tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
赞助商链接
当前位置:首页 >> IT/计算机 >>

计算机专业学生技能竞赛实施方案


年长沙市中等职业学校计算机应用技术专业学生技能竞赛 应用技术专业 2011 年长沙市中等职业学校计算机应用技术专业学生技能竞赛



施 方 案

为推进职业教育教学模式和人才培养模式的改革创新,坚持“以服务为宗旨, 以就业为导向”的办学方针,不断强化中职学校学生的专业技能水平,现就 2011 年长沙市中职学校学生计算机应用技术专业技能竞赛制定本实施方案。 一、参赛学校 凡开办了相应专业的中等职业学校和高职学院中职部均应组队参赛。 二、参赛对象 凡开办了计算机应用技术专业的中等职业学校和高职学院中职部学生均可参赛。 三、竞赛时间及地点 竞赛时间及地点 按市教育局竞赛通知统一规定的时间地点进行。 四、竞赛项目 1、企业网络搭建及应用,该项目为团体项目,每队 3 人,每校限报 1 个队。 2、数字影视后期制作技术,该项目为单人项目,每校限报 2 人。 3、工业产品设计(CAD)技术,该项目为单人项目,每校限报 3 人。 4、电子商务技术,该项目为团体项目,每队 2 人,每校限报 2 个队。 五、竞赛内容及要求 竞赛内容及要求 (一)企业网络搭建及应用 1、竞赛内容及时量 利用本竞赛执委会提供的 4 台计算机、2 台路由器、2 台三层交换机、1 台二 层交换机、 台打印机和耗材, 1 按要求组建局域网, 对网络进行配置, 安装 Windows 和 Linux 操作系统,并按比赛要求进行相应设置。能够熟练使用 VMware Server。 选手需自带双绞线制作工具。竞赛时量 180 分钟。 2、竞赛环境 (1)硬件
1

4 台计算机(由竞赛承办学校负责准备)、2 台路由器(型号:RG-R2692)、2 (由竞赛承办学校负责准备) 台三层交换机(型号:RG-S3760-24)、1 台二层交换机(型号:S2126G)、1 台打 印机和相应的耗材。上述设备中,路由器、交换机和打印机均由各参赛学校自行准 路由器、交换机和打印机均由 路由器 备,并于赛前送竞赛承办学校。 并于赛前送竞赛承办学校 (2)软件 Windows XP Pro SP2(中文版) Fedora 8 VMware Server 1.0.8 (英文版) RAR 3.71 (中文版) Microsoft Office 2003(中文版) Windows 2008Server R2 中文版 SP2 以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。 参赛选手利用以上软硬件环境 组建星型网络 3、评分标准 企业网络搭建要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、VMware Server 使用熟练、服务器操作系统(Windows 和 Linux)的安装与配置正确、网络 打印机安装与使用熟练等。 (1)成绩比例 网络搭建 30%,Windows 安装 40%,Linux 安装 30%。 (2)评分细则 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 评分项目 网线制作 设备连接 核心三层交换机 配置 分布或接入层交 换机配置 路由器配置 打印机安装 VMware Server 安装 Windows 服务器 安装与配置 分数 2 4 8 6 8 2 4 38 计(扣)分方法 每根网线 0.5 分 每台设备连接位置正确得 0.5 分 (1)交换机基本配置。0-3 分 (2)应用功能配置。0-5 分 (1)交换机基本配置。0-2 分 (2)应用功能配置。0-4 分 (1)路由器基本配置。0-4 分 (2)应用功能配置。0-4 分 按要求完成打印机联接和驱动程序 安装,能正确打印得 2 分 按要求完成软件安装和配置 4 分 (1)系统基本安装。0-6 分 (2)服务器管理配置。0-6 分
2

备 注

9

Linux 安 装 与 配 置 合 计

28 100

(3)网络应用服务配置。0-26 分 (1)系统基本安装。0-4 分 (2)服务器管理配置。0-8 分 (3)网络管理配置。0-12 分 (4)网络安全配置。0-4 分

(二)数字影视后期制作技术 1、竞赛内容及时量 选手以个人形式参赛,选手根据赛点提供的软硬件、素材和给定的试题及制作 要求,在计算机中制作出能独立播放的影视作品。竞赛时量 180 分钟。 2、评分标准及名次确定办法 竞赛成绩满分为 100 分。从影片完整、整体效果、创意设计、片头片尾、字幕 制作、视频特效、影片色调、镜头语言、声音效果、影片输出等几个方面评分。 选手竞赛成绩按评分标准记分,以选手所得总分从高到低排序确定名次,成绩 相同而完成时间不同,完成时间较短者名次列前,成绩和时间均相同,操作过程较 规范者名次列前。 要求选手独立完成数字影视后期制作任务;选手所制作的影视作品,能在完全 脱离制作环境下独立播放;选手所制作的影视作品,要求符合主题、风格突出、剪 接流畅、音画同步、情节完整、视觉效果醒目、色彩搭配合理、画面精美、字幕清 晰、片头、主体、片尾完整。 3、评分细则 评分点 技术要求 分值 扣分标准 有画面缺声音扣 4 分;有画面只有部分 画 面 和 声 音 的 完 整 性 声音扣 2 分;有声音 (4 分) ;完成片头(2 缺画面扣 4 分;有声 分) 完成主体 ; (2 分) 音只有部分画面扣 2 ; 完成片尾(2 分) 。 分;缺少片头扣 2 分; 缺少主体扣 2 分;缺 少片尾扣 2 分。 主题突出(2 分) ; 主题欠突出扣 0.5-2; 创意新颖(2 分) ; 创意欠新颖扣 0.5-2 音画同步(2 分) ; 分;音画欠同步扣 色调统一(2 分) ; 0.5-2 分; 色调欠统一 镜头流畅(2 分) 。 扣 0.5-2 分;镜头欠
3

记分标准

紧扣赛题要求, 作品必 须 是 画 面 和声 音 完 整 影片完整 的影片,包含片头、主 体和片尾。

10 分

主题突出、创意新颖、 整体效果 音画同步、画面精美、 色调统一、镜头流畅。

10 分

片头亮丽醒目、 视觉新 创意设计 颖 创 新 、 主体 紧 凑 生 动。 片头片尾引人入胜, 技 术含量高、档次高、效 片头片尾 果好、风格统一、创意 新颖。

12 分

片头亮丽醒目(4 分) ; 视觉新颖创新(4 分) ; 主体紧凑生动(4 分) 。 片头片尾引人入胜(2 分) ;技术含量高(4 分) ;档次高(2 分) ; 风格统一 (2 分) 创意 ; 新颖(2 分) 。 字体合理 (2 分) 风格 ; 新颖 (2 分) 颜色协调 ; (1 分) ;无错别字(1 分) 。 以假乱真、 接近真实 (4 分) 花样新颖 ; (3 分) ; 运用适当 (3 分) 呈现 ; 主题 (3 分) 技术高超 ; (3 分) 。 作品至少运用 6 幅调色 效果画面,调整适当、 深化意境(6 分) ; 最终效果精美(2 分) ; 整体风格统一(2 分) 。

12 分

字体合理、颜色协调、 字幕制作 风格新颖、切换明快、 6 分 无错别字。

以假乱真、接近真实、 视频特效 花样新颖、运用适当、 呈现主题、技术高超。

16 分

画面色调调整适当、 意 影片色调 境 深 化 、 最终 效 果 精 美、表现风格统一。

10 分

远景、全景、中景、近 景、特写表叙到位,运 用准确, 立意鲜明。 推、 14 镜头语言 拉、摇、移、跟、升等 镜头衔接流畅合理, 运 分 用自如。

作品至少运用 5 种景 别,表叙到位(5 分) ; 所用景别准确(2 分) ; 作品对提供的静态素 材至少运用 5 种镜头, 衔接流畅(5 分)表现 自如(2 分) 。

流畅扣 0.5-2 分。 片头欠醒目扣 0.5-4 分;视觉欠新颖扣 0.5-4 分; 主体欠紧凑 生动扣 0.5-4 分。 片头片尾不吸引人扣 0.5-2 分; 技术含量一 般扣 0.5-4 分;档次 平庸扣 0.5-2 分;风 格不一致扣 0.5-2 分; 创意平淡扣 0.5-2 分。 字体设计不合理扣 0.5-2 分; 风格老套扣 0.5-2 分;颜色不协调 扣 0.5-2 分;有错别 字扣 1 分。 效果不真实、不自然 扣 0.5-4 分;花样平 淡扣 0.5-3 分、运用 不协调扣 0.5-3 分; 脱离主题扣 0.5-3 分; 技术平庸扣 0.5-3 分。 作品至少运用 6 幅调 色效果画面,少一幅 调色效果或该幅调色 效果差扣 1 分;最终 效果粗糙扣 0.5-2 分; 整体风格不统一扣 0.5-2 分。 作品至少运用 5 种景 别,少一种或者表述 不到位扣 1 分;所用 景别不准确扣 0.5-2 分;作品对提供的静 态素材至少包含 5 种 镜头,少一种或者该 镜头衔接不流畅扣 1 分;表现不合理扣 0.5-2 分。

声音中的语言, 音乐和 音响与画面相得益彰, 相映生辉。 声音层次清 声音效果 晰、效果真实、表现丰 6 分 富、 谈出明显、 不失真、 不带噪。

声画同步 (2 分) 声音 声画分离扣 2 分;声 ; 三 要 素 合 成 清 晰 ( 2 音合成模糊扣 1-2 分; 分) ;不失真(2 分) 声音失真扣 2 分。 。

4

输出文件类型要求 Microsoft DV AVI 视频压缩格式: DV PAL 画幅大小: 720×576 无残帧黑场 (1 分) 画 ; 声音取样率:44100Hz 面清晰(1 分) ; 影片输出 4 分 声音标准(1 分) 位深度:16-bit ; 播放流畅(1 分) 。 声道数: 立体声 输出效果: 不留残帧, 不夹黑场,画面清晰, 声音适中,播放流畅。 100 分 评分说明:

夹残帧黑场扣 1 分; 画面模糊扣 1 分;声 音失真扣 1 分;播放 不畅扣 1 分。

由裁判根据本评分细则对照“扣分标准”记负分,然后得出总分。记分精确到 0.5 分。 选手所制作的影视作品不能完全脱离制作环境下独立播放的, 0 分处理。 按 4、竞赛环境 (1)硬件 1 台计算机,配置为 CPU 双核,主频 2.0GHz;内存 2GB;硬盘 320GB;独立显 卡,显存 512MB;DVD 光驱;耳机;17 寸以上显示器。 (2)软件 Windows XP Pro SP3 (中文版); Microsoft Office 2003 (中文版); Adobe? Photoshop CS3 (中文版); Adobe Illustrator CS2(中文版); Adobe Audition 3.0(中文版); Adobe Premiere Pro CS3(中文版); Adobe After Effect CS3(英文版); Corel Draw X4(中文版)。 以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件, 且不提供系统自带字体以外的 字体素材。 (3)赛点提供的素材 与赛题相关的文本、静态图形图片、动画、视音频等素材,均存于选手所用的 计算机硬盘中。

(三)工业产品设计(CAD)技术 工业产品设计(CAD)技术 (CAD)
5

1、竞赛内容及时量 选手以个人形式参赛,利用规定软件,在计算机上按竞赛试题及要求完成规定 项目,并将结果文档保存在指定目录下。竞赛内容包括:抄绘 AutoCAD 图形,根据 给定的轴测图形绘制零件图和根据三视图建立立体三维模型等三项。竞赛时量为 180 分钟。 2、评分及名次确定办法 竞赛成绩满分为 100 分,从抄绘 CAD 图形、绘制零件图和建立三维模型三个方 面评分。 选手竞赛成绩按评分标准记分,以选手所得总分从高到低排序确定名次,成绩 相同而完成时间不同,完成时间较短者名次列前,成绩和时间均相同,操作过程较 规范者名次列前。 3、评分标准 抄绘 AutoCAD 图形。要求按原图形抄绘,绘制准确,根据需要设置图层,不要 求标注。根据给定的轴测图形绘制零件图。布图均匀,绘图符合专业和国家绘图标 准;零件要表达完整、正确;尺寸标注要完整、正确、清晰,并布置合理;图纸幅 面和比例自定,并选择标准图纸幅面;标题栏按规定填写。根据三视图建立立体三 维模型。要求模型完整、准确。 4、评分细则 序号 评分点 分值 记分标准 第一部分 抄绘 AutoCAD 图形(20 分) 启动 CAD 软件、 创建目录、 存盘正确, 文件命名规范 (0-1 1 文件操作 1 分) (1)图形界限(0-1 分) (2)栅格距离(0-1 分) (3)显示范围(0-1 分) (4)单位设置(0-1 分) 绘图初始环境 2 9 (5)线型比例(0-1 分) (6)图层设置(0-1 分) 设置 (7)线型设置(0-1 分) (8)颜色设置(0-1 分) (9)线宽设置(0-1 分) (1)尺寸正确(0-4 分) 图形及尺寸准 3 10 (2)图形完整准确(0-5 分) 确 (3)布图恰当(0-1 分) 第二部分 根据给定的轴测图绘制零件图(50 分) (1)图形范围(0-1 分) 4 属性设置 3 (2)层名、颜色设置(0-1 分) (3)线型设置、线宽设置(0-1 分)

6

(1)图框(0-1 分) (2)标题栏(0-1 分) (3)合理确定零件的表达方案(0-6 分) (4)图形完整准确(0-14 分) (分数按所需图线进行分 5 图形 27 配) (5)有多余线、重叠线扣 1 分 (6)图案填充(0-2 分) (7)整图分布状况、布局(0-2 分) (1)公差框格:符号、公差值、基准字母、指引线(0-2 6 形位公差 3 分) (2)基准代号(0-1 分) (1)值和方向(0-1 分) (2)符号形状(0-1 分) 7 表面粗糙度 5 (3)使用属性块(0-3 分,普通块只 1 分) (4)未用块但绘出了给 1 分 (1)字体设置(0-1 分) 8 文字注写 2 (2)文字及效果(0-1 分) (1)尺寸标注样式(0-2 分) 9 尺寸标注 10 (2)尺寸标注(0- 8 分,标注符合国家标准,分数按 所需标注尺寸进行分配) 第三部分 根据三视图建立立体三维模型(30 分) 三维模型建模 (1)三视图的识图(0-6 分) 10 8 的思路 (2)建模的思路正确(0-2 分) (1)坐标系、图形显示(0-2 分) (2)特征建模(0-10 分,每缺少 1 个特征扣 2 分,扣 11 实体建模 16 完为止) (3)布尔运算(0-4 分) (1)模型着色(0-2 分) 12 模型效果 6 (2)结构完整(0-2 分) (3)比例准确(0-2 分) 合计 100 评分说明: 第二部分 “根据给定的轴测图绘制零件图” 要根据轴测图画三视图, 由三维模型生成的视图不能给分;对未完成、部分完成或达不到要求的,对照评分 细则的“记分标准”记分;未按赛题规定建立文档、创建文件夹的,记 0 分。 5、竞赛环境 (1)硬件环境 每位选手配备计算机 1 台,配置为 CPU 双核,主频 2.0GHz;内存 2GB;硬盘 320GB;独立显卡,显存 512MB;DVD 光驱;17 寸以上显示器,另外每个赛场配备 1 台打印机及相关耗材。 (2)软件环境 Windows XP Pro SP3(中文版);Microsoft Office 2003 SP3(中文版);AutoDesk
7

AutoCAD 2010(中文版) (四)电子商务技术 电子商务技术 1、核心技能 (1)B2C 电子商务模式 利用本届大赛执委会提供的奥派电子商务模拟系统软件平台,完成指定的 B2C 任务。 (2)B2B 电子商务模式 利用本届大赛执委会提供的奥派电子商务模拟系统软件平台, 完成 B2B 的指定 任务。 (3)电子邮件的收发 在规定时间内在网上注册电子邮件,根据要求完成电子邮件的发送。 2、基础技能 (1)文件和文件夹的建立、复制、剪切、粘贴、重命名、删除操作; (2)WORD 文档的新建,保存等,能够根据指定的要求完成对 WORD 文档的基本 编辑:包括格式,表格,插入菜单的使用等; (3)EXCEL 工作薄的新建,保存等,能够根据指定要求完成对 EXCEL 工作薄的 处理:如简单函数的使用,数据操作,图表操作等。 3、竞赛办法 根据执委会要求,提交一份指定商品的网络营销策划方案, (提前三天由组委 会通知,比赛当天提交方案)并进行答辩。 4、比赛软硬件环境说明 执委会必须为每个应考者提供一台计算机(称考试机),该计算机的基本配置 要求为: (1)CPU:Pentium/166 或以上档次,内存:512M 以上。 (2)VGA 彩色显示器,分辨率能设置在 800x600 以上。 (3)要求网速较高,能够满足 60 人左右同时上网,不会发生网络堵塞情况。 (4)机房内所有计算机上必须安装奥派电子商务仿真实验室教学软件。 (5)教师机必须按照有专业网上教室类软件,并能够顺利收发学生作业,及 对考场情况进行监控,不允许有电脑脱离教师机监控。 5、评分标准与细则
8

(核心技能和基础技能分别计分,采用百分制) (1)核心技能 竞赛项目 B2C 电子商务模式 竞赛内容 指定商品的购买 竞赛规则 完成指定的商品 购买,计时操作 竞赛分值 30 备 注

分别担任买卖双 按 照 竞 赛 内 容 完 B2B 电子商务模式 方的角色,完成 成指定操作, 计时 B2B 的交易过程 注册、发送、转 发电子邮件 操作。 在给定时间完成 任务, 未完成任务 者按步骤给分 30 40

电子邮件 (2)基础技能 竞赛项目 文件及文件 夹操作

竞赛内容 新建文件和文件夹,并对其 进行复制、剪切、粘贴、重 命名、删除等操作 建立和保存 word 文档, 能够

竞赛规则

竞赛分值

备注

30

Word 操作

对其进行包括格式,表格, 插入菜单的使用等

在给定时间 内完成操 作,按操作

30

EXCEL 工作薄的新建,保存 准确性计分 等;能够根据指定要求完成 EXCEL 操作 对 EXCEL 工作薄的处理:如 简单函数的使用, 数据操作, 图表操作等 (3)网络营销策划方案及答辩(100 分) 评分标准 策划 写作 策划书写作条理清晰,表述简洁、清新、重点突出、条理分明; 专业语言的运用要准确适度;策划书书写完整,具体包括产品 服务、 策划可行性分析、 消费者定位和采取的营销策略等部分。 40 分值 40

9

策划 解说 策划 答辩 团队 表现

解说语言、文字表达简明、扼要、具有鲜明特色。 对评委问题的要点有准确理解,回答具有针对性;能在评委提 问结束后迅速作出回答,回答内容连贯、条理清楚;回答问题 准确可信:回答问题建立在准确的事实和可信的逻辑推理。 团队成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对 相关领域的问题能阐述清楚。

30

20

10

6、考试方式和题型 (1)上机部分:考试时间为二个小时,考试全部为技能操作题,具体包括若 干道小题,各题均需正确操作才能进行下一步操作,最终完成操作任务。 (2)答辩部分 ①每个参赛学校派一名选手针对网络营销策划方案进行三分钟的策划解说。 ②团队接受专家的提问(每队回答三个问题,时间控制在十分钟),成员之间 可以相互补充,补充时间不能超过规定时间。 7、其他有关事项说明 (1)比赛裁判工作遵循公开、公平、公正的原则。 (2)参赛选手要严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文 明礼貌。各代表队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。 (3)比赛当天,各参赛选手参加抽签确定机位。 (4)参赛选手须提前 10 分钟入场,入场必须佩戴参赛证和校牌。按机位号入 座,将参赛证置于台桌左上角备查,并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一 切物品,齐全后选手签字方可开始参赛。选手在比赛中应注意随时存盘,迟到超过 30 分钟不得入场。 (5)比赛过程中如发生及其故障,必须经裁判长确认后方能换机位。

10



推荐相关:

计算机应用技术学生技能竞赛方案

计算机应用技术学生技能竞赛方案_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书。长沙市技能竞赛企业网的比赛方案2013 年长沙市中等职业学校计算机应用技术专业 学生技能竞赛方案...


2015年全市职业院校技能大赛计算机应用技术专业比赛实...

2015年全市职业院校技能大赛计算机应用技术专业比赛实施方案_营销/活动策划_计划/...实践教学内容、 手段和方法的改革,提升中职学校相关专业学生的职业技能和职业素养...


2011年学生技能大赛组织实施方案【计算机系12.2】

东营职业学院计算机系 2011 年东营职业学院学生技能大赛组织实施方案一、活动宗旨 为了贯彻落实高职院校高素质技能型人才的培养目标, 提高我院 学生计算机应用能力,以竞...


职业学校学生专业技能竞赛规程(计算机专业)

职业学校学生专业技能竞赛规程(计算机专业)_营销/活动策划_计划/解决方案_应用文书...2013 年× ×区“银科杯” 职业学校学生专业技能竞赛× × 区职业中专赛点 ...


计算机技能比赛方案

计算机技能比赛方案_其它_计划/解决方案_实用文档。计算机专业技能大赛方案 ...学生 组决赛 机房 一机房 机房 第四阶段 评奖 五、 活动宗旨 旨在丰富学生...


图形图像处理技能竞赛实施方案

图形图像处理技能竞赛 实施方案为了备战省市组织的中职学生技能大赛活动,进一步增 强学生的计算机专业技术技能,依照学校安排,现将活动实 施方案制定如下: 一、参赛...


2013年计算机应用技术学生技能竞赛方案

长沙市2013年计算机应用技术学生技能竞赛方案长沙市2013年计算机应用技术学生技能竞赛方案隐藏>> 2013 年长沙市中等职业学校计算机应用技术专业 学生技能竞赛实施方案(讨论...


网络应用技能竞赛实施方案(宣讲)

大学生计算机网络应用技能竞赛实施方案一、竞赛目标为提高全校学生计算机网络应用技能,激发广大学生对《计算机网络应用技 术》的学习热情,提高学生网络的综合应用能力。...


计算机检测与维修技能大赛实施方案

计算机检测与维修技能大赛 实施方案为了备战省市组织的中职学生技能大赛活动,进一步增 强学生的计算机专业技术技能,依照学校安排,现将活动实 施方案制定如下: 一、参赛...


...学校技能大赛 信息技术类项目竞赛实施方案

2016 年宿迁市职业学校技能大赛 信息技术项目竞赛实施方案一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目 本次竞赛设网络组建与管理、电子商务技术、计算机硬件检测、动画片制作...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com