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2015-2016学年第二学期高二政治《文化生活》第三单元周练试卷


2015-2016 学年第二学期高二政治《文化生活》第三单元周练
考试时间:45 分钟 2016.4 班级: 姓名: 座号: 成绩: 一、单项选择题(每题 4 分,共 48 分) 1.键盘时代,“提笔忘字”现象屡见不鲜,一些生编硬造的网络语言使美感荡然无存。拯救汉字、 唤起全民对汉字的关注与重视成为许多人的共识,这是因为 ①汉字是人类进入文明时代的标志 ②汉字历来为中华

各族人民所通用 ③汉字承载着中华传统文化的深厚底蕴④发掘汉字之美有利于增强文化自信 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.2014 年 9 月 10 日,国家典籍博物馆正式开馆。首展展出的藏品中,有 3000 多年前的甲骨,有 敦煌遗书,还有北京皇城总设计师样式雷的图档,以及华君武、丰子恺、郭沫若等人的手稿。展出 古籍特藏珍品 ①能使人们认识到中华文化源远流长、 博大精深 ②有利于丰富中华文化, 建设中华民族共有的精 神家园 ③能够丰富人的精神世界,促进人的全面发展 ④是动员和鼓舞中华人民团结奋斗的一面旗帜 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 3.佛教自汉代传入中国后,便与中国固有文化相互影响。著名学者楼宇烈曾说过,到底是中国文化 影响了佛教,还是佛教影响了中国文化,现在已经说不清楚,也不怎么重要了,佛教已经深入到中 国的文化骨髓里面去了。这主要说明 A.中华文化薪火相传,一脉相承 B.中华文化求同存异,兼收并蓄 C.区域文化相互借鉴,融合统一 D.区域文化各具特色,异彩纷呈 4.青釉提梁倒灌壶 (见右图) 为五代时期耀州窑器皿中罕见的珍品文物。 设计独具匠心、 巧夺天工、 科技含量极高。古代工匠利用了连通器液面等高的原理,壶盖与器身连为一体,梅花形注水口设于 壶底中央,壶内有漏柱与水相隔,灌水时将壶倒置,待盛满后,将壶放正,滴水不漏。它体现出

①中华文化源远流长、博大精深 ②中华民族富有创造力 ③中国的科学技术成就始终处于世界前列 ④中华民族的精神向往和美好追求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文 化,三种文化底蕴深厚、影响深远,这体现了 ①区域文化各具特色, 异彩纷呈 ②中华文化博大精深, 源远流长 ③不同地域决定不同文化的发 展 ④区域文化相互借鉴,融合统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.2015 年 6 月公祭中华人文始祖伏羲大典在甘肃天水举行,海内外两万余人士共同祭拜伏羲 ①能够增强两岸同胞对同根文化的认同感 ②表明传统文化具有鲜明的民族性 ③有利于促进两岸文化在融合中消除差异 ④说明了团结统一是中华民族精神的核心 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

7.中国的美食因地而异,各具特色。《舌尖上的中国》按照所处的地缘环境,讲述了中国大江南北 的各色原生态美食,充满着浓郁而迷人的地方特色,让人仿佛嗅到了家的味道、童年的味道、故乡 的味道。这说明 ①中华民族文化深远持久、 源远流长 ②中华文化兼收并蓄、 博采众长 ③一定的文化源于一定的 社会生活 ④文化具有鲜明的地域性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家 最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这是对 2014 感动中国人 物第一位:隐姓埋名 30 年的中国核潜艇之父——黄旭华的颁奖词。这说明 ①以爱国主义为核心的时代精神具有无穷的魅力 ②在个人与社会的统一中实现人生价值 ③爱国主义是推动中华民族繁荣、 强大的精神动力 ④自强不息精神是鞭策中华儿女开拓进取的永 恒精神力量 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 9.2014 年 9 月 3 日起,各大卫视正式步入“反法西斯和爱国主义电视剧播出月”,《雪豹坚强岁 月》《我的特一营》等抗战剧相继开播,使观众在欣赏跌宕起伏的剧情中接受了爱国主义教育。之 所以要加强爱国主义教育,是因为它 ①是中华传统文化的基本内涵和核心 ②在不同历史时期有不同的要求和具体内涵 ③是动员和 鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ④是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10.中华民族精神源远流长、历久弥新。下列诗句没有体现中华民族精神的核心的是 ①祖国如有难,汝应作先锋 ②勇于义而果于德,不以贫富贵贱死生而动其心 ③锦绣河山收拾 好,万民尽做主人翁 ④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 A.②③ B.②④ C.③④ D.①③ 11.75 岁的老革命孙征,用 5 年多时间、自费 30 多万元、行走 5 万千米,在 30 多个省(直辖市、 自治区)举行了 400 多场爱国主义巡回宣讲活动。孙征老人的上述做法 ①源于爱国主义是中国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ②反映出爱国主义不是抽象的, 而是具体的 ③体现出爱国是人们文化素养的核心和标志 ④印证了爱国主义是社会主义核心价值体系的基础 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 12.为纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表 50 周年,中国集邮总公司配合中国邮政发行纪念邮 票(如图),倡导 “把握时代脉搏” ,挖掘雷锋精神新的时代内涵,永记民族的精神脊梁,各地举行了一 系列学雷锋活动。这有利于

①满足人们的文化需求,提高人们的科学文化素养 ②展示中华文化的博大精深和源远流长 ③弘扬中华民族精神,陶冶人们的思想情操 ④增强人们的精神力量和中华民族的凝聚力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、非选择题(两大题,共 52 分) 13.阅读材料,完成下列要求。 巴山舞是 80 年代兴起的一种新型的群众自娱性的集体舞蹈。是由长阳民间舞蹈工作者将土家 人喜闻乐见的民间古老的 “跳丧” 活动中的舞蹈收集整理、 改革创新而发展起来的一种集体民族舞。 它一经问世便深受青睐,被宜昌人民奉为本土文化的瑰宝。《人民日报》海外版撰文指出:“当众 多的进口娱乐性舞蹈风靡一时之际, 重山叠峰中的巴山舞却占据了那么多朴实的心灵, 这种文化景 观,带给人们许多思考,至少,它开拓、展示了一片独特的审美领域。” 从跳丧到长阳巴山舞, 是弘扬民族优秀文化传统的一次有益尝试。 巴山舞大胆地把跳丧解放出 来,变祭礼性舞蹈为群众自娱性舞蹈,赋予它新的生命。在结构上,打破原始跳丧许多旧程式和流 行区域的界限,吸取各地精华,通过提炼实行综合利用,重新结构而成。 (1)结合材料,运用文化的知识,说明为什么巴山舞被奉为宜昌本土文化的瑰宝?(12 分) (2)结合材料,运用文化包容性的有关知识分析,巴山舞乐留存至今的原因。(12 分) (3)请为保持巴山舞长盛不衰提两条合理建议。(4 分)

14.材料:文化交流是沟通心灵的桥梁,在国际交往中具有不可替代的重要作用。在对外交往中我 们要进一步增强文化自觉、文化自信,积极主动做好对外文化交流工作,让世界各国人民更好地感 知中国、了解中国。要充分发挥我们的文化优势,讲好中国故事、弘扬中国精神,把一个文明进步、 开放包容、繁荣发展的中国展现在世界人民面前。要以永远做学习大国的姿态,吸收借鉴世界各国 优秀文明成果,博采众长、为我所用,促进当代中国文化实现更大繁荣发展,建设社会主义文化强 国。 (1)简述中国精神的内涵和中国精神的重要作用。(10 分) (2)“一带一路”不仅是经济互联互通战略,也是文化互联互通战略,结合材料和所学《文化生活》 知识谈谈怎样讲好中国故事、弘扬中国精神?(14 分)

2015-2016 学年第二学期高二政治《文化生活》第三单元周练
答题纸
班级: 姓名: 一、单项选择题(每题 4 分,共 48 分) 1 2 3 4 5 6 座号: 成绩:

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二、非选择题(两大题,共 52 分) 13.

14.

2015-2016 学年第二学期高二政治《文化生活》第三单元周练 参考答案
一、单项选择题(每题 4 分,共 48 分) 1-5:DABAA 6-12:ADDDBCD 二、非选择题(两大题,共 52 分) 13.(1)①中华文化源远流长、博大精深,(4 分)巴山舞建立在土家人喜闻乐见的民间古老的 跳丧活动中的舞蹈动作基础上,经过整理,改革创新为集体民族舞,具有鲜明的独特性、地域性和 民族性,(2 分) ②巴山舞对于研究宜昌舞蹈文化的演进、展现文化的多样性也具有独特作用;(2 分) ③巴山舞博采众长,打破流行区域的界限,吸取了各地文化的精华,推动了宜昌本地文化的发展; (2 分) ④巴山舞推陈出新,变祭礼性舞蹈为群众自娱性舞蹈,丰富了宜昌人民的精神世界和文化生活; (2 分) (2)巴山舞乐有包容性,既能与其他文化求同存异、兼收并蓄(4 分) 求同存异体现在巴山舞能与当地的民间舞蹈和睦相处(2 分),兼收并蓄体现在巴山舞能在 舞蹈文化交流中吸收、借鉴其他舞蹈文化的积极成分(2 分) 这种文化包容性有利于各民族文化和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同感和对其他民 族文化的理解。所以文化包容性是巴山舞乐能留存至今的一个重要原因(2 分) (3)①注重培养巴山舞的传承人。②坚持传承与发展相结合,注重创新。③从实际出发,结合宜 昌现有的各种优势,使之发展成为人民群众喜闻乐见的大众文化。④加强宣传,密切与其它地区的 联系,走出宜昌,走向世界。(每点 2 分,答出两点即可得 4 分,言之有理,可酌情给分。) 14(1)中国精神的内涵:中国精神指的是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神(5 分) 中国精神的重要作用: 中华文化的力量集中表现为民族精神的力量, 它深深熔铸在民族的生命 力、创造力和凝聚力之中,中华民族精神是维系中华个民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民 族生存、发展的精神支柱和精神动力,是中华民族之魂。(3 分)中华民族精神集中体现了中华民 族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 (2 分) (2)①讲好中国故事、弘扬中国精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心 骨”的作用。走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,树立高度的文化自觉和 文化自信。(4 分)②立足于中国特色社会主义实践,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神,继承和发扬中华传统美德,发挥优秀传统文化的积极作用。(4 分) ③继承优秀传统文化,取其精华,弃其糟粕,推陈出新,革故鼎新;面向世界,尊重文化的多样性, 博采众长,以我为主,为我所用。(4 分)④通过商业贸易、教育等多种途径,同时借助报刊、广 播、电视、网络等现代大众传媒等传播手段进行文化交流,在中外文化交流、借鉴和融合中积极展 示中华文化的魅力,推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。(4 分)


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