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2016届一轮复习人教版 个性解读散文文本,探究丰富意蕴 课件


考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 第5节 个性解读散文文本,探究丰富意蕴 第四编 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 [考情分析] 2014 年散文考查探究题的有山东、天津、北京、四川。 2013年散文考查探究题的有天津、福建、广东、安徽、四川、 北京、江苏、浙江等省市。

2012年散文考查探究题的有湖北 卷、北京卷、湖南卷、安徽卷、广东卷、山东卷。 第四编 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 2012~2014年全国各地散文探究题考查情况分析表 题型 年份 省份· 试题表述 分值 天津卷:有人认为第一自然段可删去, 2013 有人认为不应删,你有什么看法?请说 技巧构 思型 2012 安徽卷:文章后一部分,作者写“我” 在海上望见灯塔,其用意是什么? 4分 明理由。 3分 第四编 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 山东卷:要全面地认识一个诗人,作者的做 法给了我们哪些启示? 天津卷:本文标题为“枣香醉人”,有人认 为也能以“根”为标题,你认可哪一个?请 阐明理由。 6分 4分 个 性 解 读 型 2014 北京卷:本文认为,已成废墟的圆明园遗址 不应重修。你是否同意这种意见,说明你的 理由。 四川卷:文中说:“欣赏山水以及自然景物 的心情,就是欣赏艺术与人生的心情。”请 结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思 考。 第四编 5分 6分 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 安徽卷:第⑦段称赞齐白石的“见识与魄力”, 其实,作者当时根据自己对社会发展变化的观察 个 性 解 2013 读 型 与思考完成的这篇文章,同样显示了他的“见识 与魄力”。请结合文本,从两个方面谈谈作者的 “见识与魄力”。 四川卷:塔里木河带给我们很多启示。结合文章, 就河流与文化的关系,谈谈自己的思考。 8分 6分 北京卷:请谈谈你对“一切景语皆情语”的理解, 并结合本文进行具体阐释。 第四编 8分 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 北京卷:……有人认为,文中殉难的登山 者有如追日不得的夸父,是当代社会中的 个性解 读型 2012 悲剧英雄。结合原文并联系现实,谈谈你 自己的看法。(不少于200字) 浙江卷:结合文中弟弟的经历,写出你的 两点成长感悟。 安徽卷:请结合文本,从两个不同的角度 情感意 蕴型 2014 5分 谈谈你所悟到的“独木舟之道”。 湖南卷:概括本文主旨,并联系现实谈谈 你的看法。 第四编 8分 6分 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 福建卷:请根据文本,探析“我看到了 瓦下面的时光、欢乐甚至痛苦”这句话 6分 情感 的涵义。 广东卷:“我”在过岭的三个阶段都有 意蕴 2013 着丰富的心理感受,请结合全文进行分 型 析。 6分 江苏卷:探究文章最后一句的内涵。 6分 第四编 现代文阅读 考情分析复习定位 知识归纳考点整合 题型突破解题建模 专题冲关能力提升 山东卷:你认为本文表达了怎样的思想感情? 情感 请结合文本作简要分析。 6分 意蕴 2012 湖北卷:选取一个角

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