tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

投掷教学设计1


挖掘潜能、发展自我----投掷教学设计
年级:九年级 人数:40 任课教师:何品

教学
投 掷

内容
1、技能目标:会做多种形式的投掷动作,提高投掷技能,发展上肢,腰腹力量及身 教 学 体的协调性。 2、认知目标:通过投掷教学,使学生具有良好的组织纪律观念,竞争意识,团队 目标 协作精神等意志品质。 3、情

感目标:通过练习培养学生体育情感,发扬爱国主义精神。

重点 体会并能运用 2--3 种投掷技术。 难点 如何通过合理教学调动学生的学习积极性。 场地 废旧轮胎 7 个(碉堡),装玉米粒的矿泉水瓶 50 个(炮弹), 器材 课的 部分 开 始 部 分 活 跃 气 氛 阶 段
实心球 10 个,铁丝 30 米,录音机一台 练 习 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求 时 间 1、体委整队,报告人数。 组织:四列横队,队形如图: 2 2、师生问好 分 3、宣布课的内容:投掷项目 ********** 4、语言提示创设情景:男生为勇士队, ********** 女生为巾帼队进行战斗,顺序为战前演练 ********** →炸碉堡→炸坦克→摧毁敌人的飞机→ ********** 打保龄球。 5、提出问题:本节课用的投掷方法 6:注意安全 要求:整队时快、静、齐,背 7、安排见习生 风、背阳。 慢跑 组织:1、学生一路纵队绕瓶 教师口令指挥,语言简洁提示学生跑进的 作 S 形跑动 路线。 2、 在音乐的伴奏下进行跑动。 2 要求:跑动时放松、大步、向 分 前。 练 习 次 数 1 次

*

1 次

保 持 情 绪 发 展 运 动 技 能 创

一、搏击操 在音乐的伴奏下教师领做简单的搏击操 动作。 二、自抛自接,对抛练习 1、做不同形式的投掷示范,引导学生进 行探索。 2、学生在做自抛自接过程中,教师语言 提示一些方法。

组织:四列横队 要求:动作有力,到位,节奏 感强。 组织:两列横队,距离 2 米, 4 组织如图: 分 * * * * * *

2 次

* * * * * * 要求: 1、动作协调,力量不要太大, 身体要灵活, 脚下动作速度要 快。 2、在自抛自接和对抛的过程 中注意安全。 一、“炸碉堡”(投准练习) 1、教师讲解方法:把炸弹(装玉米的矿 泉水瓶)准确的投入敌人碉堡(自行车外 胎内)。 2、教师语言提示怎样投的更准 3、通过调整投掷距离来调整投掷难度 二、打“坦克”(低姿势前抛练习) 1、语言提示:鬼子的坦克一辆接一辆的开 过来了,战士们发射火箭炮,奋力击毁坦 克。 2、教师讲解运用低姿势前抛效果更好。 3、强调捡瓶时要跑步前进。 三、”打飞机”(原地侧向投掷练习) 1、用语言描述创设情景 激发学生的兴趣:战士们将炮弹射向空中 行进中的飞机。 2、应对学生进行侧面示范展示,建立正 确的动作概念。 3、用绳子困在空中掉好的“飞机”上, 教师拉着绳子沿直线跑进。 四、打“保龄球” 1、教师语言表述:用我们的智慧和英勇 顽强的精神终于迎来了今天的胜利,我 们去体验美好的生活,打“保龄球”。 2、在愉悦的教学环境下结束课堂的教学 任务。 组织:1、学生手持瓶认真听 8 讲 2、是、选择合适自己的投 分 掷方法,按统一口令投捡瓶, 两列横队,间隔 5 米 队形如图:
我 投 的 最 准

3 次



8 分 * 5m 8 分

3 次



*

*

*

*

*

*



3 次







* * * * * * * 3、分组讨论怎样投的更准 4、都后退一步调整投掷距离 试投。 要求:注意安全 组织:1、学生像人民战士一 样手持武器备战。 8 2、 选择合适自己的投准方法, 分 按统一口令投捡瓶。 要求:注意安全 组织:1、学生认真听讲,侧 向投掷,把握时机,争取击中 目标。

3 次





践 稳定 情绪 恢复 身心 阶段

2、体会展体、蹬腿、挥臂的 动作 3、应采用下蹲姿势前行通过 敌机“侦查区”。增加学生下 肢体能练习。 要求:注意安全 组织:采用教学比赛的形式, 男女生分组进行打“保龄球” 比赛,击倒瓶多者为胜队 要求:注意安全 1、教师的指导下进行瑜伽放松操练习 组织:1、学生成四列横队, 2、两队分别找代表总结本组的投掷方法 一臂间隔散开进行放松活动 5 教师讲评 2、要求身体各部位放松,心 分 3、学生齐唱国歌 神统一。 4、让同学们课下通过网络查看有关保龄 3、学生四列横队齐唱国歌。 球的知识。 5、收拾器材 6、师生再见

1 次



练 习 密 度
30%-38%

动 曲 线 预 计

180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 5 10 15 20 25 30 40 45



课后 小结

《挖掘潜能、发展自我》的教学反思
《挖掘潜能、发展自我》教学课的第一个特点是新颖,学生们来到这节课 上感受到耳目一新,会对体育课有一个新的认识、新的感觉。第二个特点是形 象,无论是课的那个部分都是与体育有关、但又很生活化的概念,当然同学们 容易理解,也容易“入境” 。第三个特点是因陋就简,废旧轮胎,矿泉水瓶成了 器材,而且还玩得挺高兴,不亦乐乎。第四个特点是启发与问答给学生的亲近 感,形成民主型的教学氛围。第五是课中的内容比较丰富多彩,教、学、练的 内容都比较多。 但是,此课不宜多上,不能成为基本课型,因为此课的优点如果处理不当 也会成为缺点。如耳目一新多了就会华而不实;形象多了、过度了也会幼稚化, 此课只适合在七年级上,如果在九年级上就觉得浅显了;因陋就简在一段时间 里是因该提倡的,老用旧轮胎上课也肯定不是方向;启发、问答有利于学生的 理解与创新,但也有不经济的缺陷;教学中内容丰富容易调动学生的新异感觉, 但也容易蜻蜓点水。因此说任何事物都要从两面看,一个课也会有多种评价视 角,关键是课的目的、用处和时机以及对象,此课作为课的评比,拿出做一种 范例,应该还是不错的。


推荐相关:

体育课趣味投掷教案1

体育课教案年级:五年级水平二 人数: 40 人课题 时间: 地点: 授课教师:漆高庆 1.趣味投掷 2.游戏:反恐之解救人质 教学目标 运动认知目标:通过投掷游戏,使学生...


小班投掷(运动教案)1

小班投掷(运动教案)1_教学案例/设计_教学研究_教育专区。2-3 岁幼儿投掷的...2-3 岁幼儿投掷的能力:一般已经学会简单的投掷动作,如正面胸前抛、肩上投掷等...


一年级投掷教案

年级投掷教案_其它课程_小学教育_教育专区。*一年级投掷课时教学计划 投 掷投掷(5—1) 任课教师:南湖第一小学 胡培 教一、投掷(5—1) :持轻物投掷 学内...


小学体育课投掷垒球教学设计[1]

小学体育课投掷垒球教学设计育才小学 一、指导思想: 本课以“健康第一”的指导思想,以课程标准为依据,按照水平二课程目标 要求,贯彻快乐健身,主动发展的教学理念...


一年级投掷轻物教案

体育课课时计划(教案) 2015 年 5 月年级 一年级 人数 全班 执教 老师 张会东 水平 水平一 重点:肩上屈肘的投掷方法 学习内容 1投掷轻物(毽子) 难点: ...


一年级轻物投远教学设计 Microsoft Word 文档

年级轻物投远教学设计 Microsoft Word 文档_一年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。自撰论文一年级持轻物投远兴隆县兴隆镇学区北水泉逸夫实验小学 教学设计...


一年级投掷轻物教案

年级投掷轻物教案_其它课程_小学教育_教育专区。教案体育课课时计划(教案) 2014 年 5 月 14 日年级 一年级 人数 全班 执教 老师 肖可平 水平 水平一 重点...


一年级下体育教案-投掷羽毛球人教版

年级下体育教案-投掷羽毛球人教版_其它课程_小学教育_教育专区。学习内容:投掷羽毛球 学习目标: 1、体验投掷的方法及乐趣,锻炼学生自主学习的能力; 2、乐于反复...


(教案1)29.1投影

29.1 投 影 教学任务分析 了解中心投影和平行投影的概念,能正确区分投影中,...板书设计、中心投影 平行投影 正投影 题二、线段投影与面投影 三、例题...


持轻物投准教案

持轻物投准教案_年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。体育教案 教学 内容...持轻物投准教学设计 10页 免费 持轻物投准 2页 免费 投准与游戏教案 4页...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com