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古代希腊民主政治


The Glory is Greece! The Grandness is Rome!

辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马! 辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!

古希腊历史发展线索( 2000年 古希腊历史发展线索(前2000年—前1世纪) 世纪)

爱琴文明 夏 商 时 期

黑暗时代 西 周 时 期

城邦形成 春 秋 时 期

辉煌时期 战 国 时 期

第5课 古代希腊民主政治
课程标准: 课程标准:
1、了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响, 了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响, 认识西方民主政治产生的历史条件。 认识西方民主政治产生的历史条件。 知道雅典民主政治的主要内容, 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主 政治对人类文明发展的重要影响。 政治对人类文明发展的重要影响。 重点:地理环境对希腊民主政治的影响; 重点:地理环境对希腊民主政治的影响; 雅典民主政治的内容。 雅典民主政治的内容。 难点:雅典城邦民主政治的基本特征 基本特征、 难点:雅典城邦民主政治的基本特征、实 质和评价

探究一: 探究一:雅典民主制产生的条件
材料:“我们环绕着大海 材料: 而居, 而居,如同青蛙环绕着水 --柏拉图 塘。”--柏拉图 “文明在这个地方碰见的 是山岭、狭窄的平原, 是山岭、狭窄的平原,小 小的山谷和河流;这里没 小的山谷和河流; 有大江巨川, 有大江巨川,没有开阔的 平原流域;这里山岭纵横, 平原流域;这里山岭纵横, 河流交错, 河流交错,几乎没有一个 大面积的整块。 ——黑 大面积的整块。”——黑 格尔《历史哲学》 格尔《历史哲学》

思考讨论:结合地图、 思考讨论:结合地图、 材料, 材料,说明古希腊自然 地理条件有何特点? 地理条件有何特点?

古希腊地理环境对 古希腊政治生活有何 影响? 影响?

古希腊地理环境特点: 古希腊地理环境特点:
(1)纵横的山岭、交 纵横的山岭、 错的河流

(2)平原少、土地贫瘠 平原少、

(3)天然良港、海岛 天然良港、 众多

一、希腊文明的摇篮
(1)纵横的山岭和交错的河流 )
a、建立时间: 、建立时间: b、概念: 、概念: 地理概念:一般以城市为中心,包括周边若干村落。 地理概念:一般以城市为中心,包括周边若干村落。 基本特征: 基本特征: 小国寡民, 小国寡民,独立自主 政治概念: 具有共同血缘和地域的公民团体 政治概念: 具有共同血缘和地域的公民团体 公民

城邦的出现

公元前8世纪——公元前 世纪 公元前 世纪——公元前6世纪 世纪——公元前

公民:祖籍本邦、拥有财产、 公民:祖籍本邦、拥有财产、 自备武装的成年男性。 自备武装的成年男性。

一、希腊文明的摇篮
1、多山地、多海岛的封闭性致使城邦的产生(政 多山地、多海岛的封闭性致使城邦的产生( ),形成易于共同决策 直接参与的集体政治; 形成易于共同决策、 治),形成易于共同决策、直接参与的集体政治; 政治: 政治:利于公民直 纵横的山岭和 环境只是影响因 小国寡民 海洋文明的开放性,一方面推动商品经济的发展, 2、海洋文明的开放性,一方面推动商品经济的发展, 接参与政治 交错的河流 、平等的氛围;另一方面,积极吸收 素。决定因素在 易于形成自由、 易于形成自由 平等的氛围;另一方面, 经济形态 外来先进文明。 不适宜农业, 外来先进文明。 不适宜农业, 1、商业贸易形成 平原少、 平原少、土地 自由、 需要发展海 自由、平等互利的 工商业的发展, 3、工商业的发展,使得新兴工商业者追求民主的渴 贫瘠 氛围。 外贸易 氛围。 望更加强烈,社会矛盾愈加尖锐。 望更加强烈,社会矛盾愈加尖锐。 2、海洋文明的开 天然良港、海 天然良港、 海外贸易和 放性, 放性,海外交往吸 在这些因素的共同作用下,雅典的民主产生并 岛众多 工商业发达 收亚非先进文化。 收亚非先进文化。 发展了!

是否能说希腊民主政治是由环境决定的? 是否能说希腊民主政治是由环境决定的?

探究二: 探究二:雅典民主制的发展

思考:阅读课文思考雅典民主制 思考:阅读课文思考雅典民主制 的发展经历了几个阶段?

雅典民主政治

奠基 梭伦改革

确立

顶峰

克利斯提尼改革 伯利克里改革

探究二:雅典民主制的发展 探究二:雅典民主制的发展
梭伦 公元前6世纪初 公元前 世纪初

1. 按财产划分等级 财产划分等级 2. 公民大会,各等级均可参加 公民大会,各等级均可参加 3. 四百人议事会,前三级参加 四百人议事会,前三级参加 4. 建立陪审法庭 5. 废除债务奴隶 废除债务奴隶

思考: 思考:梭伦改 动摇贵族势力 动摇贵族势力 革采取什么措 保障公民权利 保障公民权利 施打击贵族势 民主政治奠基 民主政治奠基 力?公民有何 权力? 权力?公民在 享有的权力上 有何限制? 有何限制?

探究二:雅典民主制的发展 探究二:雅典民主制的发展
梭伦 公元前6世纪初 公元前 世纪初

1. 按财产划分等级 财产划分等级 2. 公民大会,各等级均可参加 公民大会,各等级均可参加 3. 四百人议事会,前三级参加 四百人议事会,前三级参加 4. 建立陪审法庭 5. 废除债务奴隶 废除债务奴隶 1. 地域部落取代血缘部落 设立五百人会议, 2. 设立五百人会议,轮流执政 设立十将军委员会 3. 设立十将军委员会 4. 实行陶片放逐法

动摇贵族势力 动摇贵族势力 保障公民权利 保障公民权利 民主政治奠基 民主政治奠基 思考: 思考:克利斯 提尼改革是如 铲除贵族特权 铲除贵族特权 何进一步打击 扩大公民权利 贵族势力的? 贵族势力的? 民主政治确立 民主政治确立 与梭伦改革相 比公民的权力 有何变化? 有何变化?

克利斯提尼 公元前6世纪末 公元前 世纪末

探究二:雅典民主制的发展 探究二:雅典民主制的发展
梭伦 公元前6世纪初 公元前 世纪初

1. 按财产划分等级 财产划分等级 2. 公民大会,各等级均可参加 公民大会,各等级均可参加 3. 四百人议事会,前三级参加 四百人议事会,前三级参加 4. 建立陪审法庭 5. 废除债务奴隶 废除债务奴隶 1. 地域部落取代血缘部落 设立五百人会议, 2. 设立五百人会议,轮流执政 设立十将军委员会 3. 设立十将军委员会 4. 实行陶片放逐法 1. 抽签方式担任几乎一切官职 抽签方式担任几乎一切官职 2. 扩大五百人会议职能 3. 提高陪审法庭权力 4. 发放 工资和津贴

动摇贵族势力 动摇贵族势力 保障公民权利 保障公民权利 民主政治奠基 民主政治奠基 铲除贵族特权 铲除贵族特权 扩大公民权利 民主政治确立 民主政治确立 思考: 思考:伯利克 里时期公民权 力扩大有何表 保障并鼓励公 保障并鼓励公 现?又是如何 民参政 保证和鼓励公 民主政治顶峰 民主政治顶峰 民参政?

克利斯提尼 公元前6世纪末 公元前 世纪末

伯利克里 公元前5世纪 公元前 世纪

公民大会
全体公民构成, 10天左右举行一次 全体公民构成,每10天左右举行一次
性质: 性质: 最高权力机关 职能: 职能:负责审议并决定军国大事 选举官员;立法等. 选举官员;立法等

公民大会遗址

公民大会召开的情景

五百人会议
各部落选举产生, 各部落选举产生,轮流执政 性质: 性质: 公民大会的常设附属机构 职能:处理公民大会闭会期间的日常事务, 职能:处理公民大会闭会期间的日常事务, 为大会提案并主持大会,落实大会决议。 为大会提案并主持大会,落实大会决议。

陪审法庭
30岁以上公民中抽签选出 岁以上公民中抽签选出, 6000人组成 在30岁以上公民中抽签选出,共6000人组成 性质: 性质:司法和监察机关 职能: 职能:审查公职人员资格 审理刑事和民事案件

雅典民主政 治的特点有 哪些? 哪些?

材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治 我们的政治制度之所以被称为民主政治, 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权 是在全国公民手中,而不是在少数人手中。 全国公民手中 是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 材料2 伯利克里: 在我们私人生活中,我们是自由和宽容的; 材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的; 但是在公家事务中,我们恪守法律 因为这种精神杜绝人治。 恪守法律, 但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”

主权在民

法律至上 材料3 妇女、奴隶、 公民内部轮流 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流 执政。 执政。
材料4 五百人会议的成员通过抽签方式 10个部落中各选50人 抽签方式从 个部落中各选50 材料4 五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人 参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务。 参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务。

轮番而治

自由平等、 自由平等、比例分配 材料5 公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问 公民大会是国家最高权力机关, 年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权 20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。 题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。 集体决策

古代希腊民主政治的实质
阅读下列材料 材料一:伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政 材料一:伯利克里讲道: 是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中; 全体公民手中 治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中; …… 任 何人,只要他能够对国家有所贡献, 何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治 上湮没无闻。 上湮没无闻。” 材料二: 材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础之上 当政治、经济、文化的不断发展, 的,当政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应于小国 寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果, 寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果,要求建立大国 帝国,获得更多的土地与奴隶,而小国寡民的城邦体制无法适应 帝国,获得更多的土地与奴隶, 这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. 这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. 全体人民”是指城邦的成年男性公民。 ① “全体人民”是指城邦的成年男性公民。 材料一中的“全体人民”指哪些人?两段材料可以看出雅典民主 材料一中的“全体人民”指哪些人? 本质是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性公民” 的民主; ②本质是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性公民” 的民主 制度的本质是什么? 制度的本质是什么? 是维护奴隶主的统治地位和利益 ; 是原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 是原始的直接民主 只适用小国寡民的城邦

雅典民主制度的基本特征和实质: 雅典民主制度的基本特征和实质:
1)特征:主权在民;法律至上;轮番而治 自 )特征:主权在民;法律至上;轮番而治;自 由平等、比例分配;集体决策 集体决策。 由平等、比例分配 集体决策。 2)就其性质而言:雅典民主政治是颇为原始的 )就其性质而言: 直接民主,只适用于小国寡民的城邦, 直接民主,只适用于小国寡民的城邦,其根本 目的是维护奴隶主的统治地位和利益 实质是 维护奴隶主的统治地位和利益, 目的是维护奴隶主的统治地位和利益,实质是 建立在奴隶主专政基础上的少数人的民主 奴隶主专政基础上的少数人的民主。 建立在奴隶主专政基础上的少数人的民主。

探究三:
如何看待古代雅典的民主 政治? 政治?

“世上最快乐的事,莫过于为理想 世上最快乐的事, 世上最快乐的事 而奋斗。 而奋斗。” 苏格拉底( 苏格拉底(BC469—BC399) ) “一切背离了公正的知识都应 叫做狡诈,而不应称为智慧。 叫做狡诈,而不应称为智慧。” 柏拉图(BC427—BC348) 柏拉图 “我爱我师,我更爱 我爱我师, 我爱我师 真理。 真理。” 亚里士多德(BC384— 亚里士多德 BC322)

雅典剧院

帕特农神庙

古时候地中海东岸腓尼基, 古时候地中海东岸腓尼基,有 位美艳的公主,芳名叫欧罗芭。 位美艳的公主,芳名叫欧罗芭。 有一天, 有一天,他外出和一群少女在 海边摘取水仙花、紫罗兰。 海边摘取水仙花、紫罗兰。突 然,天神宙斯从奥林匹斯山俯 瞰大地,发现了欧罗芭。 瞰大地,发现了欧罗芭。宙斯 不由自主被美色所吸引, 不由自主被美色所吸引,于是 摇身一变, 摇身一变,成为一头靓丽的公 来到了她身前。 牛,来到了她身前。欧罗芭上 前抚抱它,并骑上了牛背。 前抚抱它,并骑上了牛背。公 牛踏着爱琴海浪花把欧罗芭带 到了克里特岛, 到了克里特岛,并与欧罗芭结 了婚, 了婚,于是任命把克里特岛命 名为“欧罗芭” 名为“欧罗芭”。

民主氛围创造的空间, 民主氛围创造的空间,使雅典在精 神文化领域取得了辉煌成就。 神文化领域取得了辉煌成就。

雕塑: 米洛斯的维纳斯》 雕塑:《米洛斯的维纳斯》

战争女神雅典娜

下列反映的当今世界民主政治的图片中你是否能看到雅典民主 政治的影子?

雅典民主的理论与实践,为近现代 雅典民主的理论与实践, 西方政治制度奠定了最初的基础。 西方政治制度奠定了最初的基础。
图A 美国大选期间, 美国公民积极投票 图B 美国国会议员 聆听政府报告 图C 英国议会议 员进行辩论

局限性 材料一: 材料一:雅典城邦的居民中的公民比例
9% 公民 全体居民

91%

①范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人 范围: 建立在奴隶制度的基础之上, 成年男性公民)的民主(主要局限)。 (成年男性公民)的民主(主要局限)。 材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础 材料二:
之上的,当政治、经济、文化的不断发展, 之上的,当政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应 于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果, 于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果,要求 建立大国帝国,获得更多的土地与奴隶, 小国寡民的城邦体 建立大国帝国,获得更多的土地与奴隶,而小国寡民的城邦体 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭.

只适用小国寡民的城邦. ②性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 性质:原始的直接民主 只适用小国寡民的城邦

材料三: 用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的, 材料三:“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的, 拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的 没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人…… ……而在这 没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人……而在这 些事上如果做错了的话, 些事上如果做错了的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻 得多。 ——苏格拉底 得多。 ” ——苏格拉底 材料四:苏格拉底这位卓越的哲学家却被雅典民主派起诉: 材料四:苏格拉底这位卓越的哲学家却被雅典民主派起诉:“是一 个作恶而怪异的人,不敬国家所奉的神而宣传其他的新神, 个作恶而怪异的人,不敬国家所奉的神而宣传其他的新神,反对民 毒害青年……”公元前399 ……”公元前399年 年约70岁的苏格拉底受审判处 主,毒害青年……”公元前399年,年约 岁的苏格拉底受审判处 死刑。 死刑。一个以言论自由著称的城市竟然对一个除了运用言论自由权 以外,没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑! 以外,没有任何罪行的哲学家提出起诉并判处死刑!

方式:轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质,可 方式:轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质, 不能保证参政人员的素质 能导致国家权力滥用和误用, 能导致国家权力滥用和误用,有时成为社会不公的一种暴 力机器。 力机器。 公民参政机会相对公开平等, (利:公民参政机会相对公开平等,有利于提高公民参政 的积极性和责任感) 的积极性和责任感) 后果:过滥的直接民主,容易导致政治腐败, 后果:过滥的直接民主,容易导致政治腐败,社会动荡

人 类

雅 典 民 主 的 评 价

积极性

使雅典在精神文化领 域取得了辉煌成绩; 域取得了辉煌成绩; 为近代西方民主政治 制度奠定基础。 制度奠定基础。

的 伟 大 创 举 导 致

局限性

妇女、奴隶和外邦移 妇女、 民没有政治权利; 民没有政治权利;过 滥的直接民主; 滥的直接民主;是维 护奴隶主利益的少数 人的民主, 人的民主,是小国寡 民的产物。 民的产物。

城 邦 的 衰 落

古 代 希 腊 的 政 治 制 度 古 代 中 国 中 央 集 权 制 度

产生 条件

地理环境: 地理环境:多山多岛少平原 城邦政体:小国寡民、 城邦政体:小国寡民、独立自主 梭伦改革---奠定了民主的基础 梭伦改革---奠定了民主的基础 --克利斯提尼改革—雅典民主制最终确立 克利斯提尼改革 雅典民主制最终确立 伯利克里时代---雅典民主制“黄金时代” ---雅典民主制 伯利克里时代---雅典民主制“黄金时代” 基本特点:主权在民、 基本特点:主权在民、轮番而治 实质及评价: 实质及评价:

过程

雅典 民主 政治

世界古代政治文明发展的多元形态

探究延伸:

图一:古中国地形图; 图一:古中国地形图;

图二: 图二:古希腊地形图

思考讨论:古中国与古希腊在地形、适合从事的经济行 思考讨论:古中国与古希腊在地形、
业、政治制度的选择、文明特征这四方面的不同之处 政治制度的选择、

古中国与古希腊的差异
差异 地 形 古中国 平原多,山地少, 平原多,山地少, 内陆成片, 内陆成片, 河流旁聚集人口 古希腊 海岸线曲折、多山、 海岸线曲折、多山、 港口多、 港口多、 地区彼此独立隔绝 海外贸易,适合 海外贸易, 从事商业活动 小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮 海洋文明 蓝色文明) (蓝色文明)

适合的 便于耕作,河流可以 便于耕作, 经济活动 灌溉,适合从事农业 灌溉, 选择的 政治制度 专制主义中央集权 文明 特征 大河文明 黄色文明) (黄色文明)

巩固训练
身临其境——听故事《一个雅典公民的政治生活》,结合所 听故事《一个雅典公民的政治生活》 身临其境 听故事 学知识,回答故事中的小问题。 学知识,回答故事中的小问题。

第一: 第一:帕罗斯是个雅典郊 区的农民,今年30 30岁 区的农民,今年30岁,他 是家庭中的男主人。 是家庭中的男主人。他要 去雅典参加公民大会, 去雅典参加公民大会,公 民大会每十天就开一次, 民大会每十天就开一次, 严重影响帕罗斯干农活, 严重影响帕罗斯干农活, 但他还是很愿意去。 但他还是很愿意去。 提问:他为什么愿意去? 提问:他为什么愿意去? 他可能抽签当上官;他去开会还有津贴。 他可能抽签当上官;他去开会还有津贴。 有津贴

第二: 第二:帕罗斯的妻子海伦也 想跟丈夫去公民大会瞧瞧热 闹。到了雅典公民大会的会 场,在门口执勤的监察员看 见帕罗斯夫妇, 见帕罗斯夫妇,大声地冲着 帕罗椰喊道, 帕罗椰喊道,“喂!你的妻 子不能来这地方。 子不能来这地方。” 提问: 提问:帕罗斯的妻子为什么 不能进入会场? 不能进入会场?

你妻子不 能进去。 能进去。

女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民, 女人、儿童、外邦人、奴隶不是雅典公民,无 权参加公民大会

第三:这项议程属于 第三: 雅典民主政治的什么内 容?它对于雅典的政治 体制有什么影响? 体制有什么影响?

我不认识字, 我不认识字 你帮我写吧! 你帮我写吧

好吧! 好吧

陶片放逐法。 陶片放逐法。
是维护民主政治的有力武器; 是维护民主政治的有力武器;但也容易被人 利用,成为争权夺利的工具。 利用,成为争权夺利的工具。

第四:公民大会结束后, 第四:公民大会结束后,帕罗斯通过抽签很幸 运的成为五百人会议中的一员。 运的成为五百人会议中的一员。 提问:不识字的帕罗斯为什么能担任公职? 提问:不识字的帕罗斯为什么能担任公职?

任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。

1、古希腊城邦公民是指( B ) 古希腊城邦公民是指( ①全体成年国民 ② 有权参加公民大会的男性成员 ③ 妇女 A ①②③ ④ 外邦移民 B ② C ②③ D ②④

2、雅典典型的民主政治一直被看作希腊古典文 明的象征。下列最能体现其典型的机构是( 明的象征。下列最能体现其典型的机构是( B ) A 陪审法庭 C 十将军委员会 B 公民大会 D 五百人会议

4、促使雅典民主政治确立的因素有 ( A ) ①发达的商品经济 ②平民与贵族的反复斗争 梭伦、 ③梭伦、克利斯提尼等伟大人物的创新 ④妇女及外邦人积极参政议政 A①②③ B②③④ C①③ D①②④ 5.关于雅典民主政治的评价,正确的有 (A ) .关于雅典民主政治的评价, ①雅典民主政治是一定范围内的民主 ②根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益 ③雅典民主政治对近代西方民主政治产生了深远影响 ④雅典民主仅适用于小国寡民的城邦 A.①②③④ B.②③④ . . C.②③ D.①③④ . .

各 位 同 学 !

今 天 和 未 来 的 辉 煌 属 于

历 史 的 辉 煌 属 于 古 希 腊 !


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