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2012届高三历史二轮复习课件 :历史上重大改革回眸(人教版选修1)


2012届高三历史二轮复习 课件 :专题知识攻略

选修内容突破

第1讲 历史上重大改革回眸

[真题1] (2011年高考山东卷)下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的 文字和图片。阅读材料,回答问题。 ①下图描绘了被地主宣布“解放”的农民 伏在地上亲吻主人脚面的情景。 ②一个目击者回忆农民听取“解放”法令 的反应时说,“农民们愁容满面并且低下 了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。 ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时 ……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。” (1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。 (2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一 描述较为客观并说明理由。

[解析] 第(1)问需要结合所学知识回答,俄国农奴制改革的必要性应从农 奴制的弊端来考虑,如农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,激化了社会矛盾, 致使俄国发展落后等。第(2)问是开放式问题,只要论之有据、言之成理即 可。 [答案] (1)农奴制阻碍了俄国资本主义发展;农奴制激化了俄国社会矛盾 ;农奴制造成了俄国经济和军事的落后。 (2)描述者的立场不同。若认为①较客观,应从农奴制改革由农奴主实施 ,农民只能被动接受等角度来回答(若回答农奴制改革“解放”了农民,使 农民获得了“自由”,农民对此表示感激也可给分)。若认为②较客观,应 从农奴制改革不彻底,农民依然受到奴役和剥削,农民对此表示不满等角度 回答。若认为③较客观,应从农奴制改革提高了农民的政治地位,改变了农 民的精神面貌等角度回答。

[真题2] (2011年高考江苏卷)19世纪中后期,日本政府大力推行殖产兴业 政策,迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料: 材料一 兴办生产事业亦属急务,但人民还没有这种志愿,所以暂时创 办官立事业,示以实例,以诱导人民。 ——守屋典郎《日本经济史》 材料二 自明治初年,渐行所谓奖励工业。……(工部省)开拓矿山、制造 机械和造船……不计利息,不计减损……产品不能销售之物,则自行标价, 尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料,只能以补贴营业金的名义从大 藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊 病。 ——高桥龟吉《日本近代经济形成史》

材料三 经济学者田口卯吉……(1880年)发表评论说:“政府之制造, 已确实妨碍民间同种产业之兴起,……应该中止劝奖保护之政策,使政府 的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争,业已 能够经营制造商业,何须政府自身为之?” ——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》 请回答: (1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。 (2)19世纪80年代,日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化?依据材料二 、三,概括这种变化的原因。 (3)日本大地震引发福岛核泄露事故以后,政府对东京电力公司实施了监 管。据此并综合上述材料,请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。

[解析] 本题主要考查材料分析和概括提炼能力。第(1)问依据材料一 “人民还没有这种志愿……创办官立事业,示以实例,以诱导人民。”概 括作答;第(2)问依据材料二中“故而穷于支付工资与购入材料,……即或 是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。”,材料三中 “政府之制造,已确实妨碍民间同种产业之兴起……日本人民业已足以同 外国人竞争”等信息概括回答;第(3)问从政府干预经济的必要性和干预方 式转变等方面谈认识。 [答案] (1)方式:官营。原因:民间缺乏创办企业的意愿;发挥官营企 业的示范效应。 (2)变化:由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因:官 营企业经营不善、亏损严重;官营企业对民营企业发展的妨碍;民营企业 迅速发展,竞争力增强;经济学界对政府官营政策的不满。 (3)认识:政府有必要对经济实行干预;政府干预的方式要因势而变。

一、梭伦改革 1.背景 (1)国家体制:普通民众无权参与政府运作。 (2)政治危机:土地被侵吞的下层平民与上层贵族矛盾尖锐。 (3)梭伦执政:执政官梭伦承担起化解社会矛盾的重任。 2.措施 (1)经济:废除债务奴隶制;鼓励发展工商业。 (2)政治:确立财产等级制;改革国家权力机构。 3.基本特点:具有不偏不倚的“中庸”色彩。

4.影响 (1)促进农业和工商业发展,为民主政治确立奠定了经济基础。 (2)打破贵族对政权的垄断,奠定了城邦民主政治基础。 [重点提示] 梭伦改革不仅推动了雅典工商业的发展,也为雅典民主政 治的繁荣奠定了基础。但梭伦改革以后,贵族仍然享有很多的政治权利 ,贵族和平民的矛盾也没有得到根本解决,这都显示出梭伦改革在为雅 典民主政治带来巨大推动作用的同时也带有不可避免的历史局限性。

二、商鞅变法 1.概况

2.评价 (1)性质:是一次地主阶级的改革,使秦国由奴隶社会转变为封建社会。 (2)影响 ①是战国时期最彻底的改革,它不仅推动了秦国社会的发展,而且推动 宗法制分封制向中央集权制的转型,为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础 ;对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 ②变法施行的严刑峻法和文化高压政策对后世也有消极影响。 [重点提示] 一场变革成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死 ,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统 治者的昏庸。商鞅虽死,但改革措施得以保留,并且经过变法,秦国的经 济得到发展,军队的战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国 家,所以说商鞅变法成功了。

三、北魏孝文帝改革 1.有利条件 (1)前提:北魏统一黄河流域。 (2)趋势:民族融合成为必然趋势。 (3)主观:冯太后和孝文帝顺应潮流。 2.措施 (1)经济:颁布均田制和新的租调制。 (2)政治:推行三长制,整顿吏治,制定官吏俸禄制和考核制度;迁都 洛阳。 (3)社会风俗:易服装、改汉姓、与汉族通婚、说汉话、改汉制。 3.影响 (1)促进了北魏经济的恢复和繁荣。 (2)加速了北魏政权的封建化。 (3)促进了民族融合。 (4)为国家的统一奠定了基础。

[重点提示] 北魏孝文帝改革的成功是多种因素共同作用的结果:顺应 了历史发展潮流,特别是受民族大融合趋势的推动;内容全面,措施得 力;冯太后的支持及孝文帝本人以身作则、信心坚定。同时也应看到少 数民族入主中原的改革也是其自身封建化的过程。

四、王安石变法 1.历史背景 (1)北宋中期,阶级矛盾、民族矛盾和统治阶级内部矛盾,十分尖锐。 (2)冗官、冗兵、冗费的增加,财政入不敷出,形成积贫积弱局面。 (3)庆历新政昙花一现,社会矛盾更加尖锐。 (4)为了改变积贫积弱的局面,实现富国强兵,宋神宗任用王安石进行变 法。 2.主要内容 (1)富国之法:青苗法、农田水利法、募役法、市易法、方田均税法和均 输法。 (2)军事方面 ①省兵措施:精简军队,裁汰老弱士兵,归并军营,缩减编制。 ②强兵之法:保甲法、保马法、将兵法和设军器监。 (3)取士之法:改革科举制度、整顿太学、重视对中下级官员的提拔和任 用。

3.历史影响 (1)进步性 ①促进经济发展,增加政府收入,改变了“积贫”的局面。 ②提高了军队战斗力,初步扭转了“积弱”的局面。 (2)局限性 ①青苗法在实施过程中加重了人民的负担。 ②免役法对穷人来说成为沉重的负担。 [重点提示] 改革是历史发展的必然要求和产物。改革是革除社会弊政, 促进社会发展和国家强盛的重要手段。改革必然涉及到某些人的特权和私 利,因而会有阻力,甚至充满了尖锐的斗争,因此,改革者要有远见卓识 ,行动要坚决彻底,要善于用人。

五、欧洲宗教改革 1.必要性:天主教的神权统治阻碍了欧洲社会进步。 2.马丁·路德宗教改革:主张“因信称义”,反对教皇权威;坚持《圣经 》是唯一权威;认为国家权力高于教权,要求建立民族教会。 3.宗教改革的扩展 (1)加尔文改革:简化宗教仪式,主张“先定论”,建立新的教会组织。 (2) (2)亨利八世改革:颁布一系列改革教会法令,并通过《至尊法案》。 4.历史作用 (1)政治上:沉重打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了欧洲民族意识的 提高和民族国家的发展。 (2)经济上:宗教改革运动中,资产阶级获得天主教会被剥夺财产的很大一 部分,加尔文派又为资产阶级的经济活动披上神圣的宗教外衣,这些都促进 了资本主义的发展。

(3)思想上:否定了罗马天主教会的权威,解放了人们的思想,为资本主 义的兴起和发展奠定了基础。加尔文派成为尼德兰革命和英国资产阶级革 命的旗帜,为资产阶级革命创造了条件。 [重点提示] 宗教改革所产生的新教并非是对过去的完全否定,而是对天 主教的批判、继承和发展,以自己的变化来适应社会的变化。 它总是以一 种广为人们接受的传统形态进行着种种改革,为人们接受和利用。 由此可 见,任何一种文化要取得自己的历史存在,不仅要有与之相适应的社会基 础,而且要有自己产生的渊源和发展的未来。

六、穆罕默德·阿里改革 1.背景 (1)国内 ①政治——马木路克统治下政局混乱、社会动荡,民生困苦、矛盾尖锐。 ②经济——农业遭到破坏;手工业遭到摧残,商贸萎缩。 ③民族意识——独立自主呼声高涨。 (2)国外:英法争夺,面临威胁;商品侵入,形势恶化。 2.内容 (1)经济上:引进西方先进技术,建立近代工厂。 (2)政治上:改革行政制度,加强中央集权;整顿社会秩序。 (3)军事上:进行军事改革,增强国力。 (4)文化上:促进文化教育事业的发展。

3.意义 (1)确立了统一的中央集权的国家体制。 (2)推进了近代化,提高了生产力。 (3)增强了军事实力,维护埃及主权。 (4)客观上促进了埃及资本主义的发展。 [重点提示] 穆罕默德·阿里的残暴统治和连年对外战争,给埃及人民带 来深重的灾难,但其在政治、经济、文教等方面的一系列改革措施,却为埃 及引进了西欧先进的科学技术、设备、人才,发展了农业和近代工商业,客 观上促进了埃及社会经济的发展,改变了埃及落后的社会面貌,拉开了埃及 近代史的序幕。因此,评价阿里改革时应客观全面。

七、1861年俄国农奴制改革 1.改革背景 (1)地主与农奴的矛盾尖锐,农民骚动此起彼伏。 (2)农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。 (3)新思潮的涌动,社会各阶层展开激烈争论。 (4)克里米亚战争使国内矛盾进一步激化。 2.“二一九法令” (1)内容 ①政治:农奴获得人身自由,并享有一系列公民权利。 ②经济:土地仍归地主所有,农民可交付赎金购买份地。 ③组织:农民仍然受到村社的严格管理。 (2)进步性 ①提高了农民的生产积极性,促进了农业的发展。 ②使农奴成为自由人,促进了工业革命的发展。 (3)局限性:不彻底性;掠夺性;欺骗性。

3.改革影响 (1)实现由封建生产方式向资本主义生产方式的过渡,成为俄国历史的转 折点。 (2)促进了俄国资本主义的发展,加速了俄国的近代化进程。 (3)改革不彻底,保留了大量封建残余。 [重点提示] 1861年农奴制改革是俄国加快近代化步伐的重要前提。近代 化是近代世界历史发展的主旋律,其内容包括政治、经济、军事、思想等 方面。任何国家都无法回避近代化历史浪潮的影响,因此,近代化在俄国 出现是俄国社会生产力发展的必然结果。这一变化必然会影响到社会各个 领域。

八、日本明治维新 1.历史条件 (1)农民受到沉重的剥削和压迫,起义不断。 (2)工商业者不满幕府的严厉控制和恣意掠夺。 (3)统治阶级内部中下级武士产生了反抗思想。 (4)“黑船事件”使日本面临严峻的民族危机。 2.主要内容 (1)政治上,“废藩置县”;实行“四民平等”;颁布《大日本帝国宪法 》,建立近代天皇制。 (2)经济上,改革币制;实行土地私有制;推行“殖产兴业”政策,发展 资本主义新经济。 (3)文化教育上,倡导“文明开化”,建立近代教育体制;生活习俗倡导 西化。 (4)军事上,建立近代军事体制并辅以武士道教育。

3.历史影响 (1)进步性 ①加速日本资本主义的发展,实现了富国强兵。 ②使日本摆脱了民族危机,成为亚洲强国。 ③其成功经验为其他国家提供了有益的借鉴。 (2)局限性:保留了大量封建残余,踏上了对外扩张之路。 [重点提示] 日本的明治维新说明:一个国家的政策措施应顺应历史发 展趋势,紧跟时代潮流,这样才能立足于世界民族之林,但一个国家的发 展不能以牺牲世界的和平为代价,应该和平崛起。

九、戊戌变法 1.历史根源 (1)列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严峻。 (2)阶级矛盾和社会矛盾激化,清政府面临统治危机。 (3)民族资本主义初步发展,为戊戌变法奠定了经济和阶级基础。 2.思想准备——康梁的维新思想 (1)理论著作:康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》;梁启超《变法 通议》。 (2)基本主张:学习西方,变法图强;发展资本主义,实行君主立宪。 (3)思想传播:康有为、梁启超等人通过开学会、办报刊宣传维新变法思 想,维新变法新局面逐渐形成。 3.百日维新 (1)政治:鼓励官绅士民上书言事;精简机构,裁减冗员。 (2)经济:设立农工商总局,鼓励发展农工商业。 (3)文教:改革科举制度;鼓励私人办学;准许民间创办报馆、学会;设 立译书局。 (4)军事:建立新式军队,装备新式兵器,按新法练兵。

4.特点 (1)把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合。 (2)不仅是一场资产阶级的改良运动,还是一次爱国救亡的政治运动和思 想解放运动。 5.失败原因 (1)维新派的力量过于弱小,而封建顽固势力又十分强大。 (2)维新派缺乏坚强的组织领导,又脱离广大人民群众。 (3)对帝国主义抱有不切实际的幻想。 6.启示:在当时的中国,改良主义的道路行不通。 [重点提示] 戊戌变法是中国近代化由“器物”到“制度”层面发展的表 现,它反映了民族资产阶级要求摆脱民族危机、变法图强的强烈愿望。但 其失败的结果则证明资产阶级改良之路在中国难以行通,其所倡导的君主 立宪政体的理想,也不适合中国国情。

一、改革的规律性知识可以从以下几点掌握 1.任何改革从根本上说都是对生产关系和上层建筑的调整。自人类社会 产生以来,改革就与经济发展、社会进步相伴而生。要从生产力与生产关 系的角度来理解改革的必然性。 2.从改革的进程来看,任何一场改革都会涉及经济关系的组合和各阶层 利益的调整。因此,改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵抗,这就决定了 改革的复杂性。 3.从改革的结果来看,改革有成有败。决定改革成败的因素有:第一, 改革是否顺应历史潮流,遵循社会发展规律。第二,进步的改革有时也会 失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比、政治地位的高低与 权力的强弱,以及改革者策略方针是否得当。

二、改革的类型 1.从改革的程度看,大致可分为两大类型: (1)在不触动社会根本制度的前提下,进行统治政策的调整、富国强兵的 改革,如王安石变法。 (2)促进新旧社会制度转变的改革,如商鞅变法、北魏孝文帝改革、明治 维新等。 2.从改革的内容看,多数改革都涉及到政治、经济内容,甚至还包含了 军事、文化、生活习俗等内容。学习中要多作横向归纳和比较,如涉及到土 地问题的改革有梭伦改革、商鞅变法、王安石变法、阿里改革、俄国1861年 改革、日本明治维新,还可以就这些土地制度改革的目的、措施、影响进行 分析和比较。 3.从改革的性质看,改革可划分为: (1)奴隶制的改革:梭伦改革。 (2)封建制改革:商鞅变法、阿里改革、王安石变法、北魏孝文帝改革。 (3)资本主义性质的改革:欧洲的宗教改革、俄国的农奴制改革、日本的 明治维新、中国的戊戌变法。

三、比较日本明治维新与俄国农奴制改革的异同 相同点从背景、性质、影响方面分析,不同点从领导者、内容方面分析 ,具体如下: 1.相同点 (1)背景:资本主义发展到一定阶段的要求;都面临着统治危机而被迫进 行改革。 (2)性质:都是统治者实行的自上而下的资产阶级性质的改革。 (3)影响 ①都有利于资本主义发展。 ②都保留了大量封建残余势力。 ③都在改革后对外侵略扩张。 2.不同点 (1)领导者:日本在武装倒幕推翻幕府统治后由明治政府实行改革;俄国 完全自上而下,由沙皇签署废奴法令而进行。 (2)内容:日本以各种法令,鼓励发展资本主义工商业,废除禁止买卖土 地法令等方式进行;俄国则以解放农奴,赎买份地方式进行。

四、分析明治维新与戊戌变法一成一败的原因 1.国际环境 (1)日本:当时列强仍处于自由资本主义发展阶段,以打开市场、倾销商 品为主要目的,且列强在亚洲正集中主要精力侵略中国。 (2)中国:19世纪末,随着自由资本主义发展成为垄断资本主义,列强相 继进入帝国主义阶段,输出资本、瓜分世界的要求日益增长,在中国掀起了 瓜分狂潮,不允许中国走上自强之路。 2.国内环境 (1)日本:封建专制统治相对薄弱、资本主义发展相对充分。 (2)中国:封建专制统治达到顶峰、顽固势力异常强大,自给自足的小农 经济仍占统治地位,资本主义发展先天不足、后天畸形。 3.思想文化 (1)日本:知识分子容易吸收外国的新思想、新文化,西方学说普及早。 (2)中国:儒家传统思想文化根深蒂固,不容易接受新鲜事物。

4.领导力量 (1)日本:倒幕派掌握实权,得到人民的拥护,部分大名支持,建立倒幕 基地。 (2)中国:维新派依靠没有实权的皇帝,不敢发动群众,力量弱小。 5.改革途径 (1)日本:先有自下而上的倒幕运动,成立了明治新政府,再有自上而下 的改革,阻力较小。 (2)中国:维新派依靠无实权的光绪皇帝实行自上而下的改革,顽固保守 势力强大。 6.改革措施 (1)日本:全面、系统,既体现了发展资本主义、实行民主宪政的精神, 又充分考虑到了日本的具体国情。 (2)中国:虽然也有政治、经济、文教、军事方面的内容,但由于维新派 的妥协退让,缺少民主宪政精神。且一些措施操之过急、全面出击,便利 了顽固派的反扑。加之地方督抚持观望态度或阳奉阴违,变法法令实际上 成为一纸空文。



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