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2013浙江宁波市效实中学高考模拟自选模块试题


浙江省宁波市效实中学 2013 届高三高考模拟自选模块
本卷共 18 题,满分 60 分,考试时间 90 分钟 注意事项: 1.将选定的题号按规定要求答在答卷纸内; 2.考生可任选 6 题作答,所答试题应与题号一致;多答视作无效。


题号:01



“中国古代诗歌散文欣赏”模块(10 分) 阅

读下面一篇古文,回答文后问题。 放 鹤 亭 记 (节选) 苏 轼
熙宁十年秋,彭城大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于 故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然 如大环,独缺其西十二,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千 里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。 山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放 焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表,暮则傃东山而归,故名之曰"放鹤亭"。 郡 守苏轼时从宾客僚吏,往见山人。饮酒于斯亭而乐之,挹山人而告之曰:"子知隐居之 乐乎?虽南面之君未可与易也。 《易》曰:'鸣鹤在阴,其子和之。'《诗》曰:'鹤鸣于 九皋,声闻于天。'盖其为物,清远闲放,超然于尘垢之外,故《易》 《诗》人以比贤人 君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒 诰》 ,卫武公作《抑戒》 ,以为荒惑败乱无若酒者,而刘伶阮籍之徒,以此全其真而名后 世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士, 虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。 "山人欣然而笑曰:"有是哉!" "东坡为文,随物赋形,惟意所到,无复滞碍。"古人之说极有见地。请从"散而不乱, 气脉中贯"的观点出发,赏析这段文字的行文特点。 (不少于 150 字) (10 分

题号:02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块(10 分) 阅读下面的诗歌,回答诗后问题。 一个小农家的暮 刘半农 她在灶下煮饭, 新砍的山柴, 必必剥剥的响。 灶门里嫣红的火光, 闪着她嫣红的脸,
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闪红了她青布的衣裳。 他衔着个十年的烟斗, 慢慢地从田里回来; 屋角里挂去了锄头, 便坐在稻床上, 调弄着只亲人的狗。 他还踱到栏里去, 看一看他的牛, 回头向她说: “怎样了── 我们新酿的酒?”

门对面青山的顶上, 松树的尖头, 已露出了半轮的月亮。 孩子们在场上看着月, 还数着天上的星: “一,二,三,四……” “五,八,六,两……” 他们数,他们唱: “地上人多心不平, 天上星多月不亮。 ” 一九二一,二,七,伦敦。
刘半农论诗,一贯“求真”,力斥“虚伪文学” ,本诗正是这种审美理想的典范之作。请 就这一“真”字赏析本诗。 (10 分)


题号:03 “数学史与不等式选讲”模块(10 分)
已知正实数 x, y , z 满足 x ? y ? z ? xyz . (I)求证: xy ? yz ? zx ? 9 ;



(II)求证:

(1 ? x 2 )(1 ? y 2 ) (1 ? y 2 )(1 ? z 2 ) (1 ? z 2 )(1 ? x 2 ) ? ? ? 4. xy yz zx
2

题号:04 “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块(10 分)
已知曲线 C1 : ?

? x ? 2cos ? , C2 : x 2 ? 4 y 2 ? 20 ,从 C1 上一点 P( x0 , y0 ) 作直线 l1 交 C2 于 ? y ? sin ?

S , T ,作直线 l2 交 C2 于 M , N .
(I)求 PS ?PT 的取值范围; (II)设 l1 的倾斜角为 ? , l2 的倾斜角为 ? (? ? ? ) ,若 PM ?PN ? PS ?PT , 求证: ? ? ? ? ? .





题号:05 阅读理解(分两节,共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)
阅读下面短文,并根据短文后的要求答题。 The Ethnic Rainbow of Hawaii Today In present-day Hawaii, there are at least twelve different ethnic groups. None of these is large enough to form a majority of the population. The largest groups are the Japanese, the Europeans, the Chinese, the Filipinos, the part-Hawaiians, and the people from mixed families. No other state in the United States has such a mixed population. However, in many other states the ethnic groups are growing. Soon those states may be like Hawaii, with many cultural groups living together. ① In Hawaii, in fact, the lack of an ethnic majority means that people from different ethnic groups must work together. One result is that everyone had more opportunities to meet people of other ethnic groups and to learn about their culture. With this experience, people can learn to respect each other's ideas and ways of life. Children can grow up to be more tolerant as adults, more willing to accept differences. This absence can have obvious benefits for society as a whole. ② One way to measure the level of tolerance in Hawaii is by the percentage of mixed marriages. In fact, over 45 percent of the marriages in Hawaii are between people from different ethnic groups. Children from mixed marriages are called "hapas." The children from these marriages may marry people from yet other ethnic groups. Their children may have quite a complex ethnic mixture in their blood. Here are some real examples of the many possible cultural mixtures: Irish, Portuguese, and Hawaiian; Japanese and Portuguese; Japanese , German-Jewish, Spanish , and East Indian. The special mixture of cultures in Hawaii also gives the individual more opportunities for different cultural experiences. Hawaiians, in general, take good advantages of these opportunities. Each ethnic group keeps its traditions—its style of cooking, its costumes and music. But many
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people also participate in some way in the traditions of other groups. Frequent ethnic festivals give everyone a chance to learn about the traditions of other groups. ③ Many different ethnic foods are available everywhere. Restaurants serve dishes from all corners of the earth. In every supermarket, you can find a wide variety of food specialties: noodles from the Philippines, fish from Portugal, special snacks from Japan, and vegetables from China. And, of course, the traditional Hawaiian dish called "poi" is in every shop, too. As some Hawaiians like to say, Hawaiian society is like a rainbow. Each ethnic group brings its color to the rainbow, because each group has something important and beautiful to offer. ④ 第一节 根据短文内容,从 A、B、C、D 和 E 中选出最适合填入短文空白处的选项,并将序 号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余选项。 A. Hawaiians are happy about this situation. B. These events are usually well-attended, and not just by the ethnic group in question. C. In the long run, it can mean less social tension, and probably less poverty and violence. D. Hawaii is thus a good example of how people from different ethnic groups can get along. E. But what is really special is the way the people are living side by side, creating a beautiful whole. 第二节 根据短文所给的信息,用一个完整的句子回答下面的问题,并将序号及相应答案写 在答题纸上。 ⑤ Why is Hawaiian society like a rainbow?

题号:06 填空(共 10 小题;每小题 1 分,共 10 分)
阅读下面的短文, 在标有序号的空白处填入一个适当的词, 或填入括号中所给单词的正 确形式,并将序号及相应的答案写在答题纸上。 Jogging is one of the most accessible forms of exercise. A person can find places to jog almost everywhere. The only requirement to prevent injuries is a good — especially in beginners— is higher with jogging jogging can to 30 minutes. Many people abuse this activity. They run too fast and to long. Some joggers think if a little is good, more is better. ⑤ so with your endurance. Jogging approximately 15 miles per ⑥ for joggers. Many foot, knee, and leg problems originate week is sufficient to reach an excellent level of fitness. A good pair of shoes is a not lean to from improperly fitting or worn-out shoes. A good pair of shoes should offer lateral stability and ⑦ side when placed on a flat surface. The shoe also should bend at the ball of the foot, not at mid-foot. Worn-out shoes should be replaced. After 500 miles of use, jogging shoes lose about a third of their shock absorption capabilities. If you suddenly have problems, check your shoes first. It may be time the traffic ⑧ a new pair. For safety reasons, joggers should stay away from high-speed roads and always run against ⑨ they will be able to see all oncoming traffic. At night, joggers should wear ⑩ (carry) a reflective clothing or reflective material on different parts of the body.
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of jogging shoes. ②

Jogging three to five times a week is a fast way to improve fitness. The risk of injury,

③ walking. For proper conditioning,

jogging programs should start with 1 to 2 weeks of walking. As fitness improves, walking and ④ (combine), gradually increasing the jogging part until it comprises the full 20

flashlight is even better because motorists can see the light from a greater distance.


题号:07 “经济学常识”模块(10 分)



20 世纪四五十年代,城市化水平的迅速提升曾带来墨西哥经济的腾飞,但过度城市化 却带来了一系列如城乡贫富差距加大、就业难、看病难、公共交通设施建设严重滞后等的社 会问题。 无独有偶,作为中国改革开放前沿城市的深圳,曾创造了创造了举世瞩目的“深圳速 度”,而如今也身负“用工荒” 、土地资源和能源环境压力、 “特区不特” 的“政策荒”等。 请运用“完善社会主义市场经济体制”知识,谈谈深圳和墨西哥的困惑对我国城镇化 建设的启示。 (10 分)

题号:08 “生活中的法律常识”模块(10 分)
孙奶奶和丈夫没有生育,1970 年在福利院收养了 2 岁的李某,把她抚养成人。十年前 孙奶奶的老伴去世,孙奶奶开始了独居生活。她和丈夫有一套房子,李某曾多次要求孙奶奶 把住房过户给她,遭到拒绝后,母女关系开始恶化,基本不往来。孙奶奶生病住院时,李某 也不来照顾她。 伤心的孙奶奶到法院起诉, 要求解除和李某的收养关系, 并要求李某支付每月 800 元生 活费。 李某对孙奶奶的说法予以否认。 她说自己一直在尽孝心, 但共同生活中难免会有些摩擦, 坚决不同意解除双方收养关系,并要求对养父的遗产(即两老的住房)进行分割。 请问: (1)法官能否支持孙奶奶的要求?为什么?(4 分) (2)李某可以分割遗产吗?说明理由。 分) (6


题号:09 “历史上重大改革回眸”模块(10 分)



阅读下列材料,回答问题。 材料一 19 世纪 40 年代,俄国开始了工业革命,在许多工业部门中机器生产逐步代替 了手工劳动。但是,俄国工业大部分建立在农奴劳动的基础上,工厂中大量使用农奴工人, 棍棒加刑罚。劳动生产率低下……18 世纪末,俄国生铁年产量与英国相等,都是 800 万普 特;到 19 世纪中叶,俄国的生铁产量只增加 1 倍(1600 万普特) ,英国则增长近 30 倍。 ——张桂荣《1861 年俄国农奴制改革的再思考》 材料二 1858 年 10 月,亚历山大二世提出了准备改革的三条原则:要使农民立即感到 其生活有所改善;使地主立即放心,相信其利益有保障;强大的政权一分钟也不能动摇,社 会秩序一分钟也不能被破坏。 ——爱德华·拉津斯基《亚历山大二世:最后一位伟大的沙皇》 (1)据材料一,指出俄国资本主义发展的状况。 分) (2

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(2)结合所学知识,指出 1861 年改革中如何体现材料二中的三条原则?(6 分)据此概括 改革的特点。 分) (2

题号:10 “世界文化遗产荟萃”模块(10 分)
阅读下列材料: 材料一 1974 年之后, “秦俑”出土,这更增加我们思考的机会。这批陶器塑像据估计 约为六到七千个,个个不同。从脸上的表情,还可以看出各人的年龄和性格。……他们所着 靴鞋的鞋底有圆钉。所穿的甲,铁片以皮带穿贯,都根据实物丝毫不苟的模制,步兵和骑兵 的制服也不同。 并且这几千个塑像带着战车和兵器构成战斗队形, 又能大概一致保存艺术和 技术上的同一标准。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 材料二 有一件事,我们无法忘记,即秦始皇是历史上“万里长城”的首创者。这是 嬴政统一中国之后命蒙恬率兵三十万,收河南,伐匈奴,在团结对外的条件下,全面筑城。 此举更表示他的极权政治有实际的需要。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 请回答: (1)根据材料一概括秦兵马俑的艺术特点,并结合所学知识指出秦始皇兵马俑申报世界文 化遗产成功的理由。 分) (6 (2)材料二提及了秦始皇在中国历史上的哪些事迹?作者是怎样看待秦始皇的极权政治 的?(4 分)


题号:11 “城乡规划”模块(10 分)



根据材料,完成下列问题。 (10 分) 日内瓦市位于日内瓦湖畔, 有秀美的湖光山色, 湖内汇聚了从阿尔卑斯最高峰勃朗峰融 化的雪水,塞利沃山静静地环抱。 日内瓦政府规定市中心的建筑限高 37.5 米, 且每一座建筑的颜色必须经过论证和审批, 管理部门还规定草坪和花园的用途不能随意更改。 日内瓦老城区古朴典雅, 教堂一直威严地 高踞于城市之巅,石子街道蜿蜒曲折,犹若上一个世纪的童话,与之呼应的是现代化楼房颜 色丰富、 各具特色。 日内瓦清晰地反映出一个中世纪古老的小城发展成为一座现代化国际都 市的辉煌历程。 (1)下列属于日内瓦城市标志性建筑的是(3 分) A.凯旋门 B.塞利沃山 C.圣皮埃尔大教堂 D.日内瓦湖 (2)日内瓦政府有关城市管理的规定,其主要目的是(3 分) A.强调古建筑物的颜色 B.保留天然绿地的风格 C.凸现古建筑群的高耸 D.保留城市的历史风貌 (3)归纳日内瓦城市可持续发展的突出特点。 分) (4

6

题号:12 “自然灾害”模块(10 分)
阅读下列材料回答问题。 “皑皑白雪覆盖了大地和绿树,这是突尼斯人从未在本国见过的场景。这个地处地中海南 岸的北非国家,冬季李应是温和多雨的,很少降到 10 摄氏度以下。可是这几天,常见的沙 漠、骆驼等热带风情却不复存在。现在突尼斯一些地区雪深已达一米,气温已降到零下 5 摄氏度。 ”这是一篇记者的报道。从 2012 年 2 月 9 日开始,突尼斯遭遇罕见的雪灾,给该国 带来了非常严重的危害。 (1)本次雪灾的水汽主要来自于(2 分) A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋

(2)突尼斯冬季本应温和多雨的成因和本次遭遇罕见雪灾的全球气候背景是(2 分) A.受盛行西风影响;全球变暖 B.受盛行西风影响;全球变冷

C.受东南季风影响;全球变暖 D.受沿岸暖流影响;全球变冷 (3)简述本次雪灾给突尼斯带来的危害。 分) (6


题号:13 “物理 3-3”模块(共 10 分)



(l) (本小题共 3 分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选 项正确, 全部选对得 3 分, 选对但不全的得 1 分, 有选错的得 0 分) 下列说法中正确的是 ( 器壁的作用力增大,从而气体的压强一定增大 B.气体体积变小时,单位体积的分子数增多,单位时间内打到器壁单位面积上的分子 数增多,从而气体的压强一定增大 C.压缩一定量的气体,气体的内能一定增加 D.有一分子 a 从无穷远处趋近固定不动的分子 b,当 a 到达受 b 的分子力为零处时,a 具有的动能一定最大 (2)若将气泡内的气体视为理想气体,气泡从湖底上升到湖面的过程中(湖水温度不 变) .对外界做了 0.6J 的功,则此过程中的气泡____(填“吸收”或“放出”)的热 量是 J。气泡到达湖面后。温度开始上升,又对外界做了 0.l J 的功,同时吸收丁 0.3J 的热量,则此过程中,气泡内气体内能增加了____J. (3)图示水平放置的 A、B 气缸的长度和截面积均为 20cm 和 10cm2,C 是可在气缸内无摩擦滑动的、 厚度不汁的活塞,D 为阀门,整个装置均由导 热材料制战。开始阀门关闭,A 内有压强 为 P4=2.0 ×105Pa 的氮气, 内有压强为 pB=1.2×105Pa 的氧气; B 阀门打开后, 活塞 C 向右移动, 最后达到平衡,试求活塞 C 移动的距离段及平衡后 B 中气体的压强.
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A.气体的温度升高时,分子的热运动变得剧烈,分子的平均动能增大,撞击器壁时对

题号:14 “物理 3-5”模块(共 10 分)
(1) (本小题共 3 分,在给出的四个选项中,可能只有一个选项正确,也可能有多个选 项正确,全部选对得 3 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分)下列说法中正 确的是( ) A. ? 衰变现象说明电子是原子核的组成部分 B.目前已建成的核电站的能量来自于重核裂变 C.一群氢原子从 n=3 的激发态跃迁到基态时,能辐射 3 种不同频率的光子 D.卢瑟福依据 ? 粒子散射实验提出了原子核式结构模型 (2)静止在匀强磁场中的 6 Li 核俘获一个运动方向垂直于磁场,速度大小为 7.7×l04 3 m/s 的中子,若发生核反应后只产生了两个新粒子,其中一个粒子为氦核( 4 He) 。反 2 应前后各粒子在磁场中的运动轨迹如图所示 4 He 核与另一种未知新粒子在磁场中做匀 2 速圆周运动的半径之比为 40:3,则:

① 写出此核反应的方程式 ② 求产生的未知新粒子的速度。


题号:15



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“物质结构与性质”模块(10 分)

题号:16 “化学与技术”模块(10 分)

9

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题号:17 “生物技术实践”模块(10 分)



尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响, 但尿素只有通过土壤中某些细菌的分 解作用,才能被植物吸收利用。某同学要分离出土壤中能分解尿素的细菌,并尝试进行 计数,培养基配方如下:

(1)分解尿素的细菌在生态系统中属于 ① 用是 ② 写出细菌分解尿素的方程式

(成分),该种细菌在生态平衡中的作 ③ 。

(2)根据培养基的成分推断,该同学能否分离出土壤中只分解尿素的细菌? ④ (能 /否),推断理由是 ⑤ 。

(3)分离得到分解尿素的细菌后,则应选择液体培养基进行 ⑥ 。培养一段时间后, 要借助显微镜并使用 ⑦ 对微生物细胞进行计数。 计数过程中, 下列哪种行为

会影响计数的准确性( ⑧ ) A.计数时直接从静置培养的试管底部取培养液进行计数 B.如果方格内微生物细胞数量多于 300 个,培养液先稀释后再计数 C.如果微生物细胞有粘连,要数出团块中的每一个细胞 D.压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞数
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(4)为了提高尿素肥效,可以将分解尿素的酶和尿素混合,制成“加酶尿素”。为了提 高“加酶尿素”中酶的利用率,可采用 ⑨ 技术。

题号:18 “生物科学与社会”模块(10 分)
回答下列关于辣椒栽培的问题: (1)辣椒原产于中南美洲热带地区, 经“丝绸之路” 传入我国, 使辣椒成为我国的 ① 但没有造成危害形成 ,

② ,而是丰富了我们的食物品种。保障农业生产和保证对外贸易 ③ 。 ④ 。

顺利发展的一项重要措施是

(2)外来物种入侵的途径一般有:人为有意引入、人为无意带入和

(3)辣椒进入开花期出现落花现象,经专家鉴定,原因是花蓟马(一种昆虫)危害,若进 行有效防治,首先需进行 ⑤ ,掌握病虫害的发生及危害情况,做好预测预报。采取对

角线取样法固定 5 点,每点 20 株,在调查点内随机观察每株的 20 片叶,记录下发病的叶片 数为 37、44、52、35、32,则发病率是 ⑥ ⑦ 技术。植物病虫害防治,应始终贯彻 ⑧ ,专家建议悬挂诱杀灯防治,这种方法属于 的方针。

(4)我国海关对入境货物都要进行严格检疫,以防止有害生物的入侵。有害生物一旦流入 境内适宜环境,不可能发生的是( ⑨ ) A.一段时间内,有害生物种群数量将近似于“J”形曲线增长 B.其天敌数量逐渐增多 C.有害生物大肆传播蔓延,会造成严重的经济上的损失 D.对境内生物多样性造成威胁

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数学
题号:03
(I)? x, y, z ? 0 ,? x ? y ? z ? xyz ? 0 ?

1 1 1 ? ? ?1 xy yz zx
? x y ? y z? z x , ? 9
(4 分)

( xy ? yz ? zx)(

1 1 1 ? ? ) ? 9, xy yz zx

(II)

(1 ? x 2 )(1 ? y 2 ) (1 ? y 2 )(1 ? z 2 ) (1 ? z 2 )(1 ? x 2 ) ? ? xy yz zx

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1 x y 1 y z 1 z x ? ? ? xy ? ? ? ? yz ? ? ? ? zx xy y x yz z y zx x z x? y?z x? y y?z z?x ? ? ( xy ? ) ? ( yz ? ) ? ( zx ? ) xyz z x y x ? y ? z ? xyz xyz ? x ? y ? z xyz ? x ? y ? z xyz ? x ? y ? z ? ? ? ? ?4 xyz z x y 1 1 1 1 ? ( x ? y ? z ? xyz )( ? ? ? )?4 xyz z x y 1 ? xy ? xz ? yz ? ( x ? y ? z ? xyz ) ?4?4 xyz ?
(10 分)

英语
题号:05
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① D ② C ③ B ④ E ⑤ It is because each ethnic group has something important and beautiful to offer.

题号:06:
① pair ② however ③ than ④ be combined ⑤ Not (Never) ⑥ must

题号:10
(1)艺术特点:神态逼真、色彩绚丽、个性鲜明,高度概括和细腻写实的艺术手法。(2 分) 申遗成功理由:艺术价值:秦兵马俑属于大型艺术群雕,是我国雕塑艺术史上的奇葩。(2
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分)史学价值:秦兵马俑为研究秦朝政治、经济、军事制度、文化艺术及科学技术等,提供 了极为重要的实物资料。(2 分) (2)完成统一,修筑万里长城。 分)极权是巩固统一的需要。 分) (2 (2

地理
题号:11
(1)C(3 分) (2)D(3 分) (3)城市建筑与自然风光相协调(2 分),保持城市老建筑,提升城市文化品位(2 分)。

题号:12
(1)B(2 分) (2)A(2 分) (3)热带生物被冻死;房屋建筑易受低温冻害;居民失去食物来源;积雪掩盖道路,使该 地方向确定困难。 (共 6 分,每点 2 分,任答 3 点得 6 分)

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由动量守恒定律得: m1v1 ? m2 v2 ? m3 v3 由径迹图象可知 v2与v1同向 v3与v1 反向 , 即: m1v1 ?



80 m3 v 3 ? m3 v 3 3

解得 v3 ? 1?103 m/s 方向与中子速度方向相反 评分标准: (1)3 分, (2)① 分,② 分 2 5

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