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【试卷】2015-2016学年安徽省阜阳太和中学高一(上)第三次月考物理试卷


2015-2016 学年安徽省阜阳市太和中学高一(上)第三次月考物 理试卷
一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,其中 1-6 题只有一个选项符合题目要 求,7-10 题有多个选项符合要求,全部选对得 4 分,选对但不全得 2 分,有错选或不选得 0 分) 1. (4 分) (2014 秋?耒阳市校级期末)下列各组物理量中,全部是矢量的是( )

A.位移、时间、速度、加速度、重力 B.质量、路程、速率、时间、弹力 C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力 D.位移、路程、时间、加速度、平均速率 2. (4 分) (2015 秋?阜阳校级月考)一物体 m 受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动,如 图所示,在滑动过程中,物体 m 受到的力是( )

A.重力、沿斜面向上的冲力、下滑力 B.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 C.重力、沿斜面向上的冲力 D.重力、斜面的支持力 3. (4 分) (2015 春?衡阳校级期末)如图所示,一个物体静止放在倾斜为 θ 的木板上,在木 板倾角逐渐增大到某一角度的过程中, 物体一直静止在木板上, 则下列说法中正确的 ( )

A.物体所受的支持力逐渐增大 B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大 C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大 D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变 4. (4 分) (2015 春?新疆期末)如图所示,在水平桌面上叠放着木块 P 和 Q,水平力 F 推 动两个木块做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )

A.P 受 3 个力,Q 受 3 个力 B.P 受 3 个力,Q 受 4 个力 C.P 受 4 个力,Q 受 6 个力 D.P 受 2 个力,Q 受 5 个力 5. (4 分) (2012 秋?资阳期末) 如图所示, 质量为 m 的小物体静止在半径为 R 的半球体上, 小物体与半球体间的动摩擦因数为 μ,小物体与球心连线与水平地面的夹角为 θ,则下列说 法正确的是( )
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A.小物体对半球体的压力大小为 mgcosθ B.小物体对半球体的压力大小为 mgtanθ C.小物体所受摩擦力大小为 μmgsinθ D.小物体所受摩擦力大小为 mgcosθ 6. (4 分) (2014?荥阳市模拟)将某均匀的长方体锯成如图所示的 A、B 两块后,放在水平 桌面上并对放在一起,现用水平力 F 推 B 物体,使 A、B 整体仍保持矩形沿 F 方向匀速运 动,则( )

A.物体 A 在水平方向上受两个力的作用,且合力为零? B.物体 A 在水平方向上受三个力的作用,且合力为零? C.B 对 A 的作用力方向与 F 方向相同? D.B 对 A 的压力等于桌面对 A 的摩擦力? 7. (4 分) (2015 秋?阜阳校级期中)如图所示,光滑斜面 AE 被分成四个长度相等的部分, 即 AB=BC=CD=DE, 一物体从 A 点由静止开始做匀速直线运动, 下列结论正确的是 ( )

A.

=

=

=

B.

=

=

= : : +1) : ( + ) : ( + )

C.tAB:tAC:tAD:tAE=1: D. : : :

=1: (

8. (4 分) (2015 秋?阜阳校级月考)半圆柱体 M 放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放 置的竖直挡板 PQ,M 与 PQ 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体 N,整个系统处于静止.如 图所示是这个系统的纵截面图.若用外力 F 使 PQ 保持竖直并且缓慢地向右移动,在 N 落 到地面以前,发现 M 始终保持静止.在此过程中,下列说法正确的是( )

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A.地面对 M 的摩擦力逐渐增大 B.MN 间的弹力先减小后增大 C.PQ 对 N 的弹力逐渐增大 D.PQ 和 M 对 N 的弹力的合力不变 9. (4 分) (2014 秋?德州期中)如图所示,在水平力 F 作用下,木块 A、B 保持静止.若木 块 A 与 B 的接触面是水平的,且 F≠0,则木块 B 的受力个数可能是( )

A.3 B.4 C.5 D.6 10. (4 分) (2010?天津模拟)放在粗糙水平面上的物体 A 上叠放着物体 B.A 和 B 之间有 一压缩的弹簧.A、B 均处于静止状态,下列说法中正确的是( )

A.B 受到向右的摩擦力 B.B 对 A 的摩擦力向右 C.地面对 A 的摩擦力向右 D.地面对 A 没有摩擦力 二、填空题(本大题共 2 小题,第 11 题 6 分,第 12 题 9 分,共 15 分) 11. (6 分) (2015 秋?寿县校级期末)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下 问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为 h=30.0cm 且开口向下的小筒中(没有外力作用时 弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触) ,如图甲所示,若本实验的长度测 量工具只能测量露出筒外弹簧的长度 l,现要测出弹簧的原长 l0 和弹簧的劲度系数,该同学 通过改变 l 而测出对应的弹力 F,作出 F﹣l 图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为 k= N/m,弹簧的原长 l0= .

12. (9 分) (2016 春?大庆校级期末)用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如 图甲所示,其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳,图 乙是白纸上根据实验结果画出的图. (1)本实验中“等效代替”的含义是 . A.橡皮筋可以用细绳替代 B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 (2) 图乙中的 F 与 F′两力中, 方向一定沿着 AO 方向的是 , 图中 是 F1、F2 合力的理论值.
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(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是 . A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些 B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行 C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 D.使拉力 F1 和 F2 的夹角很小.

三、计算题(本大题共 4 小题,第 14 题 9 分,第 15 题 12 分,第 16 题 12 分,第 17 题 12 分,共 45 分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而 未写出主要演算过程的,不能得分) 13. (9 分) (2015 秋?阜阳校级月考)一辆汽车以 30m/s 的速度沿直线运动,突然前方出现 障碍物,司机紧急刹车,已知刹车时加速度大小为 5m/s ,请求出: (1)汽车刹车 4 秒末的速度和位移. (2)汽车刹车 8 秒末的速度和位移. 14. (12 分) (2013 秋?福州期末)如图所示,用绳 AC 和 BC 吊起一个物体,绳 AC 与竖直 方向的夹角为 60°,绳 BC 与竖直方向的夹角为 30°,两绳能承受的最大拉力均为 100N, g=10m/s ,求: (1)当重物重 50N 时,AB 与 BC 绳拉力各为多大? (2)欲使两绳都不断,物体的重力不应超过多少?
2 2

15. (12 分) (2015 秋?阜阳校级月考)如图所示,质量为 m 的物体 A 压在放于地面上的竖 直轻弹簧 B 上,现用细绳跨过定滑轮将物体 A 与另一轻弹簧 C 连接,当弹簧 C 处于水平位 置且右端位于 a 点时,弹簧 C 刚好没有发生变形,已知弹簧 B 和弹簧 C 的劲度系数分别为 k1 和 k2, 不计定滑轮、 细绳的质量和摩擦, 将弹簧 C 的右端由 a 点沿水平方向拉到 b 点时, 弹簧 B 刚好没有变形,已知当地重力加速度为 g,求: (1)当弹簧 C 的右端位于 a 点时,弹簧 B 的形变量; (2)a、b 两点间的距离.

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16. (12 分) (2015 秋?阜阳校级月考)物体 A 的质量为 2kg,两轻绳 AB 和 AC(AB=2AC) 的一端连接在竖直墙上, 另外一端系在 A 上, 今在物体 A 上另施加一个与水平方向成 α=60° 角的拉力 F,要使两绳都能伸直,则拉力的范围是 .

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2015-2016 学年安徽省阜阳市太和中学高一(上)第三次 月考物理试卷
参考答案与试题解析

一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,其中 1-6 题只有一个选项符合题目要 求,7-10 题有多个选项符合要求,全部选对得 4 分,选对但不全得 2 分,有错选或不选得 0 分) 1. (4 分) (2014 秋?耒阳市校级期末)下列各组物理量中,全部是矢量的是( ) A.位移、时间、速度、加速度、重力 B.质量、路程、速率、时间、弹力 C.速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力 D.位移、路程、时间、加速度、平均速率 【解答】解:A、位移、速度、加速度、重力是矢量,而时间是标量,故 A 错误. B、质量、路程、速率、时间都是标量,弹力是矢量,故 B 错误. C、速度、平均速度、位移、加速度、摩擦力全部是矢量,故 C 正确. D、位移、加速度是矢量,而路程、时间、平均速率都是标量,故 D 错误. 故选:C. 2. (4 分) (2015 秋?阜阳校级月考)一物体 m 受到一个撞击力后沿光滑斜面向上滑动,如 图所示,在滑动过程中,物体 m 受到的力是( )

A.重力、沿斜面向上的冲力、下滑力 B.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 C.重力、沿斜面向上的冲力 D.重力、斜面的支持力 【解答】解:物体 m 沿光滑斜面由于惯性向上滑动,受到重力和斜面的支持力,不受其它 力的作用. 故选:D 3. (4 分) (2015 春?衡阳校级期末)如图所示,一个物体静止放在倾斜为 θ 的木板上,在木 板倾角逐渐增大到某一角度的过程中, 物体一直静止在木板上, 则下列说法中正确的 ( )

A.物体所受的支持力逐渐增大 B.物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大 C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大 D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变 【解答】解:A、物体受力如图,根据平衡条件得
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支持力 N=Gcosθ 摩擦力 f=Gsinθ 当 θ 增大时,N 减小,f 增大.故 A 错误. B、支持力与摩擦力的合力大小为 F 合=mg,保持不变.故 B 错误. C、D 由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,保 持不变.故 C 错误,D 正确. 故选 D

4. (4 分) (2015 春?新疆期末)如图所示,在水平桌面上叠放着木块 P 和 Q,水平力 F 推 动两个木块做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )

A.P 受 3 个力,Q 受 3 个力 B.P 受 3 个力,Q 受 4 个力 C.P 受 4 个力,Q 受 6 个力 D.P 受 2 个力,Q 受 5 个力 【解答】解:在水平推力的作用下,物体 P、Q 一起匀速滑动,则对 P 受力分析:重力与支 持力. 对于 Q 受力分析:重力、地面支持力、P 对 Q 的压力、水平推力、地面给 Q 的滑动摩擦力. 因此 P 受到二个力,Q 受到五个力.故 D 正确;ABC 错误; 故选:D. 5. (4 分) (2012 秋?资阳期末) 如图所示, 质量为 m 的小物体静止在半径为 R 的半球体上, 小物体与半球体间的动摩擦因数为 μ,小物体与球心连线与水平地面的夹角为 θ,则下列说 法正确的是( )

A.小物体对半球体的压力大小为 mgcosθ B.小物体对半球体的压力大小为 mgtanθ C.小物体所受摩擦力大小为 μmgsinθ D.小物体所受摩擦力大小为 mgcosθ 【解答】解:对小物块受力分析如图 1,

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将重力正交分解,如图 2,

A、由于物体静止在半球上,处于平衡态, 沿半径方向列平衡方程: N﹣mgsinθ=0…① 得:N=mgsinθ,故 AB 错误; C、沿切向列平衡方程: f﹣mgcosθ=0…② 解得:f=mgcosθ,故 C 错误 D 正确. 故选:D. 6. (4 分) (2014?荥阳市模拟)将某均匀的长方体锯成如图所示的 A、B 两块后,放在水平 桌面上并对放在一起,现用水平力 F 推 B 物体,使 A、B 整体仍保持矩形沿 F 方向匀速运 动,则( )

A.物体 A 在水平方向上受两个力的作用,且合力为零? B.物体 A 在水平方向上受三个力的作用,且合力为零? C.B 对 A 的作用力方向与 F 方向相同? D.B 对 A 的压力等于桌面对 A 的摩擦力? 【解答】解:A、对木板 A 分析受力情况:木板 A 在水平面受到水平向左的滑动摩擦力 f, B 的弹力 NBA 和摩擦力 fBA,竖直方向受重力和桌面的支持力,所以 A 受到 5 个力作用,水 平方向受 3 个力作用,合力为零.故 A 错误,B 正确.
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C、B 对 A 的弹力和静摩擦力的合力与桌面的滑动摩擦力等值反向,与 F 的方向相同,故 C 正确. D、根据平衡条件得知:NBA 和 fBA 的合力与 f 大小相等,作出 NBA 和 fBA 的合力如图,由 几何知识得知:NBA<f.故 D 错误. 故选:BC.

7. (4 分) (2015 秋?阜阳校级期中)如图所示,光滑斜面 AE 被分成四个长度相等的部分, 即 AB=BC=CD=DE, 一物体从 A 点由静止开始做匀速直线运动, 下列结论正确的是 ( )

A.

=

=

=

B.

=

=

= : : +1) : ( + ) : ( + )

C.tAB:tAC:tAD:tAE=1: D. : : :

=1: (

【解答】解:A、AB、AC、AD、AE 段均做初速度为零的匀加速直线运动,根据 x=

知,a=

,所用

=

=

=

,故 A 正确.

B、BC、CD、DE 段初速度不为零,a B 错误. C、根据 x= 知,t=

,所以位移与时间平方的关系不是相等的.故

,因为位移之比为 1:2:3:4,则所用的时间之比为 1:



: ,故 C 正确. D、初速度为零的匀加速直线运动在相等位移所用的时间之比为 ,位移相等,根据平均速度的定义式知,平均 速度之比 : : : =1: ( +1) : ( + ) : ( + ) ,故 D 正确.

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故选:ACD. 8. (4 分) (2015 秋?阜阳校级月考)半圆柱体 M 放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放 置的竖直挡板 PQ,M 与 PQ 之间放有一个光滑均匀的小圆柱体 N,整个系统处于静止.如 图所示是这个系统的纵截面图.若用外力 F 使 PQ 保持竖直并且缓慢地向右移动,在 N 落 到地面以前,发现 M 始终保持静止.在此过程中,下列说法正确的是( )

A.地面对 M 的摩擦力逐渐增大 B.MN 间的弹力先减小后增大 C.PQ 对 N 的弹力逐渐增大 D.PQ 和 M 对 N 的弹力的合力不变 【解答】解:A、先对 N 受力分析,受重力、M 对 N 的支持力和 PQ 对 N 的支持力,如图: 根据共点力平衡条件,有: N1= ,N2=mgtanθ

再对 M、N 整体受力分析,受重力、地面支持力、PQ 挡板对其向左的支持力和地面对其向 右的支持力,如图: 根据共点力平衡条件,有: f=N2 N=(M+m)g 故有:f=mgtanθ PQ 保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角 θ 不断变大,故 f 变大,N 不变,N1 变大,N2 变大,故 AC 正确,B 错误; D、N 所受到的合力始终为零,则 PQ 和 M 对 N 的弹力的合力与重力始终等大反向,即 PQ 和 M 对 N 的弹力的合力方向始终竖直向上,大小不变,D 正确; 故选:ACD.

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9. (4 分) (2014 秋?德州期中)如图所示,在水平力 F 作用下,木块 A、B 保持静止.若木 块 A 与 B 的接触面是水平的,且 F≠0,则木块 B 的受力个数可能是( )

A.3 B.4 C.5 D.6 【解答】解:B 至少受到重力、A 对 B 的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对 物体 B 可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力;故木块 B 受力的个数可能是 4 个,也可 能是 5 个. 故选:BC. 10. (4 分) (2010?天津模拟)放在粗糙水平面上的物体 A 上叠放着物体 B.A 和 B 之间有 一压缩的弹簧.A、B 均处于静止状态,下列说法中正确的是( )

A.B 受到向右的摩擦力 B.B 对 A 的摩擦力向右 C.地面对 A 的摩擦力向右 D.地面对 A 没有摩擦力 【解答】解:A、压缩状态的弹簧对 B 有向左的弹力,B 有向左运动的趋势,受到向右的摩 擦力.故 A 正确. B、 由上可知: A 对 B 的摩擦力向右, 根据牛顿第三定律可知, B 对 A 的摩擦力向左. 故 B 错误. C、 D 对整体研究, 根据平衡条件分析可知, 地面对 A 没有摩擦力. 故 C 错误, D 正确. 故选 AD 二、填空题(本大题共 2 小题,第 11 题 6 分,第 12 题 9 分,共 15 分) 11. (6 分) (2015 秋?寿县校级期末)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下 问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为 h=30.0cm 且开口向下的小筒中(没有外力作用时 弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触) ,如图甲所示,若本实验的长度测 量工具只能测量露出筒外弹簧的长度 l,现要测出弹簧的原长 l0 和弹簧的劲度系数,该同学 通过改变 l 而测出对应的弹力 F,作出 F﹣l 图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为 k= 200 N/m,弹簧的原长 l0= 20cm .

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【解答】解:根据胡克定律 F 与 l 的关系式为:F=k(l+h﹣l0)=kl+k(h﹣l0) ,从图象中可 得直线的斜率为 2N/cm,截距为 20N,故弹簧的劲度系数为: k=2N/cm=200N/m 由 k(h﹣l0)=20N 于是:l0=20cm 故答案为:200; 20cm 12. (9 分) (2016 春?大庆校级期末)用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如 图甲所示,其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳,图 乙是白纸上根据实验结果画出的图. (1)本实验中“等效代替”的含义是 D . A.橡皮筋可以用细绳替代 B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代 (2)图乙中的 F 与 F′两力中,方向一定沿着 AO 方向的是 F′ ,图中 F 是 F1、F2 合 力的理论值. (3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是 ABC . A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些 B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行 C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 D.使拉力 F1 和 F2 的夹角很小.

【解答】解: (1)该实验采用了“等效法”,即用两个弹簧秤拉橡皮筋的效果和用一个弹簧秤 拉橡皮筋的效果是相同的,即要求橡皮筋的形变量相同,故 ABC 错误,D 正确; 故选:D (2)F 是通过作图的方法得到合力的理论值,在平行四边形的对角线上,而 F′是通过一个 弹簧称沿 AO 方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到 O 点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称 的拉力效果相同,测量出的合力,因此其方向沿着 AO 方向. (3)A、为减小实验误差,拉橡皮筋的绳细一些且长一些,故 A 正确; B、为减小实验误差,拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行,故 B 正确; C、拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故 C 正确; D、使拉力 F1 和 F2 的夹角要大些,故 D 错误; 故选:ABC. 故答案是: (1)D, (2)F′,F; (3)ABC

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三、计算题(本大题共 4 小题,第 14 题 9 分,第 15 题 12 分,第 16 题 12 分,第 17 题 12 分,共 45 分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案,而 未写出主要演算过程的,不能得分) 13. (9 分) (2015 秋?阜阳校级月考)一辆汽车以 30m/s 的速度沿直线运动,突然前方出现 2 障碍物,司机紧急刹车,已知刹车时加速度大小为 5m/s ,请求出: (1)汽车刹车 4 秒末的速度和位移. (2)汽车刹车 8 秒末的速度和位移. 【解答】解:汽车从刹车到停止运动需要的时间: t0= = =6s;

(1)t1=4s>t0, 则 4s 末汽车的速度: v1=v0﹣at1=30﹣5×4=10m/s, 汽车位移为: :s1= t1= ×2=40m;

(2)t2=8s>t0,经过 8s 汽车已经停止运动,此时汽车速度为零, 位移为:s2= = =90m;

答: (1)汽车刹车 4 秒末的速度为 10m/s,位移为 40m. (2)汽车刹车 8 秒末的速度为零,位移为 90m. 14. (12 分) (2013 秋?福州期末)如图所示,用绳 AC 和 BC 吊起一个物体,绳 AC 与竖直 方向的夹角为 60°,绳 BC 与竖直方向的夹角为 30°,两绳能承受的最大拉力均为 100N, g=10m/s ,求: (1)当重物重 50N 时,AB 与 BC 绳拉力各为多大? (2)欲使两绳都不断,物体的重力不应超过多少?
2

【解答】解: (1)以结点 C 为研究对象,其受力分析如图所示:

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根据受力分析知,TAC=FABcos60°; TBC=FABsin60° 得:TAC= G= ×50=25N; TBC= G= ×50=25 N N>100N,BC 绳断 N; N; (2)欲使两绳都不断,

(2)当 TAC=100N 时,G=200N,可得 TBC=100 要使两绳不断,TBC= G=100N,得到 G=

答: (1)当重物重 50N 时,AB 与 BC 绳拉力分别为 25N,25 物体的重力不应超过多少 N.

15. (12 分) (2015 秋?阜阳校级月考)如图所示,质量为 m 的物体 A 压在放于地面上的竖 直轻弹簧 B 上,现用细绳跨过定滑轮将物体 A 与另一轻弹簧 C 连接,当弹簧 C 处于水平位 置且右端位于 a 点时,弹簧 C 刚好没有发生变形,已知弹簧 B 和弹簧 C 的劲度系数分别为 k1 和 k2, 不计定滑轮、 细绳的质量和摩擦, 将弹簧 C 的右端由 a 点沿水平方向拉到 b 点时, 弹簧 B 刚好没有变形,已知当地重力加速度为 g,求: (1)当弹簧 C 的右端位于 a 点时,弹簧 B 的形变量; (2)a、b 两点间的距离.

【解答】解: (1)当弹簧 C 的右端位于 a 点时,弹簧 C 的弹力为零, 对物体 A,根据平衡有:mg=k1x1, 解得弹簧 B 的形变量 .

(2)将弹簧 C 的右端由 a 点沿水平方向拉到 b 点时,弹簧 B 刚好没有变形, 可知弹簧 C 的弹力等于物体 A 的重力,有:mg=k2x2, 解得 ,

可知 a、b 的距离 x=x1+x2=



答: (1)当弹簧 C 的右端位于 a 点时,弹簧 B 的形变量为



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(2)a、b 两点间的距离为



16. (12 分) (2015 秋?阜阳校级月考)物体 A 的质量为 2kg,两轻绳 AB 和 AC(AB=2AC) 的一端连接在竖直墙上, 另外一端系在 A 上, 今在物体 A 上另施加一个与水平方向成 α=60° 角的拉力 F,要使两绳都能伸直,则拉力的范围是 N≤F≤ N .

【解答】解:最小拉力时,AC 绳上没有力:

2Fmincos30°=mg, Fmin= N

最大拉力时,AB 绳上没有力 Fmincos30°=mg, Fmin= N N≤F≤ N. N;

则拉力 F 大小的范围为: 故答案为: N≤F≤

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参与本试卷答题和审题的老师有: wxz; ljc; FAM; SXZ; 成军; src; 听潮; 高中物理; gzwl; 灌园叟(排名不分先后) 菁优网 2016 年 8 月 7 日

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安徽省太和中学2015-2016学年高一实验班上学期第二次月考(11月)理综物理试题

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安徽省阜阳市太和中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷

安徽省阜阳市太和中学2015-2016学年高一上学期期中物理试卷_高中教育_教育专区。...【点评】本题考查了运动学中的追及相遇问题,关键抓住位移关系,结合运动学公式...


安徽省太和县太和中学2015-2016学年高一上学期实验班第二次月考(11月)物理试题

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安徽省太和中学2015-2016学年高一物理下学期开年考试试题(实验班)

安徽省太和中学2015-2016学年高一物理下学期开年考试试题(实验班)_理化生_高中教育_教育专区。太和中学实验班高一下学期开学考试 物理试题 2016.2.17. (本卷满分...


安徽省太和中学2015-2016年高一上学期第三次月考政治试卷(无答案)

安徽省太和中学2015-2016年高一上学期第三次月考政治试卷(无答案)_高中教育_教育专区。2015 级高一年级第三次月考 政治试卷共 100 分 时间 100 分钟 一选择题...

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