tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 学科竞赛 >>

高三通用技术第1课时


技术与设计1 《技术与设计1》 第一章:走进技术世界 第一章:

复习要点
理解技术的含义 技术的价值 技术的五大性质 了解专利的申请过程

? ? ? ?

技术的起源: 技术的起源:
人的需求 需要进食 需要住所 需要出行 需要联络 产生相应的技术 食品烹饪加工技术、 农作物栽培、家畜饲养技术

建筑技术 车船制造技术 通信邮电技术

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自 然进行的改造和利用。 然进行的改造和利用。
Company Logo

技术的价值: 技术的价值: 1、技术与人的关系
(1)技术可以保护人:
举例: 举例 (1)原始人为什么要选择在树上栖居等居住形式 ?
(抵抗不良环境 ,防止野兽、病菌等侵害。) 防止野兽、 防止野兽 病菌等侵害。)

(2)原始人随身携带磨制好的尖削石器 , 除 了用来切割兽皮兽肉以外 , 还有什么用途 ?
病菌等侵害的手段和工具) (防止野 兽、病菌等侵害的手段和工具)

技术为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、 技术为人提供了抵抗不良环境,防止野兽、 病菌等侵害的手段和工具, 病菌等侵害的手段和工具,人往往需要技术来保 护自己。 护自己。
Company Logo

技术与人的关系
(2)技术可以解放人 :

人依靠技术解放或延长了自己的手、 人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、 脑等身体器官,拓展了活动空间, 眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提 高了劳动效率。 高了劳动效率。
取火技术 工具制造 航天飞机制造
熟食,人类脱离野性,营养改善。 熟食,人类脱离野性,营养改善。 大脑发育健全。智慧提高。 大脑发育健全。智慧提高。

扩大了人的工作能力。 扩大了人的工作能力。

加大了人类的活动空间。 加大了人类的活动空间。
Company Logo

技术与人的关系
(3)、技术可以发展人:
技术促使人的精神和智力的发展, 技术促使人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力 得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。 案例分析2: 案例分析 :通过技术活动实现自我价值——爱迪生的故事

Company Logo

技术与人的关系
保 护 人 技 术 的 产 生 满 足 人 的 需 要

解 放 人

发 展 人

Company Logo

2、技术与社会的关系

技术的含义

福特T型车的生产流水线 福特 型车的生产流水线

Company Logo

技术与社会 农业技术的发展与劳作方式的变革

Company Logo

技术与社会
阅读案例分析: 阅读案例分析: 相同距离不同交通工具行驶时间对比图

Company Logo

技术与社会

1.技术促进了社会生产的发展。 2.技术推动了社会的进步。 3.技术改变了社会生活的方式,丰富 了社会文化的内容。 4.技术是决定一个国家在国际舞台上 地位的重要因素之一。

Company Logo

3、技术与自然的关系 、
1、利用技术,人类可以利用和改造自然。 阅读案例分析: 阅读案例分析: 都江堰——“活”的水利博物馆 (1)都江堰 活

Company Logo

阅读案例分析: 阅读案例分析: (2)荷兰风车
利用技术填海造田、 利用技术填海造田、 退耕还林、南水北调、 退耕还林、南水北调、 西气东输均成为可能。 西气东输均成为可能。

Company Logo

保护人 解放人 满足人的需求 发展人

技术的产生

技 术 的 价 值

促进社会生产的发展 丰富社会文化的内容 技术对社会作用 改变社会生活的方式 军事、 军事、政治方面发挥作用

技术与自然

利用技术填海造田、 利用技术填海造田、 退耕还林、南水北调、 退耕还林、南水北调、 西气东输均成为可能。 西气东输均成为可能。

Company Logo

第一章: 第一章:技术及其性质

技术的性质

Company Logo

技术的性质一: 技术的性质一: 技术的目的性
任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动 的成果。 某项技术产品,一定满足了人们的某一方面的具体要求 下列技术产品的出现,满足了人们的什么具体要求: 空调 洗衣机 汽车

调节环境的气温使人更舒适 自动清洗衣物,解放人的双手 方便出行,解放人的双脚

Company Logo

技术的性质二: 技术的性质二: 技术的创新性
(1) 创新是技术发展的核心所在,也是技术 二、技术的创新性 对人类富有挑战意义的内在原因。
技术发明 技术创新 技术革新

Company Logo

技术发明

技术发明——指创造发明自然界原来没有的事物。 案例1:造纸术的发明 造纸术的发明

蔡伦, 蔡伦 字敬仲, 桂阳(今湖南桂阳 县)人。公元88年 ( 东汉永和九年 ) 发明了造纸术。 一次偶然在郊外看见茂密的树再度 触发了他造纸的灵感。他命人剥取大量 树皮, 磨成浆粉,经高温蒸煮, 然后以 固定尺度木模, 造成纸型, 再曝晒、风 干, 终于造出了纸。 我国的造纸术先传到朝鲜、越 南, 约610年传到日本, 后又传到阿拉 伯。12世纪中叶再传人欧洲400年后传 到美洲。纸的发明大大促进了世界科学 文化的传播和交流。被列为中国的四大 发明之一, 使中国跻身文明古国。

Company Logo

案例2: 莱特兄弟的飞机

技术发明

Company Logo

技术革新 技术革新——指对原有技术加以改造和提高。 案例1: 用自行车和可调速自行车的比较说明。 用自行车和可调速自行车的比较说明。

Company Logo

技术的性质三: 技术的性质三: 技术的综合性

(1)技术活动往往需要综合运用多种知识。 案例:杂交水稻技术需要多学科知识 杂交水稻技术需要多学科知识 袁隆平是世界著名的水稻育 种专家, 具有全面、深厚的农业 科学知识。1973年, 袁隆平和他 的助手终于成功地实现了水稻的 三系配套,使水稻的产量提高了 20%。这一成果轰动了世界。 杂交水稻技术是植物学 作 植物学、作 植物学 物育种学、作物栽培学 作物栽培学、土壤肥 物育种学 作物栽培学 土壤肥 料学、植物保护学 植物保护学等诸多学科知 料学 植物保护学 识的综合应用。这说明技术具有 很强的综合性。

Company Logo

(2)技术与科学的区别与联系
我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科 学技术, 简称科技。其实, 技术与科学是既有联系 又有区别的两个不同的概念、 问题提出:技术与科学有什么区别与联系?

Company Logo

技术与科学的联系与区别

技术以科学为基础
根据科学原理“开发”出来的技术 ? 例:根据电磁场理论开发的无线电报技术 ? 例:根据气体放电理论开发的等离子显示技术 ? 例:根据光电效应理论开发的数字照相技术

1887年德国科学家赫兹证明了无线电波的存在,1895年 1906年英国科学家汤姆逊创建气体放电理论,1964 1905年德国物理学家爱因斯坦创建光电效应理论, 意大利大学生马可尼据此发明了无线电报机。 年美国伊利诺斯大学研制出等离子显示装置。 1981年日本索尼公司推出第一台数码照相机。

Company Logo

技术与科学的联系与区别

科学的使命是“发现” 而技术的使命是“发明” 科学的使命是“发现”,而技术的使命是“发明”
“科学无国界”:发现客观规律 ? 例:科学家霍金(S.W. Hawking):大爆炸宇宙学,弦论 技术有“价值”:知识产权保护 ? 例:基因药物,3G手机,……

科学促进了技术的发展, 科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步
Company Logo

技术的性质四: 技术的性质四: 技术的两面性 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。 任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它 既可以给人们带来福音,也可能给人类带来危害。 既可以给人们带来福音,也可能给人类带来危害。 例如:电池可以带来光明和动力, 例如:电池可以带来光明和动力,也可能带来严重的 环境污染。 环境污染。 试讲述一下下列技术的正反两方面的影响: 试讲述一下下列技术的正反两方面的影响:
方便人们沟通, 方便人们沟通,

网络技术: 网络技术: 但也有人利用网络进行犯罪 核技术: 核技术:
发电, 发电,但也会用于战争

Company Logo

技术的性质五: 技术的性质五: 技术的专利性 技术的专利性:知识产权。 技术的专利性:知识产权。 专利: 专利:专利是专利权的简称,是知识产权的 重要组成部分,是国家按专利法授予申请人在一 定时问内对其发明成果所享有的独占、使用和处 分的权利。它是一种财产权,受国家法律保护。

Company Logo

阅读
知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营 管理活动的标记,信誉而依法享有的权利。 管理活动的标记,信誉而依法享有的权利。狭义的知 识产权包括著作权 专利权、商标权三部分 著作权、 三部分。 识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利申请步骤: 专利申请步骤:
1 提 交 申 请 阶 段 2 受 理 阶 段 3 初 审 阶 段 4 发 明 专 利 申 请 公 布 阶段 5 发明 专利 申请 实质 审查 阶段 6 授 权 阶 段

Company Logo

知识构建

1. 技术的目的性

5. 技术的专利性

2. 技术的创新性

技术的 性质

4. 技术的两面性

3. 技术的综合性

Company Logo

技术与设计1 《技术与设计1》 第二章: 第二章:技术世界中的设计

Company Logo

本节复习要点 了解设计的概念 掌握设计的基本原则 正确理解设计与技术的关系 正确分析设计中的人机关系 了解技术试验的作用、种类、 了解技术试验的作用、种类、方法

Company Logo

一、什么是设计
形形色色的“设计” 形形色色的“设计” 以设计对象命名 ? 例:产品设计、工艺设计、广告设计、形象设计、…… 以设计领域命名 ? 例:技术设计、艺术设计、工程设计、工业设计、……

设计是基于一定设想的,有目的规划及创造活动。

31
Company Logo

设计的丰富内涵
一般意义上的设计指的是综合设计,它涉及广 一般意义上的设计指的是综合设计, 阔的领域。主要包括技术设计 艺术设计。 技术设计和 阔的领域。主要包括技术设计和艺术设计。

技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等。 艺术设计侧重于欣赏、审美、色彩、造型、听觉、情感。 技术世界中的设计, 核心是技术设计。 技术世界中的设计,其核心是技术设计。
Company Logo

二.设计中的人机关系 设计中的人机关系 (1)人机关系的含义 (2)人机关系在设计中要实现的目标

Company Logo

1. 什么是人机关系
人机关系: 人机关系: 生活中,我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。 生活中,我们每个人无时无刻不与身边的物品发生联系。当我 们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互的关系。 们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互 的关系称为人机关系。人机关系中所指的“ 的关系称为人机关系。人机关系中所指的“机”除了人们通常所说 的机器外,还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、 的机器外,还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家 交通车辆以及劳动保护用具等物品 物品( )。当人们身处某一环 具、交通车辆以及劳动保护用具等物品(机)。当人们身处某一环 境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的关系。 环境的关系 境的时候,这时的人机关系就体现为人与环境的关系。 例:教师拿着粉笔板书 司机手握方向盘

Company Logo

开门时的人机关系: 开门时的人机关系:

人与门把手

Company Logo

2.人机关系要实现的目标 人机关系要实现的目标
高效: (1) 高效: 设计中应把人和机作为一个整体来考虑,全理或最优 地分配人和机的功能以促进二者的协调,提高人的工 作效率。 (2)健康 (2)健康 人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不 会造成不良的影响。 (3)舒适 (3)舒适 人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操 作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范 围之内,从而使人不致过早地产生疲劳。 (4)安全
在长期操作或使用产品的过程中,不能对我们人的身体造成伤害 .
Company Logo

三、技术试验的方法
优选试验法 模拟试验法 虚拟试验法 强化试验法 移植试验法

Company Logo

优选试验法:运用数理统计的方法,选定若干次 典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的 最佳效果。如不同品种水稻的对比试验。 袁 隆 平 与 杂 交 水 稻 的 育 成
Company Logo

模拟试验法

通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。
案例:汽车模拟试验 案例:

模拟侧翻

汽车碰撞试验 模拟淋雨
Company Logo

强化试验法----汽车道路强化腐蚀试验 在试验中通过扩大和强化试验对象的作用,提高试验效率 的方法。 例如:检验产品的抗压性能,选用专用的压力设备对 产品施压,来考察产品承受压力的最大限度,通过强化外 力对产品的作用,来考察产品的性能。

盐水搓板路

盐水喷雾室

强化坏路行驶
Company Logo

虚拟试验法:
利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并 进行试验的方法。 进行试验的方法。如:计算机虚拟火星探测器模拟登陆 动画。 动画。

“勇气”号火星探测器

Company Logo

移植试验法: 移植试验法: 在相互具有差异的事物之间, 在相互具有差异的事物之间,将某些共 同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法。 同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法。
如:长江以南的橘子移植到长江以北的种植试验。 移植试验法----用动物试验非典疫苗
2003-10-03:加拿大健康研究协会1日宣布,对非典型性肺炎疫苗的研制即 将进入动物试验阶段。这是世界上迄今首次就非典疫苗研制发布的利好消息。

Company Logo

技术与设计1 《技术与设计1》 第三章: 第三章:设计的一般原则

Company Logo

基本要求 1、理解设计的一般原则 2、理解设计一般原则之间存在的相互关联,相互制约 的关系。 发展要求 初步学会用设计的一般原则来评价产品

Company Logo

1、创新原则:创新指通过引入新概念、新思想、新方法、新 创新原则:创新指通过引入新概念、新思想、新方法、 创新原则
技术等,或革新已有产品,创造具有相当社会价值的事物或形式。 技术等,或革新已有产品,创造具有相当社会价值的事物或形式。

左图是应用蓝牙 (无线)技术创 新的电脑输入设 备。

Company Logo

2、实用原则 、 分析:以下液体瓶哪个更实用? 分析:以下液体瓶哪个更实用?

左边的液体瓶取液用气压法,不拿起瓶子,可单手操作,很方便。 瓶体透明,可以看清剩下多少液体。右边的液体瓶不具备这种优 点。
Company Logo

3、经济原则 、
应从哪些方面着手降低成本,体现经济原则? 应从哪些方面着手降低成本,体现经济原则? 从材料、技术、管理、工艺、包装、运输、仓储等方面降低成本。 从材料、技术、管理、工艺、包装、运输、仓储等方面降低成本。

手工单件制作、不能重叠储运

规模化生产、可重叠储运
Company Logo

4、美观原则

文房中的笔洗,选哪个好?哪个更实用?
Company Logo

产品的外观美是怎样来表达的? 产品的外观美是怎样来表达的? 外观美的实现:外观的美通过造型、大小比例、材质、色彩、 外观美的实现:外观的美通过造型、大小比例、材质、色彩、装饰图 案等设计组合来表达。 案等设计组合来表达。

书房的两个 画筒,材质 不同,美感 不同,你更 喜欢哪个? 为什么?

Company Logo

Company Logo

5、道德原则 、
产品设计必须考虑它与人、社会、环境的关系, 产品设计必须考虑它与人、社会、环境的关系,必须遵循道德原 要有尊重他人知识产权、技术成果的道德观念。 则。要有尊重他人知识产权、技术成果的道德观念。

道德原则主要从社会的角度来考虑。 道德原则主要从社会的角度来考虑。

目前流行的LED“免电灯”,用的是电话线的电,电费由邮 局负担,厂家这一技术创新符合道德原则吗?
Company Logo

6、法律规范原则

毒瓜子,毒大米,毒豆芽、黑心汤圆、 毒瓜子,毒大米,毒豆芽、黑心汤圆、 毒火腿、用工业染料染黄的腐竹、 毒火腿、用工业染料染黄的腐竹、死鸡做成 的扒鸡、黑心棉、假酒、假烟、 的扒鸡、黑心棉、假酒、假烟、“大头奶 粉”……

Company Logo

7、技术规范原则(通用性、标准性原则)
“技术规范”是有关开发产生技术的知识、领域、方法和规定的 技术规范”是有关开发产生技术的知识、领域、 总和。技术规范有强制性的,也有推荐性的, 总和。技术规范有强制性的,也有推荐性的,技术规范是在发展 产品通过了这些标准认证,是对其设计、生产、 的。产品通过了这些标准认证,是对其设计、生产、管理高质量 的一种体现和认可。 的一种体现和认可。 例如:手机可以在全世界上百个国家自由地漫游通话, 例如:手机可以在全世界上百个国家自由地漫游通话,这是因为这 些国家都使用相同的移动电话技术规范来建设它们的电话信号收 发设备,这样,手机就可以在世界各地畅通无阻地使用了。 发设备,这样,手机就可以在世界各地畅通无阻地使用了。

Company Logo

8、可持续发展原则 、
产品的设计要考虑到人类长远的发展,关注生态、 产品的设计要考虑到人类长远的发展,关注生态、环保和资源的合 理利用。树立可持续发展的理念,不仅是产品设计者应当遵循的原则, 理利用。树立可持续发展的理念,不仅是产品设计者应当遵循的原则, 而且是产品设计者应当承担的责任。 而且是产品设计者应当承担的责任。

主要从自然生态的角度来考虑。 主要从自然生态的角度来考虑。

新一代抽水马桶的冲水 量 : 大 6升 、 小 3升 。

Company Logo

绿色包装案例

新型可降解一次性餐具

马粪纸包装

绿色设计:绿色设计(Green Design)是20世纪80末出现的一股国际设 绿色设计(Green Design)是20世纪80末出现的一股国际设 世纪80 绿色设计 计潮流。对工业设计而言,绿色设计的核心是“3R”, 计潮流。对工业设计而言,绿色设计的核心是“3R”,即 Reduce,Recycle,Reuse,不仅要减少物质和能源的消耗 不仅要减少物质和能源的消耗, Reduce,Recycle,Reuse,不仅要减少物质和能源的消耗,减少有害物质 的排放, 的排放,而且要使产品及零部件能够方便的分类回收并再生循环或重 新利用。 新利用。

Company Logo

技术设计的一般原则

创新 美观
可持续发展

实用 道德 安全

经济
技术规范

科学
Company Logo

除了以上原则,你认为还应该增加哪些原则? 除了以上原则,你认为还应该增加哪些原则?

技术与设计1 《技术与设计1》 第六章: 第六章:设计图样的绘制

Company Logo

一、什么叫技术语言? 什么叫技术语言?
技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有 的语言形式。 的语言形式。

二、常见的技术语言 图样、图表、模型、技术符号、文本、 图样、图表、模型、技术符号、文本、计算机 演示、网页、口头语言、声音、 演示、网页、口头语言、声音、手势等

Company Logo

技术语言的种类 1)图样

机械加工图

建筑施工图
Company Logo

技术语言的种类 1)图样
电 子 电 路 图 布 线 图

Company Logo

技术语言的种类
2)图表

Company Logo

技术语言的种类 3 )模 型

Company Logo

技术语言的种类 3 )模 型

Company Logo

技术语言的种类 4)符号

Company Logo

技术语言的种类 4)符号

Company Logo

技术语言的种类
5)手势 )

Company Logo

技术语言的种类
5)手势

Company Logo

技术语言的种类 6)计算机语言

Company Logo

2.技术语言的种类 2.技术语言的种类 7)其他技术语言 口头语言、 口头语言、 计算机演示 网络语言等等 网络语言等等

Company Logo

技术语言的种类: 技术语言的种类: 图样、图表、模型、技术符号、文本、 图样、图表、模型、技术符号、文本、计算机 演示、网页、口头语言、声音、 演示、网页、口头语言、声音、手势等

Company Logo

思考提升

请说出适合以下技术活动所用的技术语言 模型 1.详细说明神州飞船的结构 2. 指导学生对电路进行连接 图样 3.考场示意学生保持安静 手势 4.比较三亚一中历年高考升学率 图表 5.提醒人禁止在加油站吸烟 符号 6.破解“熊猫烧香”病毒 计算机语言

Company Logo

二、常见的技术图样 正投影和三视图: 正投影和三视图:
过空间点做投影面的垂线,垂足就是点的投影。 过空间点做投影面的垂线,垂足就是点的投影。 连接相应的点的投影,就是线和平面图形的投影。 连接相应的点的投影,就是线和平面图形的投影。

Company Logo

三视图的三投影面体系
a.正立投影面用“V”标记; a.正立投影面用“V”标记; 正立投影面用 标记 b.侧立投影面用“W”标记; b.侧立投影面用“W”标记; 侧立投影面用 标记 c.水平投影面用“H”标记; c.水平投影面用“H”标记; 水平投影面用 标记 三投影面之间两两的交线 称为投影轴,分别用OX OY、 OX、 称为投影轴,分别用OX、OY、 OZ表示 表示; OZ表示; 三根轴的交点O 三根轴的交点O 称为原点。 称为原点。

Company Logo

三视图的名称

A、从前向后看,即得V面上的投影, 从前向后看,即得V面上的投影, 称为主视图 主视图; 称为主视图; 从左向右看,即得在W B、从左向右看,即得在W面上的投 称为侧视图 左视图; 侧视图或 影,称为侧视图或左视图; 从上向下看,即得在H C、从上向下看,即得在H面上的投 称为俯视图 俯视图。 影,称为俯视图。
Company Logo

三视图的形成

主 视 图 左 视 图 俯 视 图
Company Logo

三视图的形成及其投影规则

Company Logo

练一练: 练一练: 画出球体 的三视图

球 体

球的形成

Company Logo

Company Logo





球体

Company Logo

圆锥体

圆锥 的 形成
Company Logo

Company Logo





圆锥
Company Logo

练一练: 练一练: 画出圆柱 的三视图
圆柱的形成
Company Logo

Company Logo





圆柱

Company Logo


推荐相关:

高三通用技术第1课时(讲课)

高三通用技术 第 1 课时学案 第一章:走进技术世界 [考纲要求] ? 知道技术是人类为改造大自然而产生的 ? 知道发明和革新推动着技术的发展 ? 理解设计是技术的关...


高中通用技术《设计的一般原则第一课时》教学设计苏教版

《设计的一般原则第一课时》教学设计 一、教材分析 本课是江苏教育出版社出版的《技术与设计 1》第三章第二节。本节主要阐述了 产品设计过程中应遵循的一般原则...


通用技术第三章第一节

通用技术第三章第一节_其它课程_高中教育_教育专区。凤凰高中通用技术教学参考书配套教学软件_教学设计 系统及其特性一、教学目标: 1.知识与技能: 1)从应用的角度...


13-14年度 第1学期通用技术必修1《技术与设计》模块试题

13-14年度 第1学期通用技术必修1《技术与设计》模块试题 _其它课程_高中教育_教育专区。关岭自治县民族高级中学(2013---2014 年度 第 1 学期) 8.随着计算机技术...


通用技术第1-3章单元测试

通用技术 1-3 单元测试、单项选择题(每小题仅有个正确选项,3×15=45 分) 1. 人类生活中, 需要着衣遮身御寒, 于是便有什么技术产生 () A.建筑...


通用技术第三章第一节 发现和明确问题教学案设计

发现一个问题比解决一个问题更重要———爱因斯坦 高一通用技术预习案 第三章第一节 发现和明确问题诸城实验中学 刘国涛 [学习目标] 1、知道发现问题的重要性。 2...


新课标高中通用技术一第二章第三节《技术与设计的关系》说课稿

新课标高中通用技术第二章第三节《技术与设计的关系》说课稿。高考信息技术资料...高三通用技术 2.1《技术... 暂无评价 32页 免费 高三通用技术 2.1《技术....


苏教版通用技术必修1第三章第一节《设计的一般过程》说课

《设计的一般过程》说课稿 我说课的题目是苏教版通用技术必修 1 第三章第一节《设计的一般过程》 ,本节知识共 需要两个课时完成,本课为 1 课时。 一、说...


高中通用技术粤教版必修1全册教案

高中通用技术粤教版必修1全册教案_其它课程_高中教育_教育专区。高中通用技术粤...[课时安排] 2 课时(两节连排) [教学过程] 教学 环节 教师活动 第1 课时 ...


高三通用技术 《技术与设计》5.1方案的构思方法教学设计(1)

高三通用技术 《技术与设计》5.1方案的构思方法教学设计(1)_其它课程_高中教育...《通用技术课程标准》 对本课时内容要求: 能制定符合一般设计原则和相关设计规范...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com