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深圳招教真题


高中主观题
材料分析 20 分 字数不多于 350 字 陶行知先生曾说过,先生的责任在教学生学,先生教的法子必须根据学生学习的法子;先生 须一面教一面学。请分析上诉材料体现的教学理念原则并阐述您从中受到的启发。 教学设计 30 分 字数不多于 600 字

教学资源的开发和有效利用对教学设计非常重要, 请结合下属材料, 撰写某一学科一节课的 教学设计

。 2012 年 12 月 13 日,冬意渐浓,黄河已进入凌汛期。壶口瀑布水流依然奔腾不息,喘急震 荡。瀑面泛起 层层白雾,仿佛腾腾热气,但附近的部分河面已结冰,呈现出冰台、冰柱等 千姿百态的冰雪景观,飞瀑滕雾与冰姿摇曳相应成趣,构成一幅“动静相宜” 、 “冷热共存” 的壮美画卷。 综合分析 50 分 字数不多于 1400 字

阅读材料并回答以下问题: 森林里有一所“动物学校” ,开设了跑步、跳跃、爬行、游泳、飞行五门课程,并规定学 生要全部掌握。第一批学生有鸭子、兔子、松鼠、鹰、泥鳅。 鸭子游泳一向突出,飞行勉强及格。由于跑得慢,他不得不每天放学后留在学校中练习跑 步。但期末考成绩仍然没有及格,他的游泳由于长期不练习,期末只获得中等成绩。 兔子是办理跑的最快的,但由于游泳的作业太多,他不得不整天泡在水里,精神都泡的快 崩溃了。松鼠原本是较出色的,但对飞行感到非常沮丧,因为老师只许他从地面起飞,不许 从树顶起飞,由于他非常喜欢跳跃,花了很多时间发明了一种跳跃游戏,结果期末考试中爬 行刚好及格,跑步甚至不及格,鹰由于活泼好动收到老师的严格管制,在爬行考试中他第一 个到达树顶,但他用的是自己的方式而不是老师所教的方式,因此并没有得到老师的表扬。 学期结束时, 普普通通的泥鳅由于游泳马马虎虎, 跑步跳跃爬行成绩一般, 也能飞一点点, 因此他的总成绩是班里最高的,毕业典礼那天他作为全体学生的唯一代表在大会发言。 许多鼠类动物子弟没有在“动物学校”学习,因为学校拒绝增开挖掘课。为子女着想,鼠 类动物联合创办了另外一所学校… … 请您提出“动物学校”存在的主要问题和违背的教育教学规律,并提出解决办法。

高中客观题
一、 单项选择题(50 题,每道题 1.0 分。每题的备选答案中,只有一个是正确的) 1. 以学校内部各方面工作为对象,进行价值判断,称为( )教育评价。 A. 宏观的 B. 中观的 C. 微观的 D. 客观的 2. 到道德教育方法中,理想激励法的典型代表人物是() A. 科尔伯格 B. 马卡连柯 C. 第斯多惠 D. 苏霍姆林斯基 3.“左右为难” 、 “进退为谷”属于个人内心冲突的() A.接近-接近型冲突 B.回避-回避型冲突 C.接近-回避型冲突 D.多重接近-回避型冲突 4. 对行为起决定作用的动机是() A.主导动机 B.辅助动机 C.暂时动机 D.低级动机 5. 教师的工作目的和使命是() A.教书育人 B.热爱学生 C.创新开拓 D.热爱教育事业 6. “为人师表”说的是教师必须具备的() A.专业意识 B.专业技能 C.专业品质 D.专业态度 7. 关于中国共产主义青年团的性质,下列陈述中错误的是() A.是中国共产党领导的先进青年的群众组织 B.是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校 C.是中国共产党的助手和后备军 D.是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 8. 学业考评应该从两个方面入手:一是() ,二是分析评价教师上课效果

A.检查与评定学生的学习效果 B.评估学生上课的心理状态 C.检测学生对老师的适应程度 D.检测学生的成绩高低 9. 师生关系可以分为社会关系、教育关系和心理关系,其中社会关系是一种() A.基本关系 B.背景关系 C.认知关系 D.情感关系 10. 班主任要教导学生学好功课,下列不属于班主任此项职责的工作是() A.指导学生改进学习方法 B.加强学习纪律教育 C.注意学习目的和态度的教育 D.注意学生思想品德的发展 11. 下列说法中正确的一项是() A.学校组织额外活动以完成教学任务 B.学校不需要未学生的课外活动配备指导教师 C.为了节约经费,学校没必要为课外活动投入人力、物力、财力 D.课外活动属于学校工作计划中的内容 12. 谈话法是以师生交谈的方式进行知识教学和价值辅导的教育方法,其基本类型有() A.提问和对话 B.讲述和讲解 C.讲解和演示 D.讨论和讲演 13. 对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持()的原则 A 教育惩罚并重 B.教育为主、惩罚为辅 C 避免刑事处罚 D 教育为辅,惩罚为主 14. 学生有依法获得相应的经济奖励或资助的权利,这些经济奖励或资助不包括() A 奖学金 B 免费食宿 C 贷学金 D 助学金 15. 根据《教育法》 ,学校有权() A 拒聘考核合格的教师 B 管理,使用本单位的设施和经费 C 公开男女学生在校园拥吻的录像 D 组织学生参加商业活动 16. 2000 年 10 月 20 日,云南云溪市北城镇夏井小学四年级一班数学教师潘光礼,因不满 学生何卫被打后骂其为“潘狗” ,遂提出 4 个惩罚条件让其选择,第一是让每个学生依次打 1000 棍子;第二是老师亲自动手打 100 棍;第三是吃下 1000 只活苍蝇;第四是吃树上的绿 虫。何卫选了第一项。潘老师的做法违背了()等教师职业道德规范 A 爱国守法和关爱学生

50. 课外活动的主题是() A 学生 B 教师 C 班主任 D 家长 二、 多项选择题(30 题,每题 1.5 分,每题的备选答案中,有两个或两个以上的 符合题意,错选、多选不得分,少选且选择正确的么个选项得 0.3 分。 ) 51.高中共青团组织的教育功能为() A 组织青年 B 引导青年 C 服务青年 D 维护青年合法权益 E 管理青年 52. 高中生人际关系的特点主要表现在() A 高中生最喜欢与同性同伴交朋友 B 高中生对友谊的理解是比较全面和辩证的 C 将心理上的相知默契作为友谊的重要砝码 D 高中生重视的友谊标准是“兴趣想法相似” E 高中生把忠诚、理解、信任、尊重、宽容看成是朋友间的重要行为准则 53. 下列属于干扰教育教学效率和质量的师生关系的是() A 师生人际偏见 B 师生情感冲突 C 师生个性对立 D 师生民族差异 E 师生信仰不同 54. 根据法律规定,教师应当履行以下义务() A 遵守宪法、法律 B 参加教职工代表大会 C 为人师表 D 执行教学计划 E 教程教学任务 55. 一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎 熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的 行为是违法行为,原本课文中这一段是个歌颂猎人的,学生缺痛斥猎人的猎熊行为,这是教 师所始料不及的, 可喜的是, 这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点二气 恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己的意见,最后全班学生从保护野生 动物的角度出发,推翻了课文的观点,对该教师的教师的教学行为的评价正确是有() A 遵循教育规律,实施素质教育,激发学生创新精神 B 关爱学生健康,保护学生安全,维护学生权益 C 循循善诱,诲人不倦,因材施教 D 坚守高尚情操,严于律己,以身作则 E 关心集体,团结协作,维护学校荣誉

56.形成动机的主要因素包括() A 需要 B 兴趣 C 理想 D 信念 E 诱因 57.为保证学习效率,教师应控制学生的唤醒水平,可以采取()等措施 A 利用环境唤醒学生做好学习准备 B 直接引发学生的好奇心 C 激发学生学习兴趣 D 设法使学生达到最高唤醒水平 E 让学生停留在最低唤醒水平 58. 根据法律规定,教师享有以下权利() A 教育教学权 B 学术研究权 C 体罚学生权 D 评定学生权 E 获取报酬权 59.下列属于伦理本位论教育的代表人物是() A 康德 B 斐斯泰洛齐 C 斯宾塞 D 杜威 E 赫尔巴特 60.《教师法》第三十 B 体罚学生,经教育不改的 C 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 D 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假的 E 公开学生成绩并张贴红榜白榜的 61.存在过错行为和品德不良的学生经过转化,达到自新阶段的特点() A 扔在不断的反复 B 不再出现反复 C 以崭新面貌出现 D 对前途充满希望 E 决心忏悔过去 是非题(10 题。每题 0.5 分,判断每题的陈述是否正确,正确的为 A,错误的为 B,不答不 得分,答错的倒扣 0.5 分) 81.多次拦截殴打他人不属于未成年人的严重不良行为() 82 教学目标的表述应力求明确、 具体、 但有时为了区分学生的差异, 也可模糊处理 () 83.桑代克是第一个以多因素论来解释智力的心理学家。 84.班级文化的核心是以班级精神为代表的班级精神文化,所以班级环境的优化必须围 绕着班级精神开展才可能实现()

85.疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的 主动性,使他们积极向上() 86“尊师重道”一直以来是我们的教育理念。荀子最早提出“尊重老师” 、 “天地者, 生之本也;先祖者,类之本也;君师者。治之本也。 ( 《荀子-礼论》 ) ,把教师的地位 与天、地、君、亲相提并论,所以、在任何情况下,学生都要服从教师、尊重教() 87.学校发现未成年人组织或者参加的实施不不良行为的团伙有违法犯罪行为的,应当 向公安机关报告。 () 88.造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,是中国共产主义青年团在现阶段 的基本任务之一() 89.传递-接受式是我国中学长期采用的一种教学模式,主要用于系统知识、技能的传授 与学习,它的基本程序为:复习旧课——激发学习动机——讲授新课巩固运用—— 检查总结。 () 90.教学是实施全面发展教育的唯一途径()


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