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7.2用联系的观点看问题


用联系的观点看问题

世界是一个普遍联系的有机整体
联系有哪些特征? (联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性)

用联系的观点看问题 掌握整体和部分的关系原理 系统优化的方法

本广告一共拍摄 605 次,没有使用任何计 算机绘图辅助,花费四天四夜在巴黎一个工作 室拍摄而成。 当时,世界上共有六台量产前

的 New Accord车,这部广告用了两台, 全是日本 Honda 工程师手工打造的。其中一台拆成了零 件,广告用的完全都是真的车里的零件。

(一)整体、部分的含义
整体:指由事物的各内在要素相互联系构成的 有机统一体及其发展的全过程。 部分:指组成有机统一体的各个方面、要素 及其发展过程中的某一阶段。 空间——事物内在的有机统一体

整体

时间——事物发展的全过程 空间——有机统一体的各个方面、要素

部分

时间——事物发展全过程的某一阶段

(二)整体和部分的关系

? 区别:
(1)含义不同: 整体和部分有严格界限,不能混淆 (2)地位不同:整体居于主导地位,部分处于被支配地位
第一,整体具有部分根本没有的功能

(3)功能不同:第二,整体的功能大于各个部分功能之和
第三,整体的功能小于各个部分功能之和

在拿破仑的回忆录里有这样一段话: 2个马木留克兵绝对能打赢3个法国兵, 100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌, 300个法国兵基本能战胜300个马木留克兵, 而1000个法国兵总能战胜1500个马木留克 兵。 ① 为什么1000名法国兵总能战胜1500名马 木留克兵? ② 1500名马木留克兵败给1000名法国兵, 这又说明了什么?

原来法国兵纪律严明、能相互配合作战,充分发 挥了整体的战斗力。这说明当各部分以有序、合理、 优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分 的功能之和。 因为马木留克兵组织涣散、配合松懈。这说明当 各部分以无序、欠隹的结构形成整体时,各部分原有 的性能得不到发挥,力量削弱,甚至相互抵消,使整 体功能小于各部分功能之和。

整体与部分的功能不一样,包括三种情形:

(1)整体具有部分根本没有的功能。
(2)整体的功能大于各个部分功能之和。 (当各部分以合理的结构形成整体时) (3)整体的功能小于各个部分功能之和。 (当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害 整体功能的发挥。)

(二)整体和部分的关系
? 区别:(1)含义不同
(2)地位不同 (3)功能不同

? 联系:(1)二者相互依赖
(2)二者相互影响

含义

在同一事物中,两者有 严格的界限
A、整体具有部分根本没有的功能

整 体 与 部 分 的 关 系

不同
区 别

地位 功能 不同

B、整体大于 部分功能之和 (合理的结构)
C、整体小于各个部分功能之和 (欠佳的结构) 1)没有部分就没有整体

联 系

二 者 不可分割
二 者 相互影响

2)没有整体也无所谓部分

1)整体影响部分 2)部分制约整体

(三)整体和部分关系原理的方法论意义
据说山东有一位医生能治 一切驼背,方法之独特,手 术之简便举世无双。一驼背 备厚礼求治。医生说:“包 你背直”。就让驼背伏在地 上,他在驼背上放一门板, 蹦上去就是几下,那驼背杀 猪般嚎叫:你要踩死我呀? 医生说:“只要驼背能直, 管你生死乎?”
《 庸 人 治 驮 》

思考:这个 寓言故事告 诉了我们什 么道理?

这位医生犯了不顾全局 不从整体着眼的错误,我 们办事情要从整体着眼, 寻求最优目标。

《 庸 人 治 驮 》

(1)办事情要从整体着眼,寻求 最佳目标

一条锁链,最脆弱的一环 决定其强度;

一只木桶,最短的一片决 定其容量。

(2)搞好局部,使整体功能得到最 大发挥

整 体 与 部 分 关 系 的 方 法 论 意 义

1)办事情要从整体着眼,寻求最优目标。 (树立全局观念和整体观念)

依据
整体处于主导地位,统帅着部分。

2)搞好局部,使整体功能得到最大发挥 依据
部分的变化会影响整体的变化,有时 甚至还会对全局产生决定性的影响。

(四)整体和部分的关系,在一定意义上 也是系统和要素的关系。
整体是指由 事物的各内在 部分相互联系 构成的有机统 一体及其发展 的全过程。 系统是诸多 要素相互联 系的有机整

部分是指构 成事物有机统 一体的各个方 面及发展全过 程的各个阶段.

要素是组成一 个整体的相互 作用着的部分。

(四)整体和部分的关系,在一定意义上 也是系统和要素的关系。
系统的基本特征:
整体性 ——系统作为一个整体,具有它的每一个要素
都不能单独具有的功能。

有序性 ——系统内部都具有层次等级式的结构,系统的
各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。

内部结构 ——系统内部各要素的结合使整体的功能具有了 的优化趋向 趋向强化的特征,整体的功能不是部分的简单相加,
整体大于部分之和,即:1+1>2

(五)掌握系统优化的方法

(方法论)

认识上,要求我们用综合的思维方式来认识事物。

行动上,要着眼于事物的整体性 (整体性原则)
遵循系统内部结构的有序性 (有序性原则) 注重系统内部结构的优化趋向 (优化原则)

掌握系统优化的方法
田忌赛马
田忌 下等马 上等马 中等马 系统 负 胜 胜 胜 齐威王 上等马 中等马 下等马 系统

田忌不在意一匹马的比赛结果 ,而是统筹全局,注重整体目标 。 根据对方的部署,调整马匹 的出场次序。 通过合理安排次序,使系统 结构出现优化调整。

着眼整体性 遵循有序性

注重结构 优化趋向

结果:整体大于部分之和

优化产业结构,

促进经济发展
教练排兵布阵,

队员各司其职

分组讨论
三个和尚没水喝
怎么办

三个和尚有水喝

方案一

三个和尚靠协作
三个和尚轮流挑水,因为路太远了,挑一担 回来就累了。三个和尚商量了,干吗那么累啊, 三人分成三段接力挑嘛,第一个人挑一段坐下 来休息,第二个人接着挑,第三个人挑到庙里, 空桶回来再接着挑,这么接力挑以后这个水缸 就是满的了。 三个和尚靠什么解决了喝水问题?

方案二

三个和尚靠引进了新的机制,体制改革 老和尚把三个徒弟叫来了,说:“徒弟们从 今天起我们庙里的规矩改变了,你们都给我挑 水去,谁的水挑得最多,晚上吃饭给他加一道菜, 谁的水挑得最少,菜减半或者吃白饭!”于是三 个小和尚你追我赶的,一会儿把缸里水挑满 了。。

三个和尚靠什么解决了喝水问题?

方案三

三个和尚靠的是靠技术创新。
三个和尚商量了,看山上的竹子很多,咱 们干吗挑水呢,把竹子砍下来一点儿,打通 它,连成一个输水管道,河边上装一个辘辘, 第一和尚就摇水,水桶上去了,第二个和尚 往漏斗里一倒,灌入水槽。第三个和尚在庙 里头把这个缸装满了,装满缸,三个人轮流, 三天一换。

三个和尚靠什么解决了喝水问题?

有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚 抬水吃,三个和尚没水吃.”是千真万确的
①这种说法是片面的。 ②唯物辨证法认为,任何事物都它的整体和部分两 个方面。整体和部分既有严格区别,又相互影响、相 互制约、不可分割。 ③命题中“三个和尚”构成一个整体,如果三个和 尚能搞好分工,各司其职,配合默契,三个和尚就会 都有水喝。各局部以有序、合理、有效、优化的结构 形成整体,就会使整体功能大于局部功能之和。 反之,如果三个和尚不相互配合,甚至相互推委, 结果当然是“没水喝”,整体功能小于各部分功能之

盲人摸象

探究与共享

从哲学的角度说说 他们的可笑之处在哪 里?
坐井观天


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