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历史高考模拟题材料题二


历史高考模拟题——材料押题二
11. (14 分)社会转型是指社会经济结构、政治制度和价值观念等发生整体性、根本性的变 迁。阅读材料,回答问题。 材料一 在诸侯争雄的春秋时代, 封建制原来赖以存在的基础??宗法制被打破, 各个政治 实体在竞争中, 表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向, 同一宗法血亲系统内的争夺和厮 杀自然不可避免。——张鸣《中华帝国:制度的断想》 材料

二 战国初,赵中牟之人已有卖住宅、园圃者。到战国末土地买卖之风更盛。促进了新 兴地主的形成和发展。当然,当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国 家的赏赐。 ??贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地, 同时也获得了政治上的 统治权。——翦伯赞《中国史纲要》材料三 有学者说: “自秦开始,中国大一统的政治局面 已完成了其形式合理性的工作;及至汉代,则赋予这种体系以价值合理性。 ” 材料四 当转型的准备工作完成后, 现代化的第一步是在政治领域首先迈出的, 这就标志着 现代化的开始。 欧洲的民族国家是在王权的领导下形成的??但王权统一国家之后成为专制 的王权。??因此,一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进 步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出 现代化的第一步。是英国迈出了这关键性第一步??。——摘编自钱乘旦《世界近现代史的 主线是现代化》 (1)分析材料一中所述现象出现的根源。据材料一、二,结合所学知识,概括指出这一时 期中国社会转型的表现。 (5 分) (2)指出材料三中“完成了其形式合理性的工作”主要的主要含义。 (2 分) (3)材料四中英国“迈出现代化的第一步”指的是什么?如何实现的?(4 分) (4)综合上述材料,概括指出导致人类社会出现社会转型的主要因素。 (3 分) 12.(13 分)阅读材料,回答问题。 冷战为什么会发生?上世纪的 40 年代末 50 年代初,西方学术界在冷战研究中占据主导地位 的是“正统派” 。进入 60 年代以后,美国卷入越战并触发对外政策危机和国内政治与社会动 荡,西方学术界发生内在分化, ‘ ‘修正派’ ’挑战“正统派” ,将冷战发生的责任归之于美国 方面。进入 70 年代以后,冷战初期的有关档案资料在美国等国开始解密, “后修正派”开始 崛起, “后修正派”学者指出美苏两大国都对冷战的发生负有责任。 ——摘编自陈兼.余伟民《 “冷战史研究”的源起,学术特征及其批判》等 (1)学术界对冷战责任问题的观点不断变化,指出哪些因素影响了对这一问题的研究? (3 分) (2)评述材料中关于冷战责任的观点。(10 分) (要求:围绕材料中的一种展开评论;观点明确,史论结合。) 13.(18 分)实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料,回答 问题。 材料一 先生承接了太平天国的革命的正统,而淘洗了他们的帝王思想、宗教思想。 整理 了三合会、哥老会一类的民间的民族的结社,改进了他们的思想,使入于革命的正轨。 ——《孙中山先生在中国民族革命史上之位置》 (1)依据材料一并结合所学知识,说明与太平天国运动相比,辛亥革命的组织形式、领导 阶级、斗争目标有哪些新发展。(6 分)

材料二 有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始,也有人认为“辛

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亥革命只赶走了一个皇帝,剪了一条辫子,革命失败了” 。 (2)你同意材料二中的哪种观点?(1 分)请结合史实说明你的理由。(5 分)

材料三 从这时候起(注:指 1920 年前后),中国社会内部发展明显呈现上升趋势, 中国人 民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以后,帝国主义的侵略还有加重的趋势,但 人民的觉醒,革命力量的奋斗,已经可以扭转“沉沦” ,中国社会的积极向上一面已经成为 社会发展的主要趋势了。 ——《关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题》 (3)依据材料三并结合所学知识,说明觉醒后的中国人民在 1920 年前后在扭转“沉沦”方面 做出了哪些努力?(6 分) 14. (12 分)阅读下列材料: 国内外学人对民族主义这一概念的说法甚多。 较为恰当的表述是民族主义是以民族权益和民 族情感为核心内容的一种政治观念、政治目标和政治追求。这一表述,不事先对民族主义作 价值判断, 而只是对民族主义的具体范围和内容作客观的叙述, 留下根据不同情况作出不同 评价的宽广余地。 近代中国的民族主义是如何产生的,是“洋货”还是“土货”?对这一问题的回答,学界基 本达成共识, 即中国近代史上的民族主义既是我国传统民族主义思想在近代的转型, 又是西 方近代的民族主义思想在中国的引进, 是二者结合的产物。 就中国传统的民族主义思想而言, 它主要体现在三个方面:一是华夏中心观,二是华尊夷卑观,三是建立在华尊夷卑观基础上 的“华夷之辩”观念。促使传统民族主义向近代民族主义思想转变的原因,是西方的入侵引 起中国人思想观念的变化。在具有高度文化的“西夷”面前,中国人不得不放弃古代的华夷 观念,认识到中国只是世界各国中的一国。在“西夷”的侵略面前,为谋自救而迅速激活了 民族意识。 此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观导向建立独立的近代民族国家的目标。 建立 近代民族国家,是近代民族主义的核心内容。——杨宁一《历史学习新视野新知识》 结合所学知识,评述材料中关于“近代中国的民族主义如何产生”的观点。 (12 分) (要求:围绕材料中的观点展开评论;观点明确,史论结合) 15.(16 分)阅读材料,回答问题: 材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想,这一时期的思想家们将哲学追求集中在 认识人自己这一命题上,要认识自己,人必须有知识才能达到真善美,强调对单一个体进行 的理性思考,认为可以通过知识的教化而与自然区别开来。 材料二 历史学家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度??在这 前提之下.他们的主静与主敬,和西方文艺复兴时的人物观感不同。后 者自由思想之展开, 与当日趋向商业化的运动同时。 与之相较, 宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员 之袍服,他们是官僚的教师。 ——摘自黄仁宇《中国大历史》 材料三 “中国形象”是欧洲启蒙运动时期的一个流行语,在欧洲的启蒙思想家眼中有不同 的变化: 在推翻神坛的时候, 他们歌颂中国的道德哲学与宗教宽容; 在批判欧洲暴政的时候, 他们运用传教士们提供的中国道德政治与开明君主专制的典范。 在他们对君主政治感到失望 的时候, 他们又证明中国人不是无神论者, 是依靠棍棒进行恐怖统治的东方专制主义暴政的 典型;中国不是富裕,而是贫困,不是社会靠农业发展,而是社会停滞于农业。 ——摘自周宁《西方的中国形象史研究》

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请回答: (1)据材料一和所学知识,概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。(2 分) (2)据材料一、二概括宋朝理学和西方文艺复兴的不同,并简要分析造成这种不同的阶级和 经济原因。(8 分) (3)据材料三并结合所学知识,简要说明“中国形象”成为“流行语”的背景及在欧洲人心 目中变化的原因。(6 分) 16.(25 分)在史学研究中,人们对同一历史事件由于不同的史观,如革命史观、唯物史观、 全球史观、欧洲中心史观等等,就会产生不同的认识,关于工业革命起因的研究即为一例。 阅读下列材料: 材料一 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、 创新精神、 技术、 地理——简言之, 种族的特殊性。 我们将会看到, 欧洲兴起的工业革命?? 是分沾了亚洲的生产、 市场和贸易的好处——简言之, 从亚洲在世界经济中的支配地位中谋 取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。—弗兰克《白银资本》 材料二 “生态缓解”这一概念,在波梅兰茨的用法中,指的是英国从新大陆获得大量 土地密集的产品(如糖和棉花) ,从而缓解了英国自身的人口对土地的压力。??因为食品、 燃料、 纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产, 当纺织机械的革命新增加了对于 棉花纤维的需求后,必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地,从而提高了食 品和燃料的价格。 当食品和燃料的价格高于工资后, 纺织业的技术革新也无法使工业革命持 续下去,因为此时更多的土地和人力必须投入到四项必需品的生产中去,可见,孤立的技术 革新无法形成持续的工业革命。 美洲新大陆提供的 “生态缓解” 是英国工业革命的关键因素。 ——崔之元《生态缓解、奴隶制与英国工业革命》 材料三 持续的工业进步背后是欧洲特有的文化条件的结果。 ??工业革命从根本上说 主要是一种社会文化现象,而不是纯粹的技术现象。这已经变得一目了然了。人们注意到, 最先工业化的国家是那些与英国的文化和社会最相似的国家。 ——奇波拉 《工业革命前欧洲 的社会与经济》 材料四 大洋洲有我们的牧羊场, 阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群, 秘鲁送来它的白 银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而后我们的咖啡、白糖 和香料种植园遍布东印度群岛。?? ——19 世纪中期一位英国经济学家的记述 工业革命通过在世界范围内有效地利用人力资源和自然资源,失误前列地提高了生产 率, 不列颠资本从 1750 年的 5 亿英镑增长到 1800 年的 15 亿英镑、 1865 年的 60 亿英镑。 ?? 新西兰的羊毛、加拿大的小麦、缅甸的稻米、马来西亚的橡胶、孟加拉的黄麻以及西欧和美 国东部蒸蒸日上的工厂——所有这些资源都被编入了生气勃勃、不断扩张的全球经济之网。 ——斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 请回答: (1)据材料一,指出欧洲经济力量兴起的因素, (3 分) “欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是 通过什么途径?(2 分) (2)概括材料二中美洲大陆的“生态缓解”为英国工业革命提供的有利条件。 (4 分) (3)据材料三并结合所学知识,指出英国哪些“文化和社会”现象促进了工业革命的发生。 (8 分) (4)材料一、二主要体现了哪种史观?(2 分)这种史观在认识工业革命的起因上有何特 点?(2 分)

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(5)根据材料四分析,工业革命后,世界经济发展呈现怎样的发展状况? (4 分) 17.(19 分)文明的交流贯穿了人类历史,对人类文明发展起了重要的推动作用。阅读材料回 答问题: 材料一: 在从约 500 年至 1500 年这一时期的大部分时间中, 西方是欧亚大陆的不发达地区。 我们已看到,这种不发达与中国的发达比较起来,证明是一种优势,因为中国的发达起了使 其自身的发展速度放慢的作用。相形之下,西欧人正因为自身比较落后,所以乐于并急于学 习和适应外界。他们拿来中国的一些发明,充分发挥这些发明的潜能,并将它们用于海外扩 张, 这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化, 最终结果是中世纪文明转变为现代 文明,而欧洲人则成为先驱者和受惠者。 ——摘自《全球通史》 材料二:著名政治学家亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》一文中把人类文明的交流 划分为三个时期:1500 年以前称之为遭遇时期,1500—19 世纪末称之为冲击时期,而 19 世纪末到 20 世纪则是相互作用时期。??从影响方面来看,19 世纪西方的冲击??几乎没 有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响,真正的近代化遥遥无期。 ——徐中约《中国近代史》 (1)请用史实说明明清时期“中国的发达起了使其自身的发展速度放慢的作用” 。(4 分) (2)请列举“他们(西方)拿来中国的一些发明,??并将它们用于海外扩张。 ”并说明“这种 扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化” 。(6 分) (3)请以反对材料二观点的立场,概括 19 世纪末 20 世纪初西方文明如何从经济、政治、思 想三个方面作用于中国文明。(6 分) (4)如何理解材料二中导致中国近代 “真正的近代化遥遥无期” 的最主要因素?谈谈你的启示。 (3 分) 18.2006 年 11 月中央电视台隆重推出 12 集大型电视纪录片《大国崛起》 ,引起广泛关注 和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词,回答问题。 材料一 "大国之谜依然是一个难解的题目,各国的学者提供的答案也是众说纷纭。一个有意 思的现象是, 上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时, 都十分看重思想文化的影响 力在大国崛起中的作用。" 材料二 大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。17 世纪时,面积只相当于两个 半北京的荷兰,凭借一系列现代金融和商业制度的创立,缔造了一个称霸全球的商业帝国。 继荷兰之后, 英国通过推行自由贸易, 建立起全球市场, 并逐步确立起自由市场经济模式...... 美国在 20 世纪 30 年代,又加入了政府干预的手段。从此,"看得见的手"和"看不见的手"交 相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为,近五百年来,真正意 义上拥有过世界霸权的只有三个国家:荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接 力棒式的创新和发展。 材料三 "所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序, 所以它们总是为世界秩序出谋划 策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。 "" 历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。" 材料四 "成为大国的原因, 或许是一个无法穷尽的话题。 大国之谜, 无疑是一个多解的答案。 ""历史一再证明:没有永远的霸权国家。大国的兴衰交替,是不可避免的历史法则。" 请回答: (1)在 16-17 世纪,英国推动自身崛起的文化成就有哪些? (2)根据材料指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。这些创新的共同特征、 共同作用各是什么?

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(3)20 世纪后期哪个国家的兴衰最能说明"大国都试图建立符合自己利益的世界秩序",而 且"一意逞雄的国家......最后的结果并不美好"?结合该国史实加以说明。 (4)当今中国坚持走"和平崛起"的道路,请依据所学知识对此进行简要评价。 19.阅读下列材料: 材料一 秦汉三国时期,西部的关中平原和成都平原都是社会经济较发达的地区,先后被称 为"天府"。关中地区曾是秦代和西汉时期的政治中心,故《史记》称"关中之地,于天下三 分之一,而人众不过什三,然量其富,什居其六"。今陕西和内蒙古鄂尔多斯交界的毛乌素 沙漠地区,当时水草丰美,有较多重要的城镇。从关中以西,汉代的丝绸之路十分通达,有 "胡商贩客,时见于塞下"的描写;丝路两旁农牧兼营,河西、西域地区屯田众多;丝路上城 镇繁荣,如楼兰、精绝、且未、鄯善等十分知名。汉代成都平原由于有都江堰工程而"水早 从人,不知饥馑......蜀于是盛,有养生之饶焉"。 材料二 "一五"期间,国家对工业部门的投资总额达 250.26 亿元,占投资总额的 42.5%, 在工业基本建设投资额中,重工业的投资占 87%。"一五"期间,国家对黑色金属工业投资 主要集中在辽宁、吉林和黑龙江三省,第一个五年计划头 3 年,以鞍钢为中心的东北三省黑 色金属工业的投资占全国的 81.7%。棉纺织业工业的投资主要在河北、陕西、河南、山西 等地。与此同时,内蒙、新疆、西藏、昌都等地,投资中以交通运输和工业建设比重为大。 材料三 "一五"期间我国国民经济各部门投资区域比例表 部门 沿海 内地 工业 44. 7% 55. 3% 建筑业 47. 0% 47. 6% 地质勘探 22. 5% 76. 2% 交通运输 29.3% 52.1% 农林水利 37.7% 62.3% 总计 44.5% 52.4% 材料四 " 我国工业过去集中在沿海。......我国全部轻工业和重工业,都有约百分之七十在沿海,只有 百分之三十在内地。这是历史上形成的一种不合理状况。沿海工业基地必须充分利用,但是 为了平衡工业发展的布局,内地工业必须大力发展。" "......新的工业大部分应当摆在内地, 使工业布局逐步平衡, 并且利于备战, 这是毫无疑义的。 "好好地利用和发展沿海工业的老底子,可以使我们更有力量来发展和支持内地工业。如果 我们采取消极态度, 就会妨碍内地工业的迅速发展。 所以这也是一个对于发展内地工业是真 想还是假想的问题。如果是真想,不是假想,就必须更多地利用和发展沿海工业,特别是轻 工业。"摘自毛泽东《论十大关系》 材料五 邓小平先生早在 80 年代就对中国现代建设明确提出了"两个大局"的战略思想:"一 个大局"是东部沿海地区加快对外开放,率先发展起来;"另一个大局"是到本世纪末全国达 到小康水平时, 要拿出更多的力量帮助中国中西部地区加快发展。 江泽民主席高度重视西部 地区大开发。他明确指出:"实施西部大开发,是全国发展的一个大战略",现在"条件已经 具备,时机已经成熟。"......着手实施西部大开发,加快中西部地区发展,是中国面向新世纪 作出的重大决策,一定会像前 20 年东部沿海地区率先发展带动了全国经济持续快速发展一 样,将为东部和中部地区提供巨大的市场和发展前景,有力地促进全国经济的更大繁荣。 ——摘自朱鎔基在"新加坡讲座" 的演讲。 请回答: (1)结合材料一说明,古代早期西部地区经济繁荣的原因。 (2)材料二、三反映"一五"期间我国在工业投资部门和投资地区布局上有何特点?并结合 旧中国民族工业的不合理现象分析这些特点对新中国工业化建设所起的积极作用。 (3) 结合所学知识及材料五, 说明 80 年代以来东西部地区发展差距进一步拉大的原因是什 么? (4)材料四和材料五有哪些相同观点?两者在西部开发的着重点上又有哪些不同? 20、 (20 分)中西文化的交流、碰撞,推动着中国的近代化进程。阅读材料,回答问题。 材料一 在近代中西文化的交流与冲突中,中国文化指的是维护封建统治几千年的中国传统

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农耕文化和封建文化, ??是一种道德伦理型的政治文化, 它在维护中国封建社会超稳定的 延续的同时,也抑制甚至窒息了中华民族的天性发展和文化创造力。 ——任伟《近代中西文化交流回顾》 (1)依据材料一,从政治、经济、思想等方面归纳中国文化的内涵。 (6 分)

材料二 具体到近代早期的中西文化交流的问题??我个人以为:人类历史上所曾出现过的 各个伟大文明中,其中只有西欧是最早(也是惟一自发地)步上了近代化的道路的。然而问 题却在于,一旦有了某个文明早着先鞭,率先进入了近代化,则别的文明也必将步它的后尘 步入近代化。近代化是惟一的历史道路,其间并无中外之别、华夷之辨。民族特色当然是会 有的,但那只是近化化过程中的不同形式或风格,究其实质并无二致。 ——何兆武《中西史化交流史论》 (2)结合所学知识,说明“西欧是最早步上了近代化的道路” 。 (8 分) (3)与西方近代化进程相比,概括指出近代前期中国近代化过程中的“民族特色” 。 (6 分)

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历史高考模拟题——材料押题二答案
11. (1) 根源:铁犁牛耕的出现(2 分)表现:政治:诸侯争霸政治动荡;经济:铁制农具 出现,生产力发展;思想:百家争鸣(3 分) (2)建立专制主义中央集权制度或废分封设郡县,实行中央集权制(2 分) (3)“第一步” :限制专制王权。实现: “光荣革命” ,英国议会颁布《权利法案》 。 (4 分) (4)因素:新经济因素的产生和发展;新兴政治力量的形成和推动;思想解放运动的促进。 (3 分) 12. 参考答案: (1)社会制度、意识形态:社会现实(时代背最)、国际环境、内外政策、档案 资料等.(3 分) (2)答案一: 观点:美国应负冷战的主要责任.(2 分) 论证:二战后。 为遏制苏联、 对抗共产主义运动、 巩固资本主义制度.美国对苏联主动挑起 “冷 战“.并使冷战不断升级.苏联只是被迫应战。(2 分)1947 年提出杜鲁门主义,标志着冷战正 式开始;(2 分) ②1948 年实施马歇尔计划。其目的是控制西欧.联合西欧遏制苏联是冷战政 策在经济方面的表 现:(2 分) (3)1948 北大西洋公约组织.在欧洲组成了一个遇制苏联的 弧线,加剧了冷战的发展。(2 分) 答案二: 观点:苏联应负冷战的主要资任。(2 分) 论证:二 战后,苏联在东欧极力扩张自己的势力,严峨威胁西方的资本主义铁序,迫使美国不得不发 动冷战 时苏联对美因的冷战政策采取强烈的反击措施,推动冷战不断升级, (2 分)①针对 杜鲁门主义,苏联成立共 产党和工人党悄报局:(2 分)②针对马歇尔计划.苏联成立经济 互 助委员会:(2 分)应对北约.苏联成立华约,美苏冷战局面正式形成.(2 分) 13. (18 分) (1)新发展:组织形式:从旧式的宗教组织“拜上帝教”发展到近代资产阶级 革命政党“同盟会” ;领导阶级:从农民阶级发展为近代民族资产阶级;斗争目标:从追求 空想的“人间天国”到建立“资产阶级民主共和国” 。 (6 分) (2)观点(1 分,不答理由不给分)成功:推翻了两千多年的封建专制统治;建立资产阶 级民主共和国;民主共和观念深入人心;促进民族资本主义发展。(任答三点得满分,) 失败(1 分,不答理由不给分) :没有完成反帝反封建的任务,没有改变半殖民地半封建社 会性质,革命果实被袁世凯窃取。( 5 分) (3)成果:五四运动标志着新民主主义革命的开端;中共一大,标志着新型无产阶级革命 政党——中国共产党诞生; 中共二大制定民主革命纲领; 国民大革命基本推翻了北洋军阀的 反动统治,推动中国近代化。 (6 分,答抗日战争、解放战争都不得分。 ) 14.评分标准: 第一层次: (9~12 分)论点明确,论证充分,逻辑严谨;有观点,有史实,论从史出,史论 结合。 第二层次: (5~8 分)论点明确,史论结合;但逻辑不够严谨,论证不够充分。 第三层次: (0~4 分)只有观点,没有论证;或论证逻辑混乱,史实错误,观点不明。 观点: 中国近代民族主义是在传统民族主义转型和西方近代民族主义引进二者共同作用下形 成的。 论证: 在从鸦片战争到新中国成立前的一百多年里, 中国近代的民族主义大致经历了三个阶 段: 第一,清末民初,这是近代民族主义的形成阶段。这一阶段,争取中华民族的独立和争取国 内各民族平等的斗争相交织, 民族主义与民主主义相结合。 主要力量以资产阶级革命派和立 宪派为主。 第二,五四时期,这是中国近代民族主义的发展阶段。这一时期,反封建的同时,人们开始 在思想上寻找中华民族落后的原因, 认识到中国文化的落后是近代以来中国多次政治变革失 败的重要原因。于是,从文化上入手,与各种政治运动和思想运动相结合,呈现出多元的倾

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向。以五四运动和新文化运动为代表。 第三,九一八事变以后到抗日战争结束,是中国近代民族主义高涨阶段。面对日益严重的民 族危机,人们在思想文化方面,从原来的批判传统文化转变为对传统文化的发掘和弘扬。民 族统一战线的旗帜下,形成全民族共同抗战的局面。 结论:总之,近代中国民族主义是中国传统思想不断裂变,外来民主思想和观念不断冲击下 形成的以发展民主政治和谋求民族独立为主要内容的民族国家观念,适应了近代化的要求。 15. (1)1)表现:将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人),强调人的价值和人在社 会中的决定作用;强调知识的作用,尊崇理性,追求自由。(2 分) (2)不同:宋明理学家 主张“存天理,灭人欲” ,要求人们恪守封建伦理道德; (2 分)文艺复兴思想家弘扬人文主 义,倡导个性解放。 (2 分) 主要原因:中国属于农耕经济,服务于地主阶级; (2 分)西方 资本主义经济的产生与发展,资产阶级力量的壮大。 (2 分) (3)背景:西欧资本主义经济 发展;资产阶级反对宗教神学与封建专制的需要;中国形象成为批判的武器。(3 分) 原因:启蒙 运动信奉理性主义;随着对中国现实认识的深入,他们认识到中国的停滞与落后。(3 分) 16.(1)因素:欧洲从亚洲获取了生产、市场和贸易的利益。 (答案完整给 3 分) 途径:新航线的开辟;殖民活动(扩张、掠夺) 。 (2 分) (2)条件;降低了生活必需品的价格。 (2 分)节约了土地和劳动力。 (2 分) (3)现象:英国君主立宪政体确立;圈地运动提供了自由的劳动力;文艺复兴和宗教改革 等思想解放;经典力学等科技进步。 (8 分) (4)史观:全球史观。 (2 分) 特点:整体性或全面性。 (2 分) (5)状况:英国工业占据世界首位,成为“世界工厂” ;工业革命的传播,世界各大洲经济 迅速发展起来; 世界经济发展呈现出了一定的分工趋势; 殖民地越来越成为工业发达国家的 原料产地,呈现单一发展的特征。 (4 分) 17.(1)封建专制主义中央集权制阻碍了政治民主化进程;小农经济的发达阻碍了商品经济 的发展和资本主义萌芽;儒家思想(理学)的僵化阻碍了思想解放;古代科技的发达并没有 催生近代自然科学。 (任答 3 点给 6 分) (2)列举:指南针用于地理大发现,火药用于征服殖民地。 (答指南针、火药给 2 分) 说明:殖民扩张开拓了广阔的海外市场,引发了工业革命; (2 分)殖民扩张推动了资本主 义经济的发展, 资产阶级力量随之壮大, 进行资产阶级革命, 资产阶级民主政治在西欧建立。 (2 分) (只答工业革命、建立资产阶级民主政治各给 1 分) (3)经济:甲午战后,列强争相向中国资本输出;自然经济进一步解体;民族资本主义初 步发展并出现短暂的春天; (任答 2 点给 4 分) 政治:维新变法运动,主张建立君主立宪制;辛亥革命爆发,建立了资产阶级共和国;清政 府提出新政和预备立宪; (任答 2 点给 4 分) 思想:维新思想的传播;民主革命思想的传播;实业救国思想传播;新文化运动宣扬民主和 科学;马克思主义的传播。 (任答 2 点给 4 分) (4)中国近代长期处于半殖民地半封建社会,受到三座大山的压迫,近代化无从发展。 (2 分) 启示:要实现近代化首先要实现民族独立,完成反封反帝的任务。 (2 分) 18. (1)莎士比亚宣扬人文主义、洛克倡导民主思想、牛顿进行科学探索。 (2)贡献:荷兰--一系列现代金融和商业制度;英国--推行自由贸易,并逐步确立起自由市 场经济模式;美国--推行新政,政府大力干预经济。 共同特征:顺应经济发展要求,尊重经济规律。 共同作用:促使创新国家的崛起,促进人类文明演进。 (3)国家:苏联。
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建立世界秩序方面:组建华沙条约组织、展开苏美争霸。 最后结果方面:苏联解体。 (4)历史上一些国家的崛起是建立在对其他国家侵略掠夺的基础之上的,崛起之后,又为 谋求相应的政治地位,不惜发动战争,造成世界局势动荡,给人类带来巨大灾难。 中国坚持和平崛起,在中国崛起的过程中,不会对其他国家造成威胁。中国崛起之后,也不 会对世界和平构成威胁。相反,中国的崛起会增强世界维护和平与正义的力量。 19. (1)繁盛原因:①居于政治中心;②有良好的生态环境;③东西交通的必经之路;④水 利工程的兴修。 (2)特点:重点发展重工业和交通运输业;在投资区域上,以内地为主,东北成为我国重 要的工业基地; 主要工业部门投资区尽量和原料产地相适应; 适当照顾少数民族地区工业发 展。 原因;旧中国重工业基础薄弱,旧中国工业部门主要分布在沿海地区,内地和少数民族地区 几乎没有工业。重点发展重工业,奠定了国家工业化的初步基础,加强内地工业的发展,促 进了沿海和内地的协调发展。 (3)率先发展东部地区是中央的战略部署;东部地区原有经济基础好;自然条件优越;对 外开放早。 (4)相同观点:都主张改变沿海和内地工业布局不合理状况,缩小东西部差距;都主张利 用东部沿海地区良好的工业基础。 不同点: 前者主要着眼于工业布局的平衡和备战的需要, 后者主要着眼于社会主义现代化建 设。利用沿海经济优势发展西部内地经济,发展全国经济。 20、 (1)政治上维护宗法家长制、封建专制统治;经济上一封建小农经济为基础;思想上 一儒家思想(仁义道德)为核心。 (2)14 世纪以后,欧洲先后进行的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,批判了封建神学思想 和封建专制制度,宣传了近代民主思想;17 世纪后,欧洲资产阶级通过各种形式的革命和 改革,夺取政权,建立了近代资产阶级代议制民主政治;18 世纪后,通过工业革命和大机 器生产,逐渐实现了工业化;社会生活方式日益近代化。 (3)中国近代化是在西方列强侵略的逼迫下和西方工业文明的冲击下被迫进行的;中国近 代化与民族解放运动相结合(或:肩负着民族解放和近代化的双重任务) ;经历了先器物、 后制度、再思想的演进过程。

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河北百校联盟 2016 届高三新课标大联考 历史试题(一)编审 阳光启学历史研究室 注:1.本卷总分 100 分,考试时间 90 分钟: 2.考试范围:必修 1。 第 I 卷(...


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高考试题浅谈历史材料题的解题方法和规范 2007 年以来的历史高考题,都是新材料、新情境试题。其中历史材料题解题基本步骤和方法有何 规律?我以“近年各地高考文综...


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2013届全国各地高考历史模拟题汇编--2013.11(定稿)

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