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班主任工作经验交流会发言稿2012.9.19


班主任工作经验交流会发言稿
赵毛陶中学 杨振宇 联系电话:13230702731 大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到 有点诚惶诚恐,因为在座的都是比我工作经验丰富的老教师、老 班主任,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是谈一谈班主任 工作中的个人感受。不当之处敬请大家批评指正。 其实,在当班主任之前,我早已经从同办公室的张老师身上 发现:当个班主任是多

么的不容易。因为班主任工作是一项非常 辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养 一个健康向上的班集体,使每个学生都能健康成长,形成良好的 个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。而且 上了初中,学生身心迅速发展,学生的独立心理、逆反心理增强, 他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆 脱对成人的依赖。老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不 再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像小 学生那样对他们一哄二吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定, 多变化,可以说软硬不吃;这给初中班主任的教育工作带来一定 的难度。为了做好班主任工作,我觉得班主任要做到三心二意:

1、 所谓“三心”,是指班主任要有一颗爱心、一颗耐心、 一颗恒心。
“没有爱就没有教育”“爱是教育的基础”,我要求自己以一 颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验 他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是

通过具体的小事反映出来。例如秋冬季我会每天关注天气变化, 遇到冷空气来袭时,提前提醒同学们多穿件衣服。每天放学时, “路上注意安全”、“路上加小心”几乎成了我的口头禅。学校 晨练跑操时,我会尽量给在我班的队伍后,当有些同学因为意志 不坚要落队时,我会及时鼓励他们坚持到底。再有,由于我校没 有食堂和热水房,有些同学们只能吃干方便面、喝冷水,所以我 每天会在上午放学前在办公室烧好一壶开水,学生们午餐时准时 放到班上。 我的这些微不足道的行动却感染了全班学生,同时我的工作 也就更加容易开展了。这使我充分认识到有了爱就有了教育的基 础。其实班主任对学生的关心也可以是点滴的,有时即使一句问 寒问暖的话,在学生心中可能都会产生很大的波澜。我认为只要 你心系学生,心中有爱,班主任工作就成功了一半。 班主任要关爱班上的每一个学生,这就需要班主任要有耐 心。因为每个学生都是独立的个体,那么班级工作肯定是无比繁 琐。作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、 身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。我们班 上的孙小光同学是个聪明但很内向的孩子,而且脾气很倔。初二 上学期开始,他请假的频率很高,并且有同学反应他最近很迷恋 网络游戏,所以我不动声色的和他家长进行联系,果然发现他最 近请假是去网吧玩游戏。我深知网络游戏对孩子的诱惑之大,在 家长和我共同的教育之后,他似乎有所感悟,学习也有了进步。 可好景不长, 初二下学期经过一个寒假, 他又开始沉迷于游戏中。

开学后他又一次欺骗老师请假去了网吧。我当时了解真相后很气 愤,但很快冷静的分析了他的情况。我意识到:单纯的说教对他 来说已经有了耐药性,得换种方式对他进行教育。所以我没有批 评他, 而是平心静气的和他聊起了网游, 原来他玩网游如此执迷, 是因为他能从中得到现实生活中得不到的自信、别人的崇拜等 等。事后我特意安排了两名学习有余力的同学对他进行帮扶。慢 慢的他变了,变得不再那么沉默,愿意跟大家交流谈心,学习自 然也有了兴趣。而且在我的鼓励下他喜欢上了打篮球、唱歌,他 的兴趣和注意力逐渐从网游转移到这些有意义的活动中。人也变 得自信多了。这些事看起来很平常,这是作为一个班主任最基本 的工作。因为做学生工作就是要“反复抓,抓反复”,所以耐心 和恒心就成为一名班主任必须拥有的。

2、 所谓“二意”是指“班主任工作要做到让学生和家长 满意,班主任自己在工作中要感觉惬意”。
让每个学生都满意班主任的工作,是我的工作目标。我要让 学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到 一天的学习中去。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的; 缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不 断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的 精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不 放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏 定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱, 严中有章,严中有信,严中有度。

班主任首先要严格要求自己, 要想兼济天下, 必先独善其身。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是整个班集体的 灵魂。要提高学生素质,在学生面前班主任就是一面镜子,因此 规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到 的,自己首先做到。另外,教育方式要灵活多样,尽量达到学生 的满意。多采用学生喜闻乐见的形式:比如看电影、学歌曲、开 主题班会。我经常会从网上搜集一些有教育意义的视频资料给学 生观看,像“人与社会”中播出的无臂钢琴师刘伟,西单女孩任 月丽都已经成为学生心目中的平民偶像。 再有要做到家长满意,那就要使学生身心健康发展,学习上 能有所收获。 所以我经常对学生说, 我最关心你们的是三个方面, 一是每个学生都要注意安全,不注意安全其他的都是空谈。二是 品行端正,有个比喻说的很好:学生好比是学校生产出的产品, 品德好学习差的是次品;学习好品德差的是危险品;品学兼优的 才是合格品。一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如 果没有德,那他也不可能成为对社会和国家有用的人。三是学习 要认真,我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉 他们,父母挣钱不容易,父母在培养你们成材的道路上会不计成 本,倾注了他们的心血。你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报 父母。 班主任工作要想惬意,那就先要完善班级管理。 作为班主任, 要做的工作多而繁复。 而且老师们都深有感触: 现在的孩子超难管。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主

任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要 注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。我看过魏书生 老师的著作,从中深受启发,原来学生也可以来管理学生。在自 己的工作中我也有意识的组织班委会,并且班干部定期轮换改 选, 让每个学生都有主人翁的感觉。 大家都会以班集体荣誉为荣。 这在学校的合唱比赛,演讲比赛,卫生评比等活动中得到充分体 现。这样不仅班主任的工作就轻松多了,而且可以还培养了班干 部的组织能力。我们班的一般事情都由班长负责,但各项具体工 作分工到各个班委。语、英早读各安排专人负责、早操由体育委 员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时 随地作检查指导,逐渐的已经形成一个良好的班风。 班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时 候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全 班同学的面发火是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式 教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班 级氛围很压抑。 其实学生有着不同的教育基础, 来自不同的家庭, 智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有 的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大 概就是换一个角度看学生吧。在工作中要有一颗平常心,要会自 得其乐。这样就少了几分烦忧,多了几分惬意。 做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可 能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意 当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗

平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活, 凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得 其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效 果。 总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起, 从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的关爱, 才能把工作做到学生的心里去。 各位老师,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千 万记住身体是革命的本钱。 最后我祝愿大家身体健康, 工作愉快!