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正确认识从众心理与好奇心


第十二课 面对诱惑 学会说?不? 正确认识从众 心理与好奇心

一、从众心理的含义
?

它是指个体在社会群体的 无形压力下,不由自主地 与多数人保持一致心理现 象。

正确认识从众心理与好奇心
《生活的点滴》
? 情景1:晨读课上书声琅琅,平时不怎么喜欢 读英语的舟舟受到感染,不由自主地跟着念 了起来。

? 情景2:小强发现自己做出的数学题与其他许 多同学的答案不一致,不假思索地把自己的 答案改了,结果却错了。
? 情景3:转学到七年级(1)班的芳芳,看到 同学都有整理错题的习惯,也学了起来。

正确认识从众心理与好奇心
? 情景4:班里许多同学过生日大摆宴席,似已成风, 后天就是张力的生日了,他心想:别人都这样过 生日,我也不能例外,但是囊中羞涩---? 情景5:哈日哈韩,四叶草-----? 情景6:物理学家福尔顿因受从众心理影响,没有 向科技界公布自己的测量结果,失去了原本应得 联系上述情景,谈 的荣誉(书本P15)
谈从众心理对我们 的学习生活的影响 ?

正确认识从众心理与好奇心
二、从众心理对人的影响
?对待从众心理我们不能全盘否定,要辩证地看待。 ?其消极的一面是抑制个性发展,束缚思维,扼杀创 造力,使人变得无主见和墨守成规; ?但也有积极的一面,即有助于学习他人的智慧经验 ,扩大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己 的思维方式等。

正确认识从众心理与好奇心
《逸飞的心态》
九年级学生逸飞在周记中写道:?人家在看、在谈, 我不看、不谈,显得太傻冒。太老士;人家在买、 在玩,我不买,不玩,显得太寒酸,太落伍了。同 学们一起看,一起聊,我不关心,不加入,会跟不 上时代;同学们在一起,大家说去买,说一起去玩, 我不去,也显得太不合群了,所以----

你有经历过或者看过哪些行为属于盲目从众? 会造成什么影响?

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作弊从众:校园里兴起考试?不看白不看?的哲学,?学不在深, 作弊则灵?,考场上作弊方式发挥得淋漓尽致,以至考试不作弊 的学生反而被讥笑为?傻瓜?,?大家都作弊,我为什么不作 呢?? 上网从众:学生对网络的接触越来越多,上网已是一种时尚。为 了跟随潮流,学生争先恐后地上网,玩游戏,以及吸收更多的网 络知识。 消费从众:不少学生认为?别人有的,我也要有?,在这种从众 心理作用下,不合理使用零花钱,乱消费的现象就更严重了。 追星从众:学生追星现象很普遍,势力也很大,以至于本来没多 大兴趣去追星的同学,为了不被看作?落伍?,也自觉不自觉地 加入到追星一族中。

恋爱从众:有的学生看见自己的好朋友交上了异性朋友,要是自 己不找一个,就感觉自己特没本事,缺乏魅力。

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联系逸飞的周记与刚刚举的盲目从众 的例子,结合具体事例谈谈我们如何 “成为我自己”?

正确认识从众心理与好奇心
三、如何正确把握从众心理
(1)慎重考虑多数人的意见和做法,不固步自封

(2)要有自己的思考和分析,不迷信,不盲从
克服盲目从众心理途径: ? 提高知识水平 ? 培养自尊心与自信心 ? 提高自制性与独立性

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《好奇的思绪》
当第一条泥盆纪古鳍鱼过腻了泥水中的生活,为绚丽 多彩的陆上世界所诱惑时,他便挣扎着从泥水中爬上 岸。这就是好奇。 当第一只森林古猿过腻了在树上爬上爬下的生活而对 路上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着 走向林边的空地。这也是好奇。 是的,是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更 高等的生物。 当第一个北京人从地上拿起被?天火?烧焦的野味, 颤颤地把它放入口中时,他感到的不再是?茹毛饮血?

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的感觉,便有了再吃一口的念头,从而使他的部落走 出生食的境地。这是因为好奇。 当古人看到石块在一起冒出奇妙的火花时,猛然有了 钻燧取火的念头,便产生了?人火?,从此他们告别 了靠?天火?生活的束缚。这也是因为有了好奇心。

是的,是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。
当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果?啪?地砸在 他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:?它 为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮 上呢??

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这时,这个苹果让他感到不可思议,他便开始认真 研究,也就有了牛顿定律,有了近代物理。 当两个人看到天空的鸟儿能自由自在地飞翔,便也 想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的 研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。

是的,都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有 了更高的文明。
当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆 圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么? 星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不

是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得怎样? 于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力 去研究,终于可以在月球上迈开步子,在 太空中建立?家乡?。这些都是因为好奇 心。 当人们面对0—9这十个数字组成的世界是 如此纷繁复杂——绚丽多彩时,便有人去 幻想他们的妙处,也有人用毕生的精力去 研究这个猜想,终于摘取了?数学皇冠? 上的明珠。这些也是因为好奇。 是的,好奇心是兴趣的姊妹,它消除了人 类的无知,让这个世界更加美妙。

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? 好奇心是指与惊奇情绪相联系的, 由新奇刺激所引起的一种朝向、注 视、接近、探索的心理状态。
? 好奇心是人们对未知事物积极探求的一种 心理倾向。那么,好奇心对我们有什么影 响呢?

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? 《青海少年呂建伟发现太阳黑子秘密》 ? 青海西宁七中的七年级学生吕建伟对宇宙天体 有着着强烈的好奇心,对天文观测有浓厚的兴 趣。就是这位13岁的少年,居然通过对太阳黑 子连续几年的观测,发现了太阳活动高峰在延 长。一部父母送的望远镜——放大镜——一块

投影板,13岁的吕建伟在寒假里,就是用这些
东西观测太阳黑子----他把放大镜装在望远镜的 后面,这样太阳黑子就清晰地出现在投影板上, 通过复

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杂的计算、分析和对比,小建伟发现,太阳活动本 来应该在2001年-----2002年达到的高峰期却延长 了。后来,南京紫金山天文台发布的消息证实了小 建伟的这一发现。在?明天小小科学家?奖励活动 展示会上,吕建伟的太阳黑子观测课题吸引了韦鲸、 王绶綰等科学大师关注的目光。

结合上述材料,你从中发现好奇心有何 积极意义呢?

正确认识从众心理与好奇心
? 好奇心就像一把钥匙,它可以帮 助我们打开世界奥秘的大门,它 是一个人有所发现、有所成就的 前提,是促进社会发展的动力。 ? 但好奇心也能打开潘多拉的魔盒。 请看下则材料:

正确认识从众心理与好奇心
《一个少年毒贩的悲剧人生》 18岁的刘成军被重庆市第一中级人民法院以贩毒 罪判处有期徒刑两年。刘成军说:?第一次碰到 毒品时觉得很好奇,一个年纪比我大的朋友在大 家一起玩的时候拿出‘白粉’来吸,然后就叫大 家都试试,大家都试了,于是我也试了。?刘成 军说第一次吸毒其实并不好受,头晕、想吐,但 是面子,大家都觉得吸毒很?酷?的事情,所以 就吸了,也没有想过会很轻易就上瘾。当刘成军 吸毒上瘾后才知道,那种白色粉末有多么贵,

正确认识从众心理与好奇心
平时母亲给他的零花钱根本无法满足如此昂贵

的消费。于是他就开始小偷小摸,或者勒索一
些低年级学生的钱财。后来,在毒资极其短缺 的情况上,一个?朋友?向他介绍了一种可以 长期提供资金的方法,那就是以毒养吸,?当 时我并不是想要靠贩毒来发大财,我只是想通

过卖毒品来筹集吸毒的钱,对于一个吸毒成瘾
的人来说,只要能够找到钱来买毒品,什么方

法都会去用的,况且,我们这些小人物只是

正确认识从众心理与好奇心
贩毒环节里最底层一环,所获得的那点钱只够

买一点毒品。?可是,就是这一点利诱,把刘
成军送进了监牢。

结合上述材料,谈谈你对好奇心的新认识
。你有因为过分好奇而遭遇尴尬甚至犯过

错误吗?请你把经验与同学一起分享。

正确认识从众心理与好奇心
? 好奇心是把“双刃剑”。把握得好,有利于 激发我们探究新事物的兴趣,有所发现,有 所创造,消除无知,促进成长,造福社会; 把握得不好,就会侵犯他人,危害社会,伤 害自己。 ? 对于好奇心,一方面,我们要在道德和法律 允许的范围内积极探究,发挥其对学习、工 作、生活的积极作用; ? 另一方面,我们要克制那些超越道德和法律 规范的好奇心,趋利避害,防止其消极影响。

正确认识从众心理与好奇心
正确认识从众 心理与好奇心

从众心理
含义 影响

好奇心
如何对待

正确认识从众心理与好奇心
知识总结:
? 从众心理是指个体在社会群体的影响和无形压力下, 不由自主的与多数人保持一致行为的心理现象。
? 在现实生活中,从众心理影响着人的判断和发展: a) 有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固 执己见、盲目自信等缺点。

b) 可能抑制人的个性发展,束缚思维。扼杀创造力, 使人变得缺乏主见。
c) 这要求我们既要慎重考虑多数人的意见和做法,不 固步自封;也要有自己的思考和分析,不迷信、不 盲从。

正确认识从众心理与好奇心
? 好奇心是指与惊奇情绪相联系的,由新奇刺激所 引起的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态 和行为。 ? 好奇心使人对感兴趣的新事物充满探索的欲望, 激励人们去接触新事物,研究新问题,是学习、 科研不断前进的动力。 ? 好奇心既可以激发我们学习和探索的兴趣,也可 能把我们引上歧路,关键是我们如何去把握和利 用它。

正确认识从众心理与好奇心
? 好奇心指向美好事物时,它会造福于社会,而一 旦与恶结缘,它就可能诱使我们走向深渊,甚至 陷入死亡的沼泽。 ? 这就要求我们,一方面要在道德和法律允许的范 围内积极探究,发挥其对学习和生活的积极作用; 另一方面,要克制那些超越道德和法律规范的好 奇心,防止其消极影响,这是我们成长的重要保 证。

正确认识从众心理与好奇心
小畅喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很 聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同 学的信箱,后有攻击一些知名的公司网站,竟连连 得手。小畅的做法带来的后果将是(B )

A.激励其从小钻研技术
B.受到法律的制裁 C.其好奇心促进他对电脑的研究 D.小畅初战告捷

正确认识从众心理与好奇心
爱迪生小的时候,看见母鸡孵出了小鸡,心里很奇怪, 心想:母鸡怎么能够孵出小鸡呢?于是。他把鸡蛋揣 在怀里,甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里,企图孵出小鸡。 正是这样的好奇心和兴趣,爱迪生才成为了伟大的发 明家。这启示我们( ) ①好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘 ②只要有好奇心,就能取得事业上的成功 ③好奇心可以造福社会,也可能把我们引上歧途 ④好奇心是学习、科研不断进步的动力 A 、①②④ B、②③ C、 ①④ D、①②③



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