tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> 理学 >>

水资源的利用与保护 (1)


? 提高水的利用效率,开辟第二水源 ? 调节水源流量,增加可靠供水 ? 加强水资源的管理 ? 增加下水道建设,发展污水处理厂

1.提高水资源的利用效率
? 灌溉

用水比例

科学灌溉
科学灌溉体现了灌溉的科学性,使现有的节水灌 溉更加科学化,通过合理的灌溉计算,制定合适 的灌溉制度,并通过行之有效的管理体系进行维 护,使灌溉目的达到最优化,使产值与用水量的 比值达到最高点。 但科学灌溉强调的是灌溉的科 学性,在节水的基础上增加严格的科学依据,主 要包含以下几个方面:(1)灌溉制度的科学性; (2)设计方案的科学性;(3)运行管理的科学性。

1.降低工业用水量,提高水的重复利用率

? 随着现代工业的发展,工业用水所

占比重越来越大,一些工业发达的 国家,工业用水量已接近甚至超过 了农业用水量,工业用水量的增长 速度也大于农业,因而工业用水的 供需矛盾日益加剧。因此,节约用 水、合理用水、尽量减少不必要 消耗,提高工业用水重复利用率是 十分必要的。

工业上的合理利用

水利工程的兴建
水利工程是用于控制和调配自然界的地表 水和地下水,达到除害兴利目的而修建的 工程。也称为水工程。

2.调节水源流量,增加可靠供水 主要方式

水库的作用
? 调节水流量
1.滞洪作用 2.蓄洪作用

? 水库的兴利作用

三峡工程

? 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开
发长江的关键性骨干工程。三峡工程水库正常蓄水位175米,总 库容393亿立方米;水库全长600余公里,平均宽度1.1公里;水 库面积1084平方公里。它具有防洪、发电、航运等巨大的综合效 益。

都江堰
? 都江堰渠首枢纽

主要由鱼嘴、飞 沙堰、宝瓶口三 大主体工程构成。 三者有机配合, 相互制约,协调 运行,引水灌田, 分洪减灾,具有 “分四六,平潦 旱”的功效。

建造大量水库的弊端
? 增加库区地质灾害发生的频率 ? 造成库区泥沙淤积 ? 下游土地的土壤盐碱化 ? 库区及下游的水质恶化 ? 河水的水质的改变 ? 对下游河道的影响

跨流域调水
跨流域调水是通过大规模的人工方法从余 水的流域向缺水流域大量调水,以便促进 缺水区域的经济发展和缓解流域人畜用水 的矛盾 ,跨流域调水有称远距离调水

恢复河,湖水质
? 采用综合防治水污染的方法恢复河湖水质
采用这种方法治理的河流,如美国 的特拉华河、英国的泰晤士河、加拿 大的圣约翰河等水质都得到恢复,增 加了淡水供应。

合理利用地下水
(1) 加强地下水源勘察工作,掌握水文地质 资料,全面规划,合理布局,统一考虑地 表水和地下水的综合利用,避免过量开采 和滥用水源; (2) 采取人工补给的方法,但必须注意防止 地下水的污染; (3) 立监测网,随时了解地下水的动态和水 质变化情况,以便及时采取防治措施。

其他调节水源流量,增加可靠供水 的方式:
? 地下蓄水 ? 海水淡化

? 拖移冰山

3.加强水资源管理
? 一是全面推进节水型社会建设。坚持科学
推动,实践带动,进一步总结推广试点经 验,扩大试点建设范围和规模,加强对节 水型社会建设的指导 ? 二是切实加强水资源保护。完善水功能区 管理制度,核定水域纳污能力和总量,依 法向有关部门提出限制排污的意见。 ? 三是强化水资源调度管理。

4. 发展污水处理厂

松花江水污染事件

1000吨苯类物质(苯、硝基苯等)流 入松花江,造成了江水严重污染,沿岸数 百万居民的生活受到影响。2005年11月 21日100 ,哈尔滨市政府向社会发布公告 称全市停水4天,“要对市政供水管网进 行检修”。此后市民怀疑停水与地震有关 出现抢购。同年11月22日,哈尔滨市政府 连续发布2个公告,证实上游化工厂爆炸 导致了松花江水污染,动员居民储水。同 年11月23日,国家环保总局向媒体通报, 受中国石油吉林石化公司双苯厂爆炸事故 影响,松花江发生重大水污染事件。

滇池治理
? 滇池位于城区下游 ? 外来干净水源少 ? 开口加重污染源

滇池“十一五”规划65个项目中,共完成57项,在 建8项,共完成投资96.11亿元;2个项目进展顺利,共 完成投资75.66亿元。“十二五”滇池治理明确指出了 以六大工程为重点的治理思路,规划总投资将达到 420.14亿元。力争到2015年,滇池湖体总体水质达到 V类,力争湖体总体水质达到Ⅳ类;主要入湖河道水质 确保达到Ⅳ类,力争Ⅲ类;各种综合指标,如化学需氧 量、氨氮、总氮、总磷污染物入湖量、污染控制、水资 源优化利用等,确保达到国家有关要求。力争通过“十 二五”努力,滇池能够退出国家“三湖三河”重点污染 治理名单。 希望滇池可以尽早恢复其“高原明珠”本色—— “四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳”。



推荐相关:

第一讲 水资源的利用和保护

水资源的利用和保护 - 第四单元自然界的水 学习目标要求 高频考点 水资源 水的净化 水的组成 重要程度 ★★★ 分值 2分 2~ 4分 2分 知识...


《水资源的利用和保护》教案1(华东师大版七年级下册科学)

水资源的利用和保护》教案1(华东师大版七年级下册科学) - 第六节 水资源的利用和保护 教学目标:1、了解全球范围和我国 的“水荒”。 2、知道造成水体污染的...


水资源利用与保护1

水资源利用与保护1_化学_自然科学_专业资料。一、 概念题 1. 水资源:是指在一定的经济技术条件下能够直接或间接使用的水和水中的物 质,在社会生活和生产中...


1.7水资源的利用、开发和保护

课题:第章课型:新授课 编者: 第七节 水资源的利用、开发和保护 目标:1.了解合理开发和利用水资源的措施 2.了解水污染产生的主要原因,增强防止水污染的责任...


1.7.1 水资源的利用开发和保护 学案1(浙教版八上)

1.7.1 水资源的利用开发和保护 学案1(浙教版八上)_科学_初中教育_教育专区。1.7.1 水资源的利用开发和保护 学案1(浙教版八上) ...


水资源利用考试重点(1)

水资源利用考试重点(1) - 第一章 绪论 1、水资源定义:狭义上水资源是 指人类在一定的经济技术条件下 能够直接使用的淡水。 广义的 : 水资源是指能够直接 或...


1.7 水资源的利用开发和保护 教案1(浙教版八上)

八(上)科学助学单 课题:§1.7 教学目标: 水资源的利用、开发和保护 课型:新授 1、了解合理开发和利用水资源的措施。 2、了解世界和我国水资源的分布,增强...


八上1.7水资源的利用开发和保护

八上1.7水资源的利用开发和保护_语文_初中教育_教育专区。第 1 章第主备人 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 7 节 课题:1.7 水资源的利用、开发和保护...


...最常见的液体——水第3节《水资源的开发、利用和保护》参考...

第三节 水资源的开发、利用和保护 三维目标 1.知识与技能 (1)了解世界和我国的水资源状况; (2)了解水污染问题,形成节水和爱护水资源的意识。 2.过程与方法 ...


秋北京课改版化学九上4.3《水资源的开发、利用和保护》...

秋北京课改版化学九上4.3《水资源的开发、利用和保护》word学案1 - 第三节 水资源的开发、利用和保护 【学习目标】: 1.了解世界和中国 的水资源状况。 2....

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com