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四川省绵阳市高中2013届第三次诊断性考试理科综合试题


保密★启用前【考试时间:2013 年 4 月 22 日上午 9:00?ll:30】

四川省绵阳市 2013 届高中第三次诊断性考试 理科综合试题 化学部分
理科综合共 300 分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共 150 分钟。 化学试卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分,共 4 页,满分 100 分。 注意事项: 1 答题前,考生

务必将自己的姓名、班级、考号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答 题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用 0.5 毫米黑色 墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上 答题无效。 3 考试结束后,将答题卡收回。 可能用到的相对原子质量 Hl C1.2 N14 0 16 C135.5 Fe 56

第 I 卷(选择题、共 42 分)
选择题(共 7 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的) 1 近年来,食品安全事故频繁发生,人们对食品添加剂的认识逐渐加深。下列关于食品 添加 剂的认识正确的是 A.食品添加剂必须用纯天然物质才对人体无害 B. S02 漂白生成的无色物质不稳定,可广泛用于食品漂白 C. 我们每一个人 都要多食用加碘食盐和加铁酱油 D. 食醋中含少量乙酸,可同时用作防腐剂和调味剂

2 实现下列实验目的的装置或操作正确的是

3. 下列离子或分子在溶液中能大量共存,加入足量 Na202 后仍能大量共存的是 A. C. B. D.

4. 已知 X、Y,Z、W 为短周期元素,原子序数依次增大。X、Z 同族且均为金属元素,Y、 w 同族,w 的最高价氧化物对应的水化物是强酸。下列说法错误的是 A 原子半径:Z>W>Y C. 氢化物的沸点:W—定小于 Y B. X 的最高价氧化物的水化物一定是强碱 D.Y 与 Z 形成的化合物一定是离子晶体

5. 用 H202 和 H2S04 的混合溶液可溶出废旧印刷电路板上的铜。已知:

在 H2S04 溶液中,Cu 与 H202 反应生成 Cu (aq)和 H20(l)的反应热Δ H 等于 A. -417.91kJ·mol-1 C +546.69 kJ·mol 6.25°C 时, 醋酸钠混合溶液中, 所示。下列有关该溶液的叙述不正确的是 A. pH=4 的溶液中:
-1

2+

B. -319.68 kJ·mol-1

D .

- 448.46 kJ·mol-1
的醋酸、 与 pH 的关系如图

B. W 点所表示的溶液中: C. 将 W 点所表示的 1.0L 溶液稀释到 10L,用 pH 计测量,溶液的 pH 应为 5.75

D. pH=5.5 的溶液中: 7. 为减小 C02 对环境的影响,在倡导“低碳”的同时,还需加强对 C02 创新利用的研究。 T10C 时,将 9molC02 和 12molH2 充入 3L 密闭容器中,发生反 应 ,容器中 CH3OH 的物质的量随时间变化如曲 线 I 所示, 平衡时容器内 压强为仍。 改变某一条件重新进行上述反应,CH3OH 的物 质的量随 时间变化如曲线 II 所示。下列说法错误的是 A 曲线 II 对应的条件改变是增大压强 B.T2°C 时,上述反应平衡常数为 0.42,则 T2> T1 C. 在 T10C,若起始时向容器中充入 5 mol C02、5 mol H2、5 mol CH3OH(g)和 5 mol H20(g), 则达平衡前 v(正)>v(逆) D. 在 T1 C,若起始时向容器由亢入 4,5 molC02、6mol H2 ,平衡时容器内压强
0

第 II 卷(共 58 分)
8. (14 分) A、B、D、E、G、M 代表六种常见元素,它们的核电荷数依次增大。其中, 元素 M 的基态 3d 轨道上有 2 个电子,A 的基态原子 L 层电子数是 K 层电子数的 2 倍,E 的 简单离子在同周期元素 的简单离子中半径最小,D、G 同主族;B 与 D 形成的化合物有 多种, 其中一种是红棕色气体。 (1)M 的基态原子价层电子排布式为_____,元素 B、D、G 的第一电离能由大到时小的顺 序是_____ (用元素符号表示)。 (2)用价层电子对互斥理论预测,GD3 的立体构型是_____ (用文字表述) (3) M 与 D 形成的一种橙红色晶体晶胞结构如图所示, 其化学式为_____ (用元素符号表示)。 (4) 已知化合物 EB 结构与单晶硅相似,该物质可由 E 的氯化物与 NaB3 在高温下反应制得,且生成单质 B2,该反应 化学方程式为_____,若有 8.4gB2 生成,则转移电子数为_____o 9. (16 分)某同学旅游时发现,苗族人的银饰美丽而富有民族文化,制作银饰时可以选 用 Fe(NO3)3 溶液做蚀刻剂。受此启发,该同学所在的化学兴趣小组在实验室选用 Fe(NO3)3 溶液清洗做过银镜反应的试管,发现不但银镜溶解,而且较少产生刺激性气 体。 化学兴趣小组对 Fe(N03)3 溶液溶解银的原理进行探究:
2-

【提出假设】假设 1: Fe( N03)3 溶液显酸性,在此酸性条件下 NO3-能氧化 Ag; 假设 2:Fe3+具有氧化性,能氧化 Ag 【验证假设】 (1)甲同学验证假设 1。

①他用淡紫色的 Fe(N03)3·9H20 晶体(分析纯,Mr=404)配制 1.5mol/L 的 Fe(N03)3 落液
100mL。需要称取_____g Fe(N03)3·9H20 晶体,配制过程中所用到的仪器除烧杯、 玻璃棒

外还必需:__________ ②测得 1.5 mol/L 的 Fe(NO3)3 溶液 pH 约为 1,其原因用化学用语表示为____。 ③将 pH=1 的 HN03 溶液加入到镀有银镜的试管中,振荡,观察到银镜慢慢溶解,产生 无色气体并在液面上方变为红棕色,溶液中发生反应的离子方程式应是_____
④将 1.5mol/L 的 Fe(NO3)3 溶液加入到镀有银镜的试管中,振荡,观察到银镜很快溶 解, 并且溶液颜色加深。 (2) 乙同学验证假设 2。分别用溶质的质量分数为 2%、10%的足量 FeCl3 溶液加入到 镀 有银镜的试管中,振荡,都看不出银镜溶解。乙同学由此得出结论,假设 2 不成立。 你是否同意乙的结论?_______,简述理由:_______ 【思考与交流 I 甲同学的实验④中,溶液颜色为什么会加深?查阅资料得知,Fe 能与 NO 形成配离子: 强。 根据以上信息综合分析,浓、稀 Fe⑦03)3 溶液溶解银镜时,发生的反应有何不同? __________________________________________ 10. (14 分)在某锂离子电池中,有一种有机聚合物作为正负极之间锂离子迁移的介 质, 该有机聚合物的单体之一(用 M 表示)的结构简式如 右: 用相对分子质量为 56 的单烯烃 A 合成 M 的 方法可设计 如下: 请回答下列问题: (棕色)。已知,同浓度的硝酸氧化性比 Fe3+略
2+

(1)A 的结构简式是_______试剂 II 是________,反应 III 的化学反应类型是_______。 (2)G 在一定条件下反应生成的高聚物是制备隐形眼镜的材料,请写出生成该高聚物

的 化学反应方程式______________
(3)M 与足量氯氧化钠溶液反应的化学方程式是______________ (4)在用 E 制备 F 的过程中,2 分子的 E 反应会生成一种副产物,其核磁共振氢谱只

有 一种吸收峰,该副产物的结构简式为______________。
11. (14 分)尿素[CO(NH2)2]是一种非常重要的高氮化肥,以天然气(含 H2S)为原料 合成尿素的主要步骤如下图所示(图中某些转化步骤未列出)。

请回答下列问题: (1)反应①的离子方程式是______________ (2)天然气脱硫后产生的 Fe2S3 和 H2O 与 02 反应的化学方程式是_______。 (3)反应②是放热反应,温度升高,该反应的平衡常数_______ (填 “增大”“减小” 、 变 )。 或“不 ” H2NCOONH4 (氨基甲酸铵)是合成尿素的中间体,其中碳原子的杂化轨道类型是 _______杂化。 (4) 如果整个生产过程釆用绿色化学工艺,则生产 120t 尿素理论上需要 CH4___m3 (标准状况)。 (5) 化学家正在研究尿素动力燃料电池,尿液也能发电! 用这种电池直接去除城市废水中的尿素,既能产 生净化的水又 能发电。尿素燃料电池结构如图所示,工作时负极的电极反应 式为______________

理科综合生物部分
理科综合共 300 分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共 150 分钟。 生物试卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分,共 4 页,满分 90 分。

注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在 答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用 0.5 毫米黑 色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 3. 考试结束后,将答题卡收回。 第 I 卷(选择题共 42 分) 在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。共 7 题,每题 6 分。 1. 大肠杆菌是人和动物肠道中最著名的一种细菌,它能合成维生素 B 和 K 供人体利用, 正常栖居条件下不会致病。下列有关大肠杆菌说法正确的是 A.属于原核生物,无染色体变异 B.无线粒体,不能进行细胞呼吸 C. 属于寄生生物,从人体获得 ATP D. 菌落在伊红美蓝培养基上呈红色 2. 右图为细胞甲进行三个连续生理过程细胞中染色体组数的 变化图,据此下列有关说 法正确的是 A. 图中 I 过程产生的细胞若能发育成个体,则该个体属于二倍体 B. 图示过程中仅 ef 时期细胞的核 DNA 数量最多,为体细胞的两倍 C. a、c、f 时刻细胞形态变化相同,b、d、e 时刻染色体组数变化原因相同 D. f 结束后产生的两个子细胞中至少有一个细胞含有来自细胞甲的 DNA 单链 3. 下表为相关实验的比较,其中叙述错误的是

4 右图为从污水处理池中筛选能够高效分解有机污染物 A 的菌种的实验流程。据图分析 下列说法不正确的是 A. 初选过程①中大多数不能利用有机物 A 的微生物不能形成菌落 B. 过程③应选择 A 物质含量最低的培养瓶中的微生物进一步接种 C. 接种过程④的目的是为了分离和纯化能够分解有机物 A 的菌种 D .过程⑤重复多次的目的是为了提高菌种分解有机物 A 的能力 5. 下列有关人体免疫调节叙述错误的是 A. 疫苗虽没有致病性,但是接种疫苗后机体一般会发生特异性 免疫 反应 B. 机体再次接触抗原时,体内全部记忆细胞都迅速增殖并产生 大量抗体 C. HI V 攻击人体 T 细胞最终使机体免疫能力几乎全部丧失而容 易被感染 D. 艾滋病患者死于恶性肿瘤的主要原因是免疫系统监控和清除功能的缺失 6. 右表所示为植物体内五种激素的部分生理效应(+:促进作用、-:抑制作用)。据此 不能得的结论是 A. 同一激素在植物不同生长发育阶段所起的生 理效应可能不同 B. 处理扦插枝条的生长素浓度越高,扦插时枝 条生根数量越多 C. 植物正常生长发育的各个阶段需要多种激素 相互作用共同调节 D. 喷施一定浓度的细胞分裂素和去除顶芽一样能够解除顶端优势 7. 果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。为了节约成本,某工程人员在适宜的 温度和 pH 下,利用苹果汁和一定 浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量,实验结果如 图。 对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是: A. 酶促反应时间不合理;延长反应时间 B. 苹果汁的用量不合理;减少用量 C. 果胶酶用量不合理;减少用量 D. 果胶酶体积梯度不合理;增大体积梯度

第 II 卷(非选择题共48 分 ) 8. (12 分)马铃薯(如右图)具有很高的营养价值和药用价值。 一般新鲜薯中所含成分: 淀粉 9?20%, 蛋白质 1.5?2.3%, 脂肪 0.1 ?1.1%,粗纤维 0.6?0.8%。据此回答下列问题: (1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验,写出实验现象: ①滴加碘液:______ ②滴加过氧化氢溶液:______; ③用煮熟的块茎重复上述实验,现象相同的是______ (填编号)。 (2) 观察发现块苤暴露在土壤表面的部分(图中 A 处)为绿色,在土壤中的是淡黄色。 请就该现象提出一个探究性的课题:____________ (3)用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种,在实验室培养过程中为了促 进 愈伤组织的形成,生长素和细胞分裂素的使用方法是____________ (4)下图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据,其中 甲 图为一天中光照强度变化的曲线,乙图为 CO2 浓度为 300?L.L 时光照强度对光合作用 影 响的曲线。据图回答下列问题:
-1

①14 点与 10 点相比,叶绿体合成有机物速率较快的是______点,原因是______
-1 9 ②若通过缓冲液维持密闭容器中 C02 浓度恒定为 300?L.L , 点 C5 的合成速率______(填

“小于”“等于”或“大于” 、 )10 点 C5 的合成速率, 点开始积累有机物,12?14 点限制 光合作用速率的主要因素是__________。 .
18 ③若向密闭容器中加入 O 标记的 O2,请问在马铃薯块茎的淀粉中能否检测到放射性 18 的存在?_____。若能,请写出 O 的物质转移途径;若不能,请说明理由。_____

9. (12 分)甲状腺激素是人体中一种很重要的激素,其含量过多或过少均会导致人体生 理 过程异常。下图为两张激素检测报告单的部分截图,据此回答下列问题:

(1)从图中可以判断_____最可能是甲状腺肿大患者,这种病可以说明促甲状腺激 素的 作用除能够促进甲状腺激素的合成和分泌外,还能够_____ (2)正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正 常 值相比会_____ (填“偏低” “不变”或“偏 ” 高 )。 (3)人体中能够调节 TSH 激素分泌的激素是__________。 (4)很多同学在考试前会很紧张,此时甲状腺激素增多,直接作用于心肌,促进肌质 网 释放 Ca ,使心肌收缩力增强,心率加快。该过程的调节方式是__________ (5)医院在给甲亢病人注射某种药物时必须使用生理盐水溶解药物的原因是_____。 10. (8 分)绵阳市某中学依靠地理优势建立了 一个由枇杷园、菜园、猪舍、鱼塘、鸡和鸭 的圈舍 等构成的生态园。 右图为生态园的基 本构成以及和 学校师生之间的关系。据图回 答下列问题: (1)在图示中从生态园出发的食物链 有条,师生 获得的能量最终来源于__________ (2)学校将鸡和鸭养在枇杷树下的优点是鸡鸭产生的粪便可以被_____利用,同时为枇杷 树提供无机盐和二氧化碳等。 (3)因为生态园中养有公鸡,所以有的学生能够“闻鸡起舞”。这种在学生和公鸡之间传 递的信息属于__________信息。 (4)原来学校将猪粪排到河流中, 使河流遭到一定污染。 后来学校不再将猪粪排到河 流, 一段时间后河流变回了原来的清澈,其原因是 O 为了能够实现能量的多级 利用,提高能暈 的 ,请结合学校实际写出一种合理处理猪粪的方式:__________。 (5)有人认为人吃猪肉、猪吃人的剩饭菜实现了师生和猪之间的能量循环,该观点错 误 的原因是__________。 11. (16 分)某种花卉的野生型 全部开红花,但实验室通过 育种得
2+

到了两个开白花的突 变品系。为了研究该 花卉的 花色遗传方式,现用野生型和两个纯种突 变品系分别进行杂交实验并均得到 F1 F2 自交得 F2 ,结果见表格: (1) 甲同学只观察杂交组合 I 就推断该花卉的花色由一对等位基因控制。若该假设成 立,则_____为显性现状,F2 中红花纯合的概率为_____,将所有红花选出进行自交得到的 F3 中白花基因频率为_____。 (2) 乙同学发现杂交组合π 的实验结果和甲同学的假设矛盾,于是通过查阅资料发现 该花卉的花色由两对位于非同源染色体上的等位基因决定( 产生红色素的基因 A 对 a 为显 性;B 对 b 为显性,其中一个基因的表达能抑制花瓣中所有色素的合成)。据此回答下列 问题: ①能够抑制花瓣色素产生的基因是_____ (填 或 ), “B” “b” 野生型红花的基因型为_____ ②杂交组合 III 的 F,表现型及比例为_____,其中白花植株的基因型有_____种。 ③若从第 I 组、第 III 组的 F2 中各取一株红花植株,二者基因型相同的概率为_____ (3) 在(2)成立的前提下,科学家从蓝色三叶草中获取了蓝色素基因 M。

①能够将 M 基因送入该花卉体细胞的工具叫__________
②为了培育出开纯蓝花的花卉,最好选择基因型为_____的花冉体细胞作受体细胞。 ③将一个 M 基因成功整合到细胞的某条染色体上, 并通过组织培养得到开蓝色花的植株, 为了尽快获得能够稳定遗传的开蓝花品系,可选用的育种方法为__________

高中 2010 级毕业班高考模拟测试(三) 理科综合物理部分
理科综合共 300 分,包括物理、化学、生物三部分,考试时间共 150 分钟。 物理试卷分为第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分,共 4 页,满分 110 分。 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在 答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2. 选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用 0.5 毫米黑 色墨 水签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上 答题无效。 3. 考试结束后,将答题卡收回。

第 I 卷(选择题共 42 分) 选择题(本题共 7 小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有 多个选项正确,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 O 分) 1. 用一根吸管蘸一点肥皂溶液,可以吹出一串肥皂泡。每个肥皂泡都呈现出五颜六 色 是因为 A. 单色光在肥皂薄膜上相互叠加产生干涉,出现明暗相间的条纹 B. 白光在肥皂薄膜上相互叠加产生干涉,出现明暗相间的条纹 C. 单色光射到肥皂泡液膜前后两个表面反射回来的两列光相互叠加产生干涉,出现 明 暗相间的条纹 D. .白光射到肥阜泡液膜,各色光在前后两个表面反射回来的两列光相互叠加产生的 干 涉条纹间距不同,液膜上出现彩色条纹 2. 火星有两个卫星,分别叫做“火卫一”和“火卫二” 。若将它们绕火星的运动看作 勻 速圆周运动,且距火星表面高度分别为 h1 和 h2,线速度大小分别为 v1 和 v2 将火星视为质量 均匀分布的球体,忽略火星自转影响,则火星半径为 A. B. C. D.

3. 如图,竖直放置的粗糙四分之一圆弧轨道 ABC 与光滑 半圆弧轨道 CDP 最低点重合在 C 点 圆 O1 和 02 在同一条竖 直线 ,心 上,圆弧 ABC 的半径为 4R,半圆弧 CDP 的半径为 R。—质量 为 m 的小球从 A 点静止释放,达到 P 时与轨道间的作用 力大小 为 mg。不计空气阻力。小球从 A 到 P 的过程中 A. 机械能减少了 2mgR C. 合外力做功 2mgR B.克服摩擦力做功 mgR D.重力势能减少了 mgR

4. 如右图所示,在两平行金属板中央有一个静止的电子(不计重 力) ,当 两板间的电压分别如下图甲、乙、丙、丁所示,电子在板间运 动(假设不与 板相碰),下列说法正确的是

A. 电压是甲图时,在 0?T 时间内,电子的电势能一直减少 B. 电压是乙图时,在 0?T/2 时间内,电子的电势能先增加后减少 C. 电压是丙图时,电子在板间做往复运动 D. 电压是丁图时,电子在板间做往复运动 5. 一列简谐横波沿 x 轴负方向传播,a、b、c、d 为介质中沿波传播方向上四个质点 的 平衡位置。某时刻的波形如图甲所示,此后,若经过四分之三个周期开始计时,则图乙 描述 的是 A. a 处质点的振动图像 B. b 处质点的振动图像 C. c 处质点的振动图像 D. d 处质点的振动图像 6. 如图甲所示,导体框架 abcd 的 ab、cd 边平行,框架平面与水平面的夹角为θ ,质 量为 m 的导体棒 PQ 垂直放在两平行导轨 ab、cd 上,导体棒与框架构成回路的总电阻为 R, 整个装置处于垂直于框架平面的变化磁场中,磁感 应强度(取垂直框架向上为正)随 时间变化规律如 图.乙所示。PQ 能始终保持静 止,则在 0?t2 时间 内,回路中电流 i 随时间 t 变化的图像(取 P→Q→ c→b→P 方向为正) PQ 受到的摩擦力 f 随时间 t 变化的图似取平行于框架平面向上为正) 和 可能正确的是

7. 如图,a、b、c、d、e、f、g、h 分别为立方体的八个顶点,两个带正电的点电荷分 别固定在 e、g,电荷量均为 Q。不计重力。一个带负电的检验电荷 A. 在 b、d 两卢的电势能相等 B. 在 a.c 两卢受到的电场力相同 C. 从 b 点静止释放,将沿直线运动到 h 点,电势能保持不变 D. 从 f 点静止释放,将沿直线运动到 h 点,电势能先减小后增大

第 II 卷(非选择题共 68 分) 8. (17 分) (1)(6 分)如图,用一根结实的细绳,一端栓一个小物体,在足够大的光滑水平桌 面上 抡动细绳,使小物体做圆周运动。 ①当你抡动细绳,使小物体做匀速圆周运动时,作用在小物体的拉力_____ A. 沿绳指向圆心 B. 沿绳背向圆心 C. 垂直于绳与运动方向相同? D. 垂直于绳于运动方向相反 ②松手后,物体做_____。 A.半径更大的圆周运动 C. 平抛运动 B.半径更小的圆周运动 D.直线运动
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③若圆周运动的半径为 0.4m,小物体质量 0.3kg,每分钟匀速转 300 转,则细绳的拉力是 ______N (2)(11 分)测定电流表 Ai 的内阻 n。可供选择的器材如下: 待测电流表 A1:量程 1mA,内阻 r1 约 20Ω ; 电流表 A2:量程 1OmA,内阻 r2=10Ω ; 定值电阻:R1=70Ω ; 滑动变阻器 R2:最大电阻 30Ω ; 滑动变阻器 R3:最大电阻 300Ω ; 滑动变阻器 R4:最大电阻 600Ω ; 电源 E:电动势 3V,内阻不计; 开关 S,导线若干。 某同学已完成了一部分电路设计,如图所示,为了减小测量误差,要求两电流表的指 针偏转角度都超过最大偏角的一半,并能够在较大变化范围内进行多次测量。 ①请在虚线框内将测量电路补充完整(并标注所选器材字母代号)。 ②在闭合开关 S 前,应将滑动变阻器的滑片拨在______端(选填“a”或“b” 滑 变 器应 ), 动 阻 该选择______ (选填“R2”“R3”或“R4” 、 )。 ③若在某次测量中,电流表甸的示数为 A,电流表 A2 的示数为 I2,则电流表 A1 的内阻 r1=_____(请用 I1、I2、R1 或 r2 表示结果)

9. (15 分) 如图, L=3.5m 的木板 B 静止在光滑水平面上, 长 一个可视为质点的小物块 A 质量 m=1kg, 以水平向右的初速度 v0=5m/s 从左端开始在木 板 B 上 向右滑动,经过时间 t=1s,小物块从木板的右 端滑落。 小物块与木板之间的动摩檫因数 =0.2,重力加速度 g=10m/s2。求: (1) 木板 B 的质量 M 是多大? (2) 小物块在木板上滑动的过程中,摩擦力对木板做功的平均功率 P 是多大?

10. (17 分) 如图所示,平行光滑金属导轨 P,Q 相距 L=0.5m,足够长,导轨平面与水平 面的夹角θ =30°, 体 ab 质量 m0=0.2kg,垂直放在导轨 P,Q 导棒 上。匀强磁场磁感应 强度 B=1T,方向垂直于导 轨平面向上。导轨 P、Q 与导体棒 ab、电阻 R1 电阻 R2 组成闭合回路。水平放置的平行金属板 M、N 接在 R2 两端,M、N 之间的电场可视为匀 强电场。R1=1Ω ,R2=1.5Ω ,不计导轨和导 体棒电阻,重力加速度 g=10m/s 。 (1) 当从静止释放导 体棒,求导体棒沿导轨匀速下滑时速度 v 的大小?
6 (2)当导体棒沿导轨匀速下滑时, 一荷质比为 4x10 CVkg 的带正电微粒以初速度 V0 从 M、
2

N 的正中间水平向右射入,打在极板上的速度与水平方向成 60°角,不计微粒重力,求 v0 的 大小?

11.(19 分) 如图所示,相邻的 I、II 两条形区域宽度均为 L,边界竖 直,在竖直方向无界。两区域内有方向相反、均水平且垂直纸 面的匀强磁场。一个质量为 m、带正电电荷量为 q 的粒子, 从靠近平行板电容器 P1 板处由静止释放,板间电压为 U,粒

子经电场加 速后垂直边界水平射入 I 区磁场, 粒子从 I 区域右 边界离开时速度与水平方何 的夹角为 530 已知 II 区内磁感应强度大小 cos53 =0.6。求: (1)I 区内磁感应强度 B1 的大小? (2)粒子经过 I 区的时间 t1 与经过 II 区的时间 t2 之比 =?
0

。不计粒子重力,sin53°=0.8,

(3)只改变 I 区内匀强磁场磁感应强度的大小,粒子将从 II 区右边界的不同位置穿 出, 求穿出位置最高点与最低点之间的距离 d 是多大?

绵阳市高 2010 级第三次诊断性考试 理科综合能力测试 物理参考答案及评分意见
选择题 (本题共 7 小题。 每小题给出的四个选项中, 有的只有一个选项正确, 有的有多个选项正确,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分)
1.D 2.A 3. B 4.D 5.C 6. BC 7 .AD

非选择题(共 68 分)
8. (1)①A(2 分) ;②D(2 分) ;③12π (2 分) 。 (2)①如图(4 分) ; ② b,R4(每空 2 分) ③ r ; 1
2

A1 A2

R1

?

I 2 r2 ? I1 R1 I1

(3 分) 。 c E S a b

三.计算题 9.解: (1)设小物块在木板上滑落的过程中,小物块的加速度是 a1,位移 为 s1,木板的加速度是 a2,位移为 s2,则 ma1=μ mg ???(2 分)

s1 ? ?ot ? 1 a1t 2 2
s2=s1-L

???(2 分) ???(1 分) ???(2 分)

s2 ? a2t
1 2

2

Ma2=μ mg ???(2 分) 2 2 解得 a1=2m/s ,s1=4m,s2=0.5m,a2=1m/s M=2kg ???(1 分)

(2)设摩擦力对木板所做的功为 W,则 W=μ mgs2 ???(2 分)

P?

W t

???(2 分)
[来源:Z#xx#k.Com]

解得 P=1W ???(1 分) 10.解: (1) 导体棒 ab 沿导轨匀速下滑时,设其中的电动势为 E,回路中的电流为 I,则 E=BLv ???(2 分) E=I(R1+R2) ???(2 分) m0gsinθ =BIL ???(2 分) 解得 v=10 m/s ???(2 分) (2)设金属板 M、N 之间的电压为 U,带电微粒质量为 m,电荷量为 q,打在极板上的速 度为 v2,则 v0=v2cos60? ???(2 分) 1 1 1 2 2 ???(3 分) qU ? m?2 ? m?0 2 2 2 U=IR2 ???(2 分) q 6 已知 ? 4×10 C/kg,解得 U=3V,I=2A m 3 所以 v0=2×10 m/s ???(2 分)
[来源:学科网 ZXXK]

2 (另解: ?y ? ?o tan 60o , ? y ? 2a ? d , a ? 2

qE m

, E ? U ,四式各 1 分) d

11.解: (1)设粒子经电场加速后的速度为 v,则

qU ? 1 m? 2 2

???(2 分)
O1


53? R1



设粒子在Ⅰ区内做匀速圆周运动的半径为 R1,则 L=R1sin53?,即 R1 ? 5 L ???(1 分) 4
q? B1 ? m

?2
R1

A v
R2

C
53?

???(2 分) ???(1 分)

B

O2 L

解得 B ? 4 2mU 1 5L q

L

(2)设粒子在Ⅰ区内做匀速圆周运动轨道对应的圆心角 θ 1,则 θ 1=53? ???(1 分) ?1 R1 ???(1 分) t1 ?

?

设粒子在Ⅱ区内做匀速圆周运动的圆心是 O2,半径为 R2,轨道对应的圆心角 θ 2,则 ?2 ???(1 分) q? B ? m
2

R2

所以 R2 ? 5 L 8 如图,过 O2 做 AB 的垂线交 AB 于 C,则 AC=R2sin53?=0.5L ???(1 分) 即 C 点是 AB 的中点,所以粒子从 B 点穿出Ⅱ区。 则 θ 2=106? ???(1 分) ? 2 R2 ???(1 分) t2 ? ? 解得

t1 ?1 t2

???(1 分)

(另解: T1 ?

2? m qB1

, t1 ?

2?

?1

?2 ? T1 1 分; T2 ? 2qBm , t2 ? 2? T2 1 分) 2

(3)如图,粒子从Ⅱ区左边界最高点 P 进入Ⅱ区,则从右边界最高点 M 穿出,则粒子 在Ⅰ区内运动的轨迹应与两区的边界相切, 设粒子在Ⅰ区内做匀速圆周运动的半径为 R3, 则 R3=L ???(1 分) 设粒子在Ⅱ区内做匀速圆周运动的圆心是 O4,O4M 与竖直方向的夹角为 α ,则 ???(1 分) R2 (1 ? sin ? ) ? L

sin ? ? 0.6

粒子在Ⅱ区内做匀速圆周运动的轨迹与右边界相切时,是从 Ⅱ区域右边界穿出的最低点 N,此时粒子在Ⅰ区内做匀速圆周运 动的半径为 R4, 圆心为 O5, 在Ⅱ区内做匀速圆周运动的圆心为 O6, 半径仍然为 R2,由图可 知,O5 O6 与竖直方向的夹角为 α ,所以 R4sinα =L ???(1 分) 如图,有?(2 分)


O5

Ⅱ M

R4

α
O3 R3 Q R2

P

α R2
O4

5 解得 d ? L 3

α
O6

???(1 分)
L

N
L

绵阳市高中 2010 级第三次诊断性考试 理科综合 化学部分参考答案和评分标准
第Ⅰ卷(选择题 共 42 分)
选择题 (共 7 小题, 每小题 6 分。 在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C 7. D

第Ⅱ卷(共 58 分)
8.(14 分) (1)3d 4s (2 分) N>O>S(2 分) (2)三角锥形(2 分) (3)TiO2(3 分) (4)AlCl3+3NaN3=== 3NaCl+AlN+4N2↑(3 分) 9.(共 16 分) 1.204×1023 或 0.2NA(2 分)
3+ 2 2

【验证假设】 (1)①60.6(2 分) 100 mL 容量瓶、胶头滴管(2 分) ②Fe +3H2O + - + + Fe(OH)3+3H (2 分) ③3Ag+NO 3 +4H ==3Ag +NO↑+2H2O(2 分) 2+ 3+ (2)不同意(2 分) 没有检验是否生成了 Fe ,可能是 Fe 与 Ag 发生 + - 了反应,但生成的 Ag 与 Cl 形成沉淀阻止了反应继续进行,也可能是 FeCl3 溶液 浓度 太小而不能溶解银(3 分) 3+ - 【思考与交流】Fe(NO3)3 浓溶液中,Fe 、NO 3 都氧化了 Ag,Fe(NO3)3 稀溶液中可能只有 - NO 3 氧化了 Ag(3 分)
CH3

10.(14 分) (1) CH3
CH3

C

CH2 (2 分)
一定条件

NaOH 水溶液(2 分)
CH3 CH2 C
n

消去反应(2 分)

(2)n CH2

CCOOCH2CH2OH ————→

(2 分)

COOCH2CH2OH

O

O

CH3 C COONa +

(3) CH2

C

C OCH2CH2O C OCH3 + 3NaOH —→ CH2

CH3

HOCH2CH2OH + Na2CO3 + CH3OH(3 分)
CH3 CH3 C O C O C C O CH3 CH3
2-

O

(4)

(3 分)

11.(14 分) (1)CO3 +CO2+H2O===2HCO 3 (2 分) (2)2Fe2S3+6H2O+3O2===4Fe(OH)3+6S(2 分) (3)减小(2 分) sp (2 分)
- 2

(4)4.48×10 (3 分)
+

4

(5)CO(NH2)2+H2O-6e == N2↑+CO2↑+6H (3 分)

绵阳市高 2010 级第三次诊断性考试 理科综合能力测试 生物部分参考答案及评分标准
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。共 7 题,每题 6 分。 1-7:ADCDBBC 8.(12 分) (1)①呈蓝色(1 分) ②出现气泡(1 分) ③ ①(1 分) (2)叶绿体(叶绿素)的形成需要光照(1 分,其他合理答案也得分) (3)同时使用,且两者比例适中(1 分,两个方面答全才得分) (4)①10(1 分) 密闭容器中 14 点 CO2 浓度因光合作用消耗降低(1 分) ②小于(1 分) 8(1 分) CO2 浓度(1 分) ③能(1 分) (1 分,可以不写反应阶段) 9.(12 分) (1)甲(2 分) 促进甲状腺的生长和发育(2 分) (2)偏高(2 分) (3)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素(2 分) (4)神经-体液调节(2 分) (5)为了维持细胞形态或为了维持细胞外液渗透压(2 分) 10.(8 分) (1)6(1 分) 太阳能(1 分,答光能也得分) (2)分解者(1 分,答微生物也得分) (3)物理(1 分) (4)河流具有一定的自我调节能力(1 分,答河流具有恢复力稳定性也得分) 利用率(1 分) 倒入沼气池发酵产生沼气(1 分) (5)剩饭菜中的能量不属于人体同化的能量(1 分) 11.(16 分)
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(1)红色(1 分) 1/3(1 分) 1/3(1 分) (2)①B(2 分) AAbb(2 分) ②红花∶白花=3∶13(2 分) 7(2 分) ③5/9(2 分) (3)①运载体(1 分) ②aabb(2 分) ③单倍体育种(2 分)


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