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专题六单元测试题


专题六

罗斯福新政与当代资本主义 单元测试

一、选择题(每题 3 分,共 60 分) 。 1. “一美元首付,一美元月供”是 1924~1929 年美国分期付款的流行说法。对当时这一说 法的认识不正确的是 ( ) A.反映了美国人民购买力的增强 B.加剧了生产和销售的矛盾 C.反映了美国经济的虚假繁荣 D.加速了经济危机的爆发 2.下表

为 1929~1932 年美、德、英、法等国工业生产下降情况美国 55.5%、德国 52.2%、 英国 32.0%、法国 36.1%,导致各国工业生产下降的主要原因是 ( ) A.一战的影响 B.帝国主义分赃不均 C.经济危机的打击 D.殖民地人民的斗争 3.1929~1933 年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验 A. “牛奶面包价格都涨到天上去了” B. “找工作比买彩票中奖还要难” C. “整个西方世界像一潭死水般平静” D. “为共渡难关各国变得亲如兄弟” 4.1929 年经济危机期间,资本主义世界的工业生产下降 1/3 以上,国际贸易额减少 2/3, 失业人数更是高达 3 000 万以上,甚至在危机过后也不见经济的复苏。这体现了经济危机的 特征是 ( ) A.波及范围广 B.持续时间长 C.破坏性大 D.来势缓慢 5.1930 年 6 月,美国国会通过了《斯穆特——霍利关税法》 ,修订了 1125 种商品的进口税 率,其中增加税率的商品有 890 种,有 50 种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下, 美国的这种做法 ( ) A.有力地刺激了美国产品的出口贸易 B.加快了美国摆脱危机的进程 C.为摆脱经济危机提供了有效的模式 D.加剧了贸易保护主义的盛行 6. 1929 年经济危机在美国爆发后很快波及全世界。这主要是因为 ( ) A.资本主义世界市场的确立 B.资本主义在全球占有优势 C.美国是世界头号经济大国 D.经济规律的作用 7.1929-1933 年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是 ( ) A.资本主义基本矛盾的存在 B.生产和销售的矛盾 C.资本主义生产和市场的矛盾 D.无限制的股票投机 8.英国历史学家汤因比指出: “1931 年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论 着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。 ”这种思考和议论主要是基于 A.经济危机造成的巨大影响 B.对国家干预经济政策的怀疑 C.苏联实力壮大带来的威胁 D.国家垄断资本主义的过度发展 9. 美国总统罗斯福说: “什么是衡量进步的标准?那不是看已经拥有很多的人是否能获得更 多,而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障! ”为此,美国政府采取的措施 ①保障存款,恢复银行信用 ②发起声势浩大的“蓝鹰运动” ③建立社会保障体系 ④兴修田纳西水利工程 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.1933 年美国国会通过的《全国工业复兴法》规定: “工人有权组织起来,可选派代表与 雇主进行谈判,签订‘集体合同’ ;雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;雇主必须遵 守最高工时和最低工资限额。 ”这一法令说明 ( ) A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削 B.经济危机迫使美国放弃自由企业制度 C.保障就业、刺激消费是新政的重要内容 D.社会主义运动在危机期间发展起来

11.同学们在观看有关美国 20 世纪 30 年代历史的电影时,发现 30 年代的美国商店里,消 费者踊跃购买贴着蓝鹰标识的商品, 而没有贴该标识的商品则受到冷落, 美国消费者这样做 是为了 ( ) A.抵制国内法西斯势力 B.为社会捐资,为解决危机作一份贡献 C.购买降价处理的商品,缓解生活的困难 D.支持政府推行的公平竞争法则 12.1933 年 5 月,美国国会通过了《紧急救济法令》 ,到 1936 年止,美国政府大约支出 30 亿美元用于失业救济。1935 年,又通过《社会保障法》 ,在全国范围内推行养老金制度和失 业保险制度。材料说明罗斯福政府为克服危机而力图 ( ) A.将临时救济与制度保障相结合 B.将紧急救济与促进就业相结合 C.将促进生产与刺激消费相结合 D.将“以工代赈”与维护稳定相结合 13.资本主义经济危机在二战后很长时间内没有发生的最主要原因是 ( ) A.第三次科技革命的发展 B.随着经济全球化的发展,经济危机时代已经过去 C.资本主义国家对经济进行了有效干预,使资本主义体制在一定时期内适应生产力发展 D.人民生活水平的提高,缓解了供需矛盾 14.如果说美国的政府干预是摆脱 1929 年经济危机的良方,那么,美国能够保持 90 年代 长期持续增长的主要方法是 ( ) A.继续政府干预 B.寻找新的海外市场 C.吸引投资 D.寻找提高生产力的知识力量 15.对 20 世纪 90 年代世界经济的表述,正确的是 ( ) ①主要资本主义国家已经结束“滞胀” ②知识经济开始在美国形成 ③第三产业蓬勃发展 ④主要资本主义国家加大社会福利规模 A .①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 16.20 世纪 80 年代,英国首相撒切尔夫人说,社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供 人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。文中的“安全网”应理解为 A.社会保障政策 B.强大的国防体系 C.劳动安全保护法 D.发展农业生产 17.日本学者林直道在《现代日本经济》一书中说:(第二次世界大战后)我国经济高速增 “ 长的特点,不是每个企业经济活动的简单累加,而是政府亲自定调,采取一切手段来协调经 济的高积累。 ”这一材料说明二战后日本经济发展的主要模式是 ( ) A.社会市场经济模式 B.政府主导型市场经济模式 C.计划指导型经济模式 D.混合市场经济模式 18. 第二次世界大战后, 主要资本主义国家在政府干预与市场调节之间寻找经济发展的平衡 点。下列国家中,政府对经济的干预远远大于市场调节,形成政府主导型市场经济的是 A.美国 B.英国 C.联邦德国 D.日本 19.有学者指出: “美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新 的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。 ”20 世纪 90 年代,美国“回答时代的呼唤而获 得新生”的举措是 ( ) A.加强国家对经济的全面干预 B.实行自由放任政策 C.大力推行强权政治 D.大力发展高科技产业 20.下图是《1950 年美国与其他发达国家经济指标占同期世界总量的比率》 。这一现象形成 的主要原因是 A.货币学派经济思想的影响 B.战时经济转变为和平经济 C.国家垄断资本主义的发达 D. “社会市场经济”模式的确立

二、材料题(共 40 分) 。 21.观察下列两幅图:

请回答: (1)据对图 1 的观察,失业率最高是在哪一年?这一年失业率高的主要原因是什么?

(2)图 2 反映美国政府针对高失业率采取了什么具体措施?这一措施有什么作用?

(3)从图 1 看,失业率最低是在怎样的历史阶段?为什么会这么低?

22.材料一 罗斯福大胆提出,政府目前的任务是“管理已经在手的资源和工厂,设法重 新为我们过剩的新产品建立市场,解决消费不足问题。调整生产和消费,更公平地分配财富 和产品, 使现有经济组织能为民众服务” 。 “要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事 业的设施置于国家的计划和监督之下” 。 ——朱庭光 《外国历史名人传?罗斯福》 材料二 罗斯福,一位出身高贵的总统,一位腿部残疾的总统,一位空前绝后的总统,一 位最终成就了伟业的总统,他的成功得益于他的优秀品质。因其善于审时度势,见机行事, 既能迂回前进,又敢于大胆突破的作风,被喻为“狮子”和“狐狸” 。 (1)材料一中罗斯福对政府的职责提出了什么思想?具体表现在哪几个方面?

(2) 材料二中你觉得罗斯福的哪些优秀品质支撑起他的成功?或许这正是我们实现梦想所 需要的。

专题六 罗斯福新政与当代资本主义 单元测试答案: 一、选择题(每题 3 分,共 60 分) 。 1-5 6-10 AC BCD AAA B C

11-15 D A C D D 16-20 A B D D C 二、材料题(共 40 分) 。 21. (1)1933 年。原因:1929~1933 年严重的经济危机导致失业人数猛增。 (2)措施:举办公共工程、 “以工代赈” 。作用:增加就业机会,刺激消费,稳定社会。 (3)①1925~1929 年,原因:当时美国处于经济繁荣时期。 ②1941~1945 年,原因:美国参加“二战” ,战争刺激经济极大发展,同时大量青壮年参 军作战。

22. (1)政府全面干预国家的经济活动。表现为:管理资源与工厂,建立市场,调整生产与消费, 公平分配财富与产品,计划和监督交通运输与公用事业。 (2)身残志坚 爱国为民 乐观自信 改革创新


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