tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关标签
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

模块三的讨论最终版


1、答:我觉得陈老师的教学设计使用了有意义接受学习教学模式,学生的学习 主要是接受式的学习, 在探索新知时,陈老师能够将新课内容跟小学学过的知识 建立起适当的联系。除此之外,陈老师的教学设计还使用了“发现式学习的教学 模式、探究性教学模式” 。 2、答:情境教学策略、先行组织者教学策略、自主学习教学策略以及探究式教 学策略探究式学习,在教学之初,教师设计了:动手折一折的环节使学生在真实 生活情境中发现问题。解决问题。 3、答:我比较认同陈老师的设计。Math 3.0 包括众多的数学公式与方程,直观、 形象的演示能让学生记忆深刻, 不但可提高学生们的学习效率,同时也使学生脱 离了枯燥的公式记忆,提高学习的乐趣。 4、答:这节课通过折纸活动创设情境引入了乘方的概念,这样既能很好地吸引 学生的眼光。 让学生在自主探索和合作交流的过程中真正掌握基本的数学知识和 技能,为导入新课作好了铺垫。 在问题的设计方面, 注重了让学生经历观察、 实验、 猜想、 验证等数学活动, 发展了学生的推理能力。 5、答:本节课充分利用了多媒体,使得学生的上课积极性得到提高,充分参与 了课堂学习,再加上动手操作实例,调动了学生对数学课的兴趣。 但是陈老师的教学设计也有改进之处,利用多媒体教学,如果用得不恰当, 会因为太注重形式和过程却忽略了数学内容。 其次指导学生围绕所设计的问题安 排有价值的讨论、竞赛,对表现较好的小组进行必要的评价及表扬,激发出学生 的学习热情。


推荐相关:

模块三必选案例分析1

模块三必选案例分析1_教学案例/设计_教学研究_教育...通过分析、比较,通过思考讨论,检验和修正,最终得到正...记忆、思维凝聚在一起,以达到 智力活动的最佳状态。...


模块三主题单元设计

模块三(12)修改并最终完... 7页 免费 模块三-主题...吸收了人教版的优点, 同时又有点不同, 增加了“硫...“交流与讨论 1”根据 硫的不同价态列举含硫物质...


模块三《有理数的乘方》案例分析

模块三《有理数的乘方》案例分析_教育学/心理学_人文...通过分析、比较,通过思考讨论,检验和修正,最终得到...笑话大全爆笑版 幽默笑话大全 全球冷笑话精选 20份文档...


第六十五章某大型企业SAP项目PP模块实施阶段总结(一)

生产版本、计划订单、生产订单、生产订单下达、交退库、投入/产出、公用工程确认...进行优化讨论,找出差异点,经过 3 周时间的讨论交流,最终生产计划 模块确定了×...


模块三(12)修改并最终完成你的主题单元设计[1]

模块三(12)修改并最终完成你的主题单元设计[1]_高等...(针对该专题所选择 1、 讨论:母亲节到了,我们作...驾考新题抢先版文档贡献者 888888lch 贡献于2011-11...


修改后的模块二

本单元是高一岳麓版教材必修二《经济成长历程》中第二章《工业文明的崛起和对...讨论、制作两次工业革命比较表,并认识世界市场的最终形成 和影响;专题三: 认识...


圆(最终版)--陈燕珍

②分类讨论的思想: “圆”中结论为两解得问题经常出现,特别是涉及三角形外心的...模块三:与圆有关的计算 模块三:与圆有关的计算知识点归纳:①正多边形及正...


模块一学习指引(版本一)

模块一”部分,并认真做完其中的测试题,测试题将对您最终的结业测试有 很大...讨论帖有灌水帖,打酱油帖,一律删除不给分; 3、结业作业抄袭的,作业将直接给予...


2017年第三次讨论课讨论内容(修改版)

2017年第三次讨论讨论内容(修改版)_临床医学_医药卫生_专业资料。2017 年第...? 突触前抑制:通过改变突触前膜的活动,最终使突触后神经元兴奋性降低, 从而...


必修三期末文言复习(通假、古今异义)终极版

必修三期末文言复习(通假、古今异义)终极版_语文_高中教育_教育专区。《阿房宫赋》文言知识整理 通假字 1.缦立远视(“缦”通“慢”,长久地) 古今异义 ①各抱...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com