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7上教案


七年级上册 第一课 画画你我他 第 1 课时 教学目标: 能够运用课程所教授的方法较准确地描述自己、 同学和艺术作品中人物相貌的基本特征。 初步学习人物头部外形、五官特征的绘画表现方法,能够大胆地表现自己和同学的相貌 特征。通过学习活动了解同学的个性特点,加深同学之间的友谊,培养关爱他人、尊重他 人的品质。 一、情境导入: 1.播放一组生活照片,感受学生个性的展现ρ 2.教师描述

几位同学的相貌特征。学生猜猜“他们”是谁。启发学生对人物面部特征的 观察。 二、分析脸型、发型特征: 学生观察艺术作品中脸型的特点。如:脸比较圆、下巴比较尖、脸比较长。 ∷ 教师示范,用简洁的线条概括几种典型的脸型。 学生讨论几位同学的发型,说出其特点。如:卷头发、短头发、长头发。 教师示范,用简洁的线条表现头发的形状和发质。 三、练一练: 学生练习,用简洁的线条描绘一位同学的脸型和发型的特征。 教师评价、建议和指导。 小结:1构图饱满。 2.线条简洁流畅。 3.脸型、发型特征明确。 四、互动探讨: 学生相互探讨艺术家的自画像运用了哪些手法,强调了回家的哪些特征。 教师小结,运用夸张、省略、比拟、象征的手法体现出画家各自的性格特征。 五、教师示范: 教师选择=位学生进行写生,运用夸张的手法表现出学生的相貌及性格特点。 学生观察作画过程:了解作画步骤及要点。 六、学习活动: 以“——的我”为主题,给自己画一张自画像。 要求:尝试画一幅能体现自己个性特征和喜好的自画像。 七、评价总结: 学生介绍自画像,说说自己的个性特点,有什么兴趣爱好。 教师点评:鼓励学生正确认识自己,欣赏并尊重他人。


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