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实现全面建成小康社会的目标导学案


《经济生活》:4.10.1《实现全面建成小康社会的目标》导学案 编制人:王立红 【学习目标】 1.知识和能力:了解总体小康成就的表现及不足;知道全面建成小康社会的新要求。 2.过程和方法:通过自主学习、合作探究培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题。 3.情感态度价值观:通过展示小康社会的目标和经济建设的成就,使学生增强民族自豪感和自信心,充分体会社会主义优越性,树立 中华民

族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。 【学习重难点】 1.重点:正确理解和把握全面建成小康社会;全面建成小康社会的新要求。 2.难点:总体小康与全面小康的三大区别。 【学习过程】

课前预习

一、预习内容 [基础梳理](请同学们浏览教材后从中找出相关知识点,并记住这部分内容) 第一目 从总体小康到全面小康 1、总体小康是_________、__________ 、_________ 的小康。 2、到______ 年全面建成小康社会之时,将成为________基本实现、_________ 显著增强、 _________________位居世界前列的国家,成为______________ 普遍提高、_________ 明显改善、__________ 良好的 国家,成为人民享有更加充分_____________、具有更高 ___________和 ___________的国家,成为各方面制度更加完 善、社会更加 _________ 而又 _________ 的国家,成为____________、更加具有 _______ 、为 __________ 做出 更大贡献的国家。 第二目 全面建成小康社会的新要求 1、党的十八大根据国内外形式新变化,从 _______、_____ 、______ 、 ________ 、 __________五个方面对全面 建设小康社会的目标提出了新要求。 2、新要求有 __________________、________________ 、_________ __________________取得重大进展。 二、提出疑惑 通过自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容

课内探究

一、创设情境、导入新课 通过第九课的学习,我们知道我国经济活动的舞台是社会主义市场经济。那么,我国当前所处的经济社会发展处于哪一阶段,这对于 明确我国经济活动目标和制定正确的经济发展战略具有重大影响。 二、自主探究、合作学习 探究一:建设小康社会是我国“三步走”发展战略的重要阶段性目标,你了解我国的“三步走”发展战略吗? 1987 年党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走 第一步:从 1981 年至 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番,解决人民的--------------------。 第二步:从 1991 年至 20 世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到----------------。 第三步:21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现---------。 探究二:漫画欣赏

(1)漫画中的人物对小康社会描述的共同点是什么? (2)我们已经实现的总体小康的特点是什么? (3)你心目中的小康社会又是怎样的?你知道全面建成小康社会的新要求吗?

成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)

自我总结: 此探究给我们什么启示?

归纳总结、提升拓展:

探究三: 部分省、市制订全面小康时间表 山东提出建设“大而强,富尔美”的新山东,提出在 2015 年基本实现现代化的战略目标。 海南省的小康步骤是:到 2010 年,国内生产总值比 2000 年翻一番以上,综合经济实力跨上新台阶,人民综合生活质量位居全国 前列;到 2020 年,全省国内生产总值比 2010 年再翻一番,全面建成小康社会。 宁夏提出,要建设“小而强、大而美、小而富”的新宁夏,到 2020 年实现全面小康。 (1)从各地的不同进度来看,全面建设小康社会的进程有什么特点? (2)对我们有什么启示?

成果展示、汇报交流:(小组探究的成果)

自我总结: 此探究给我们什么启示?

归纳总结、提升拓展:

课堂检测
1、《诗经·大雅·民劳》中曰:“民亦劳止,汔可小康。”其意是讲,老百姓终日劳作不止,最大的希望就是过上小康的生活。我国现在 达到的小康社会状况是( ) A.低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B.惠及十几亿人口的小康 C.已达到中等发达国家水平 D.两极分化极其严重的小康社会 2、福建漳州市平和县坂仔镇西坑村号召农民建起了 40 多幢黄白相间的小别墅,成为当地政府大力宣传的明星“小康村”,但西坑村却因此 欠下 130 多万元贷款,成为当地百姓沉重的负担和挥之不去的心病。当地政府的做法( ) ①曲解了小康的本质 ②忽视了发展的协调性 ③没有全面提高人民生活 ④没有建设生态文明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、二十世纪末,我国基本实现了小康,但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是( ) ①经济体制改革不断深化的必然结果 ②本世纪头二十年要实现的奋斗目标 ③我国所有制改革的必然要求 ④实现现代化建设“三步走”战略第三步目标的重要步骤 A.①② B.①② C.②③ D.②④ 4、有专家指出,贫困地区、贫困群体的小康,是实现全面小康社会目标的难中之难,不能与其他地区和群体同等对待。这告诉我们( ) A.全面小康社会的目标在贫困地区和贫困群体中难以实现 B.我国应该力保贫困地区率先进入小康社会 C.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展进程 D.贫困地区、贫困群体的小康建设,只能靠国家的扶持与帮助

课堂小结
【归纳小结】 请将本节课的知识点用知识框架的方式表示出来:

课后强化
1.某镇政府在“小康不小康,关键看住房”口号的引导下,要求农民必须建设别墅式新农村。很多农民对这种形象工程抱怨说:“盖了 楼房,穷得叮当,扛着锄头进洋房,小康让我们遭了殃。”该镇政府的做法 ( )。

①曲解了小康社会的本质 ②超越了全面建设小康社会的经济目标 ③没有认识到小 康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程 ④找到了农民奔小康的有效途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 发展目标要做到( )。

2. 漫画反映的经济现象说明, 实现全面建设小康社会的 ①坚持以人为本,使发展成果由人民共享 ②形成合理有序的收入分配格局 ③鼓励有条件的地方率先实现现代化 ④建立企业正常的工资增长机制 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3. 5 年前,广东省农村全面小康实现度已经为 64.8%, 的农村,有的则刚刚实现温饱。这告诉我们

位居全国各省区第三位。而中西部一些省份 ( )。

A.我国必须把提高经济发展速度放在首位 B.解决贫困地区的小康问题,只能靠国家的扶持 C.我国应力保贫困地区率先进入小康社会 D.小康社会的实现是一种不平衡的发展过程 4.当前我们必须看到贫困地区、贫困群众的小康,是实现全面小康目标的难点。中国政府向全世界庄严承诺:力争到 2020 年实现全面 小康。实现这一目标,对中西部比较落后的地区而言,要( ) A.着眼于 GDP 的增长,发展的更快些 B.奋起直追,加快发展 C.着眼于消除“三大差别”,缩小贫富差距 D.更快发展,率先发展 5.国家发改委发出通知,决定自 2012 年 2 月 8 日零时起将汽、柴油价格每吨提高 300 元,测算到零售价格 90 号汽油和 0 号柴油(全 国平均)每升分别提高 0.22 元和 0.26 元。这也是时隔 4 个月之后,国内首次成品油调价。这次油价上调( ) ①有利于保障国内市场石油供应 ②有利于合理引导社会消费,促进节能减排 ③能够减轻对下游行业的影响④是对石油资源稀缺性 的反映 A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③ 6.2012 年 3 月 2 日上午,国务院新闻办举行新闻发布会,介绍中国新修订的《环境空气质量标准》。新标准调整了环境空气功能区分 类方案,进一步扩大了人群保护范围,调整了污染物项目及限值,增设了 PM2.5 平均浓度限值,更新了一些污染物项目的分析方法等。 发布环境空气质量新标准的直接意义在于( ) A.改善和提高人民生活水平 B.转变经济发展方式 C.增强自主创新能力 D.建设生态文明 7.2013 年我国政府主动将国内生产总值增长预期目标定为 7.5%,再次低于 8%,这主要基于( ) A.减少贸易进口,促进国际收支平衡 B.合理分配社会财富,促进社会公平 C.减少货币发行量,促进物价稳定 D.促进资源可持续利用,促进人与自然和谐 8.《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》指出:到 2012 年,珠三角地区率先建成全面小康社会,科学发展的体制机制初步形成,转 变经济发展方式取得明显成效,经济实力、自主创新能力和国际竞争力显著增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。这表 明全面小康社会建设( ) ①要全面追求经济的增长速度 ②要贯彻落实科学发展观 ③要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象 ④要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 8.2012 年 11 月 8 日,胡锦涛总书记在中国共产党第十八次全国代表大会报告中指出,新世纪新阶段,党中央抓住重要战略机遇期, 在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,强调坚持以人为本、全面协调可持续发展,提出构建社会主义和谐 社会、加快生态文明建设,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障和改善民生,促进社会公平正义。 运用经济生活知识分析,材料体现了全面建成小康社会的哪些新要求?

方法技巧 点拨判断
易混点:全面小康社会的建成过程是一种平衡的发展过程。(注意:是一种不平衡的发展过程。不同地区根据实际情况可以有所差别。)

《实现全面建成小康社会的目标》答案 【课内探究】 探究一:温饱问题;小康水平;现代化 探究二:(1)他们对小康社会的认识局限在物质生活或精神生活的某一方面。他们从自身实际和生活经历出发,对小康社会的理解 是不全面的,也是低标准的。(2)我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(3)小康社会应当是:将成 为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家;人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态 环境良好的国家;人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家;各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又 安定团结的国家;对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。新要求:经济持续健康发展;人民生活水平全 面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 探究三:(1)小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。有条件的地方可以发展得更快些,在全 面建设小康社会的基础上,率先实现现代化。(2)第一,社会主义的目标是共同富裕而不是同步富裕,一部分地区先富起来,先发展 起来,可以有力地带动全国的发展。第二,有条件的地方在全面建成小康社会的基础上,率先实现现代化。第三,相对落后的地方则 要奋起直追,加快发展。 【课堂检测】AADC 【课后强化】ADDBADDA (1)经济持续健康发展。十八大报告中提出要坚持以人为本、全面协调可持续发展,体现了这一点。 (2)人民生活水平全面提高。十八大报告中强调坚持以人为本,着力保障和改善民生,促进社会公平正义。 (3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。十八大报告中提出构建和谐社会建设,加快生态文明建设体现了这一点。


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