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广东省国家级示范性普通高级中学督导验收方案


广东省国家级示范性普通高级中学督导验收方案
(试行)

申(呈)报学校(盖章) 申(呈)报时间 学 校 地 址

电白县第一中学

二○○九年三月 水东镇海滨大道 133 号 0668-5538782 潘 广

联系电话(区号) 校 长

1


一、本方案既是广东省国家级示范性普通高级中学督导验收申报书,也是学校学年度自评呈报书 a 共包括八个部分:(一)广东省国 家级示范性普通高级中学督导验收指标体系;(--)学校基本情况统计表:(三)学校创建发展规划;(四)校长演讲辞:(五)各级教育行政 部门意见:(六)省验收组初期验收意见;(七)一年后学校实施发展规划整改报告:(八)省验收组验收确认意见。 二、申报广东省国家级示范性普通高级中学的学校原则上是省一级学校和独立普通高中。凡申报学校须在对照督导验收指标体系、 自评合格的基础上,填好本方案(一式三份)报主管教育行政部门审查,然后报市教育行政部门,并由市教育行政部门向省人民政府教育 督导室申报。 三、国家级示范性普通高中在每学年度结束时应对照督导验收方案认真进行自查,并填好本方案的前三部分(一式两份)呈报当地教 育督导室。 四、本方案总分为 300 分。其中管理与效益 210 分,占 70%。办学条件 90 分,占 30%。“*”另有附加分 2 分。在三级指标的序号 栏中标有“★”符号者为必达标准。本指标体系中设置了 5 个必达标准(要索)。国家级示范性普通高中必须达到 270 分以上(含 270 分), 其中办学条件和学校管理两大部分的得分,必须分别达到其总分的 85%以上;办学条件加学校管理加效益加分的合计分必须达到总分的 90%以上,并达到必达标准要求。 五、每条验收标准包含若干个要素(见序号),每个要素的分值和评分办法都在“评分操作方法”中作了规定 a 六、为激励学校提高管理水平和办学效益,本方案设置了加分。加分的计算方法是:

( 管理与效益得分 + 获奖得分) × 3
办学条件得分 × 7

,如商大于 l,则每大于 0.01 加 0.5 分。

七、指标体系中一些概念的说明和界定: (1)教育经费,包括预算内和预算外经费,其侄用范围是人员工资福利,经常性公用经费(包恬公务费、设备购置费、修缮费、业务 费和属于公用性质的其他费用),一次性专项基建费除外。 (2)学校用地,系指学校的建筑用地、运动场地、绿化用地、劳动基地和德育基地等学校拥有所有权的土地面积(湖泊除外)。 (3)违法,系指学生违反法律法规,被公安机关拘留、立案,但未受到刑事处分:犯罪,系指触犯刑律,受到刑事处分:后进生,是 指有不良行为习惯或学习有困难的学生;后进生转化,系指后进生经过教育帮助有较大转变,基本克服了过去的不良行为习惯,如受到
2

学校处分的,处分已撤消,学困生有明显进步。 (4)办学特色,系指学校在全面贯彻教育方针的前提下形成相对稳定的办学风格特征,包括办学模式、课程设置和开发、教育教研、 学校管理特色等。 (5)绿化覆盖率=

已绿化面积 ×100% 可绿化面积

可绿化面积指学校占地面积减去不能绿化的地方(如建筑物、跑道、游泳池、篮球场、排球场、羽毛球场等)的面积,已绿化面积指 已种了花革、植树的面积。 (6)各种资料档案,包括党团工作计划、总结:学校发展规划及学年度、学期工作计划及总结:班、级组、科组学年度、学期工作计 划及总结;学校各项规章制度:教师教学档案(含教师教学、教改、继续教育、科研成果等);学校对师生的表彰奖励记录:学校对师生 的处分记录:学籍管理资料;学生学习档案(含学生课程修习状况、学籍表、德育考核、操作评语等):后进生转化档案;学生健康档案、 学校资产档案等。 (7)学校领导班子,系指学校正副校长、党支部正副书记。 (8)重大责任事故,包括恶性安全责任事故、严重违反计划生育政策、教职工和学生中有人因犯罪被判刑、在考试或招生工作中营私 舞弊、严重违反省有关收费管理规定等。恶性安全责任事故,系指因学校工作疏忽或管理不善,造成师生中有一人或一人以上死亡或终 身残疾等严重事故。严重违反计划生育政策,系指学校突破上级下达的当年计划生育指标或教职工中有超计划生育的。 (9)I 类地区指广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山等六市,Ⅱ类地区指除 I 类地区之外的地区。 (10)“三限生”指学校招收限分数、限钱数、限人数的择校生。择校生招生比例和最低录取分数线由省级教育行政部门确定,最高 收费标准由省政府制定。 八、学校在省或省以上获奖得分,作为衡量教育教学特色和质量的依据之一,并用于计算加分,折算后计入总分。 九、申报广东省国家级示范性普通高中的学校所在市、县(市、区)高中普及程度应高于全省的平均水平,优质高中(省、市一级)学 位应逐步达到 60%,珠江三角洲经济发达地区应逐步达到 65%以上。各地不得提取其他学校的学杂费和压缩面上学校的公用经费用于示 范性高中建设。 十、本方案由广东省人民政府教育督导室负责解释,各市、县可自行翻印。

3

(一)广东省国家级示范性普通高级中学督导验收指标体系
表(1) 评 估 标 准
办 学 理 念 和 发 展 规 划
①全面贯彻教育方针,通过教职工、学生及家长共同参与,形成明确、 清晰、符合学校实际的办学理念和办学目标. ②通过各种途径宣传学校办学理念的具体措施和实际行动. ③依据办学理念设计各项办学活动(如制订发展规划、组织管理、学校

分 值

评 分 操 作 方 法

得分 自 他 评 评

备 注

1

文化建设、课程设计与实施、开展学生教育活动、学校人际关系以及校园 建设等). ④师生、家长共同参与制定符合当地社会、经济发展需要、反映学校 教育理念和实施素质教育的三年发展规划和实施方案,并接受当地教育行 政部门的指导与监督。 ①领导班子按国家和省规定配齐,结构合理,团结合作,有较高的道 德修养、较强的业务知识、管理能力和服务意识,廉洁自律,决策机制科 学有效。 ②校长须具有大学本科以上学历、高级职称,其中正、副校长分别须

12

每个要素 3 分

12

管 理 与 效 益

组 织 建 设

2

有10年和7年以上教学实践经验,参加校长专业培训并具备校长任职资格。 ③有现代教育思想和办学理念,有改革创新意识和能力,精通教育教 学和学校管理业务,掌握现代教育技术手段,努力学习一门外语,治校能 力强。

10

每个要素 2 分

10

4

表(1) 评 估 标 准
④重视并带头开展教改、科研,班子成员近3年共在

分 值

得分 评 分 操 作 方 法 自 他 评 评

备 注

2

省级以上刊物发表教育管理和科研方面的论文6篇以上。 ⑤正副校长均兼课,主管教学副校长每学期听课不少 于 30 节,其他校长不少于 20 节。 ①依法治校,严格执行教育法律法规、方针政策,行使法定权利,履行 法定义务;近一年没有发生重大责任事故。 ②实行校长负责制,学校各项规章制度经过民主程序产生,不断健全完 善,形成互相支持、运转高效的工作机制;实行校务公开,教代会职能得到 充分发挥,学生、家长和社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作。 ③教学管理制度健全,严格学籍管理,休学、转学、退学、毕业等环节 必达分数: 12分。(其 每个要素,各2分。 中一个要

管 理 与 效 益

组 织 运 作

管理规范,手续齐备;贯彻国家课程计划,不在规定的课时计划外进行集体

3 ★

补课。 ④学校教学、学生、财务、图书馆、行政档案等方面全面实行计算机网 络化管理。 ⑤图书馆(或信息中心)管理制度健全,充分开放,成为师生学习的重要 场所和信息交流中心。 ⑥严格执行财务制度,按国家或省有关规定收费,接受社会监督,开支 合理,帐目清楚,年度财务审计合格,没有因决策失误而造成的较大损失。 ⑦校产及校办产业管理制度健全,岗位责任制落实,教学设备设施充分 向学生开放,使用率、完好率高。

14

第①个要素不符合要求, 得 0 分。

14

索为0分不 算达到必 达要求,下 同)。

5

表(1)
评 估 标 准
①有良好的职业道德,敬业爱生,无体罚或变相体罚学生现象, 近一年教职工无违法犯罪行为。 ②有先进的教育理念,尊重学生个体差异,关注学生全面发展, 胜任教学, 80%以上教师能结合学校课程实施计划开设一门以上选修 课,并能指导学生的综合实践活动和开展研究性学习。 每个要素各3分。 各要素中每 少5%(Ⅱ类地区各比例均降低 lO%)扣1分,扣完该要素分值为 止。 第①要素有违法犯罪或体罚 学生的,该要素为 0 分。 必 达 分 数 :13 分。

分 值

得分 评 分 操 作 方 法 自 评 他 评 备 注

4

③全部达到国家规定的合格学历要求(Ⅱ类地区可含中学一级教 师以上),专任教师中具有高级职称或研究生学历的教师达到30%以 上,鼓励教师跨专业获得学位,鼓励部分教师掌握一门外语并积极进 行双语教学探索。 ④80%以上教师具有熟练的把学科教学与信息技术整合的能力。 ⑤50%以上教师能熟练制作开发课件。 ①建立较为完善的教师聘用制度。 ②健全教师政治和业务学习制度。 ③建立岗位责任制和科学、合理的师德、教育教学、科研综合素 质的教师发展考核评价体系、奖惩制度。 ④重视抓好教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作(45岁 以下教师lOO%参加计算机培训和函授、进修等继续教育),效果好, 能提供机会使一线教师广泛参与国内外各种学术交流活动。 ⑤实施“名师”工程,效果良好,80%的学科在当地有声誉较高 的学科带头人,在全国或省内有一定影响的“名师” (如特级教师, 全国、省优秀教师、校长,地级市以上学科带头人等)5 人以上。 6

15

15

管 理 与 效 益

教 师 队 伍 建 设

①、②、⑤:各2分。 ④:2分。每少5%扣1分,扣 完为止。 ⑤:5 分。学科带头人覆盖 率每少 10%或“名师”每少 1 名 扣 1 分,扣完为止。

5

13

13

表(1)
评 估 标 准 分 值 得分 评分操作方法 自 评 他 评 备 注

管 理 与 效 益

课 程 实 施

6

①成立学校课程委员会,并能根据国家课程方案和学校办学理念 制订学校课程发展规划,定期评估,不断更新,师生、家长能有效参 与学校课程建设。 ②创造性地执行国家课程方案,高质量实施必修课程,提供多样 的、能基本满足学生需要的选修课程,校本课程充分体现本地和学校 特色,为全体学生参加研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技 术教育提供指导和帮助,在新课程实验中起示范性作用。 ③学校创造条件为全体学生参加研究性学习、社区服务与社会实 践、劳动与技术教育提供指导和帮助,教师能根据本地条件合理开发 和有效利用各种校内外课程资源。 35 ④注重基本知识和基本技能的同时,关注学生学习的过程与方法, 关注学生情感、态度、价值观的养成。 ⑤积极进行教学方式和学习方式的改革,引导学生自主探究、独 立思考、合作交流和实践操作,充分发挥学生的自主性、能动性和创 造性,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。 ⑥充分运用现代化教学手段优化课堂教学,80%(11 类地区 70%) 学科运用多媒体辅助教学,课时覆盖率为 40%(Ⅱ类地区 30%以上)。 ⑦课堂教学质量高,优良课比例不少于 90%,其中优秀课比例不 少于 15%。 *⑧在数学和自然科学类等课程中进行双语教学的探索和尝试。

①-⑦:每个要 素 5 分, 第⑥、⑦要素, 35 每低 5%扣 1 分。 ⑧:2 分。

优良课、优 秀课比例指 验收组听课 比例.计算 高中生年巩 固率不包括 合理流动的 学生。 *第⑧ 项做得到的 加 2 分,做 不 到 不 扣 分。

7

表(1)
评 估 标 准
①教研制度和经费落实。

分 值

得分 评 分 操 作 方 法 自 评 他 评 备 注

课 程 实 施

②学校有体现办学特色的国家、 省级或校本教育改革科研(实验) 项目, 其成果在省内有影响。 对学校整体工作起到了较大的推动作用,

每个要素4分。

7

80%的教师有相关的研究和实验项目或有自己的教改试验项目。 ③鼓励教师开展教育科研,近 3 年每年举办教改科研成果评奖, 学校集体或个人近 3 年在省级以上刊物发表论文或经验文章 30 篇以 上。

12

第②要素,每少5%扣1分。 第⑨要素, 每少 2 篇扣 1 分, 扣完为止。

12

管 理 与 效 益

①重视德育工作,学校、社会、家庭三结合教育网络完善,主动争取

德 育 工 作 与 校 园 文 化

社会各部门支持和配合,德育基地落实,充分发挥育人功能,并让学 生参与管理。 ②寓德育于各科教学和各项工作之中, 做到教书育人, 管理育人, 服务育人,环境育人,成效显著,不断探索德育工作新路子,实行德

8 ★

育进网络,德育目标、要求符合不同学龄段学生成长规律,形成科学 的目标递进层次,有较强的针对性、实效性和主动性。 ③学校氛围民主、平等、和谐、开放、健康、活泼、积极向上。 ④校园环境净化、绿化、美化,充分体现办学理念,学校建筑功 能满足学生学习和发展的需要,形成有特色的校园文化,校园绿化覆 盖率60%以上。 ⑤有丰富多彩的学生社团活动,并积极参加社区文化活动。

20

每个要素 4 分

20

必达分数: 18 分

8

表(1)
评 估 标 准 分 值 得分 评分操作方法 自 评 他 评 备 注

管 理 与 效 益

体 卫 美 劳 工 作

9

①贯彻“健康第一”的思想,认真执行国家和省有关学校体育工作 法规,严格按课程方案要求上好体育课,每学年举办一次学校运动会 和教工运动会(含单项比赛),保证学生每天有1小时以上体育锻炼时 间。 ②执行国家和省有关学校卫生工作法规,重视学生心理健康教育, 建有专门的心理辅导室,配有专职教师(取得从事专职心理辅导教师资 格认证),工作扎实有效。 24 ③严格按照国家和省课程方案要求开设艺术类课程,并通过各科 教学渗透美育;成立各种兴趣小组,每学年定期举办艺术节或举办艺 术汇演、书画展、演讲比赛等活动。 ④按课程方案要求,结合当地社会经济发展实际和学生的需求开 设通用技术课程以及职业指导课程,教材、师资、设备和场地落实, 有劳动实践基地。

每个要素 6 分

23

9

评 估 标 准

分 值

得分 评分操作方法 自 评 他 评 备 注

①学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,自信、自尊、自 强、自律、勤奋,对个人的行为负责,积极参加公益活动,具有社会责任感。 ★②遵纪守法、诚实守信、维护公德、尊敬师长、关心集体、保护环境, 没有赌博、群殴、吸毒、勒索、抢劫等现象;近—学年学生犯罪率为零,违法 率低于1‰,学生操行评定优良率90%以上,后进生转化率80%以上。 ③有学习的愿望与兴趣,能够运用己有的经验和技能分析并解决问题,具 有初步的研究与创新能力,并能与他人—起确立和努力实现目标。 ④高中毕业生信息技术水平达到国家要求, 信息技术课考核合格率100%,

第① ③ ⑤⑨要素各2 分。 第②要素4分,每项2 分。 第一项有赌博、 群殴、 吸毒等现象,酌情给该要 素1/2分或0分。 第二项达 不到标准给0分。 第④要索3分。每低 5%扣1分。 第⑥要素6分.每项3 第②要素必达 分数:3分。 学生信息技术

管 理 与 效 益

学 生 发 展

英语综合语言运用能力达到国家英语课程标准九级。 ⑤普通话成为校园语言,校内各种用字符合规范。

10

⑥参加高考人数原则上不少于当年高一入学人数, 高考成绩上第一批本科 院校录取分数线人数占当年高一入学新生人数的25%以上; 上本科录取线人数 占60%以上。 ⑦教育质量在当地居领先地位, 高中毕业考试各科合格率和优良率在当地 位于前列。 ⑧学生热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具有一定的运动技能和强健 的体魄, 形成健康的生活方式,身体素质良好, 体育合格率、 体育锻炼达标率、 达标优秀率分别达95%、95%、25%以上;学生近三年新发病率农村低于1%, 城市低于3%。 ⑨具有健康的审美情趣,积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现, 学生艺术水平高,在当地产生一定社会影响。 10

39

分。每低5%扣1分。 第⑦要素3分。 第⑧要素4分。每项2 分。 第一项每低5%扣1分。 第二项每高1%扣1分。扣 完该项为止。 第⑩要素6分。每项2 分。 第⑾要素:5 分。高 中巩固率(或辍学率)每低 0.1%扣 1 分,扣完为止。

38

水平的有关要 求参照文件摘 编教学工作部 分文件

表(1)
评 估 标 准
⑩形成有利于学生全面发展的评价体系,注重过程,发现不同学

分 值

得分 评 分 操 作 方 法 自 评 他 评 备 注

10

生的潜能,提出可操作的改进建议,促进学生不断发展;引导学生提 高自我认识能力;恰当运用评价结果,保护学生的自尊和自信。 ⑾近一年高中生年巩固率 100%。

管 理 与 效 益

学 校 与 社 会

①学校与社区建立良好的沟通与合作渠道, 能充分利用社区各种 教育资源为学校教育教学服务, 学校教育设施和教学资源面向社区合 理开放,成为传播先进文化和促进精神文明建设的阵地。 ②有与家长充分沟通和交流的多种渠道,通过有效的培训和指 导,帮助家长树立正确的教育观和质量观,引导家长参与学校与家庭 互动教育和学校发展。 ①全面实施素质教育, 学校能够在德育、 课程、 教学、 教师素质、

11

6

每个要素 3 分。

6

特 色 与 示 范 性

考试评价等方面积极探索, 形成办学特色, 并在某一方面起示范作用, 在当地声誉高。 ①:4分

12 ★

②与其他学校定期开展各种教学研究交流活动, 并利用现代信息 技术手段,打破地域和时间的限制,实现资源共享,优势互补。 ③传播先进的教育理念、教育管理和教学经验并取得实际效果, 在教师培训、教研、资源等方面为其他学校提供支持,成为后备校级 干部培养和骨干教师培训的基地。

10

②:3分。 ③:3 分。没有扶持其 高中该要素不给分。 他

10

必达分数: 8 分。

11

表(1)
评 估 标 准 分 值 得分 评分操作方法
第①要素12分。 第一项:6分。 规模≥60班,6分; 60班>规模≥54班,4分 54班>规模≥45班,2分 规模<45班,0分。 ①学校规模60个班以上; 班额合理,每班不超过55人,不招收复读生,严格执行省规定 第二项:6分。高一班额每班每超1 人扣1分,高二、高三按平均班额每 超一人扣1分。每招一个复读生扣1 分,“三限生”超过标准要求的每多 从评审年起, 每年招生数达 到 20 个 班 1000 人以上, 三年后年终规 模 达 到 3000 人以上。

自 评

他 评

备 注

办 学 条 件

规 模 与 经 费

的“三限生”标准。 ②政府按时足额划拨教育经费,学校基本建设、大型设备添置

13

等专项经费纳入地方政府每年的财政预算,学校收费全部用于教育 教学活动和学校事业发展。 ③学校教育经费、生均经费、生均公用经费逐年增长。 ④国家和地方政府规定的教职工工资、生活补贴及奖金全部兑 现,教职工经济收入水平逐年提高。

30

一个扣1分,扣完为止。 第②要素10分; 第③要素“三费”逐年增长,给4分; 近3年来,其中1年一项无增长,扣1 分,扣完为止。 第④要素 4 分。全部兑现,给 2 分。 近 3 年来,拖欠工资、补贴及奖金某 一项,扣 1 分,扣完为止。教职工经 济收入水平近 3 年来逐年提高给 2 分;保持原水平给 1 分;其中某一年 下降的,或拖欠教师工资得 0 分。

27

12

表(1)
评 估 标 准 分 值 评 分 操 作 方 法
第①要素10分。第1、第2项 2 各5分。其中学校占地每少1333m 2 或生均占地每少1m 扣1分,扣完 为止。 第 ② 要 素10 分, 生 均 每低 l 2 m ,扣1分,扣完为止。 第③要素10分,田径场符合 标准的,给3分;不标准的适当扣 2 分。有450m 以上室内体育(室)馆 和游泳池的,给4分,缺1个扣2 分。 篮球场、排球场(或羽毛球 场)达标的,给 3 分;缺 1 个场地 扣 1 分;场地不符合标准的,适 当扣分 第①要素8分, 其中多功能网 4分(简易网2分);教育教学信息 资源库2分、现代办公管理系统2 分; 第②要素3分,多机一幕、多 媒体平台全部进教室, 每少l间扣 1分,扣完为止。 第③要素 3 分,每多 1 人扣 1 分,扣完为止。

得分 自 他 评 评

备 注

①大中城市城区内的学校占地面积达到66700m (100亩),其他学 校达到80000m (120亩);生均占地不少于22 m ,其他学校不少于24m 。
2 2 2

2

校 园 与 校 舍 办 学 条 件 信 息 技 术 设 备 、 设 施

②校舍建筑面积,城市学校生均不少于15m2,农村学校生均不少 于14m2;教学辅助用室生均使用面积为3m2;有寄宿生的学校,按寄

14

宿生算,每生增加4 m2。 ⑨有标准的 400 米环形跑道附 100 米直跑道的田径场; 500 皿 有 2 以上体育(室)馆和 50mX25m 游泳池(Ⅱ类地区有 400 m2 以上室内体 育(室)馆和游泳池); 有与田径场分开的、 独立的标准篮球、 排球场(或 羽毛球场)各 3 个以上。

30

28

①建有1000兆主干校园网、 教育教学信息资源库和现代办公管理 系统。 ②多机一幕、多媒体计算机教学平台进入所有教室;(Ⅱ类地区

15

多机一幕进教室,多媒体计算机教学平台20个以上)。 ③教师每 2 人拥有 1 台计算机, 学生每 8 人拥有 1 台以上计算机。 (II 类地区教师每 4 人拥有 1 台计算机,学生每 10 人拥有 1 台以上 计算机)。

14

13

13

表(1)
评 估 标 准 分 值 得分 评分操作方法 自 评 他 评 备 注

①有1200平方米以上的图书馆,内设电子阅览室、电子软件资 料室和藏书室,有50台(Ⅱ类地区40台)计算机可上互联网和阅览电

办 学 条 件

图 书 馆 设 备 、 设 施

子读物。 ②教师资料室和学生阅览室的座位分别占教师总数30%和学生 总数15%以上。 ③学校藏书生均50册(Ⅱ类地区40册)以上;电子读物生均20册 以上; 学校报刊总数不少于150种(不含班级和个人订阅); 各科教参、 工具书不少于300种。 ④音像资料、计算机教学软件的数量和种类满足教师教学和学 生学习的需求,并根据师生对图书、信息资料的需求和社会发展变 化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置,逐步提高图书馆的 数字化水平。

第①要素4分。图书馆面积每少 100 m 扣1分,扣完为止。其他项目 不达标,酌情扣分。
2

16

16

第②要素4分,每项2分,每低于 5%扣1分,扣完为止。 第③要素4分。每项各1分 第④要素 4 分。

14

14

表(1)
评 估 标 准 分 值 a 等级分值 b C 自 评 得分 他 评 备注

国 际 获 奖 得 分 级 国 家 级 省 级 合计

a.一等奖 b.二等奖 C.三等奖 a.一等奖 b.二等奖 C.三等奖 a.一等奖 b.二等奖 c.三等奖 自评 自评 208 占分值% 占分值% 82 占分值% 占分值% 91.1 35 99 效 他评 自评 益 加 分 他评 他 评 自 评 他 评 自 合 计 得 分 他 评 占总分 值 % 评 占总分值 % 3 3 2 1 35 5 5 4 3 10 10 8 6

管理与效益得分

13.5

303.5

101.2

办学条件得分

15

续表(1)
级别 国际一等奖 国际二等奖 国际三等奖 国家一等奖

学校获奖评分表
奖 项 分值 10 8 6 5 国际性学科竞赛金牌、第一名、一等奖;奥运会、亚运会、世界中学生运动会及国际体育单项比赛金牌、第一名、冠军: 国际性艺术类比赛金牌、第一名、一等奖。 国际性学科竞赛银牌、第二名、二等奖;奥运会、亚运会、世界中掌生匿砌会搜冒际1卒甫早坝比赛掘睫筐一生亦军.同味 杜学术当№寨辊随.笛一生、一笔浆. 国际性学科竞赛铜牌、第三名、三等奖;奥运会、亚运会、世界中掌生廷明会及国际俸再早坝比赛 铜牌、第三名、季军:国际性艺术类比赛铜牌、第三名、三等奖。 中共中央、国务院授予的全国劳动模范、英雄人物、先进人物、先进集体。国家教学成果特等奖和一等奖。 全国性学科竞赛、 艺术类比赛、 全运会、 全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛金牌、 冠军、 第一名、 一等奖。 ‘

国家二等奖

教育部或教育部与其他部委联合授予的劳动模范、先进人物:国家教学成果二等奖;团中央命名的三好学生标兵、优秀少 先队员。 全国性学科竞赛、艺术类比赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体育单项比赛银牌、亚军、第二名、二等奖。 除教育部以外的各部委授予的各种先进人物:全国性学科竞赛、艺术类比赛、全运会、全国中学生运动会及全国中学生体 育单项比赛铜牌、季军、第三名、三等奖。 省委、省政府授予的劳动模范(“五一”奖章)、英雄人物、先进工作者、先进集体,“南粤杰出教师”: 省教学成果特等奖和一等奖。 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛冠军、第一名、 一等奖;省级优秀学生;省教育科学研究优秀成果特等奖和一等奖,省中小学教育刨新成果一等奖,省 教育学会优秀教育科研成果奖一等奖,省教育科学管理吴汉良奖特等奖和一等奖。 省教育厅授予的全省教育先进工作者,“南粤教书育人优秀教师”,“南粤优秀校长”。省教学成果二等奖。 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛亚军、第二名、二等奖;省级三好学 生;省教育科学研究优秀成果二等奖,省中小学教育创新成果二等奖,省教育学会优秀教育科研成果奖=等奖,省教育科学管理 吴汉良奖二等奖。 省教育厅与其他单位联合授予的先进个人,“南粤教坛新秀”, “南粤优秀山区教师”。 全省性学科竞赛、艺术类比赛、省运会、省中学生运动会及全省中学生体育单项比赛季军、第三名、三等奖;省教育科学 研究优秀成果三等奖,省中小学教育创新成果三等奖,省教育学会优秀教育科研成 果奖三等奖,省教育科学管理吴汉良奖三等奖。 16

4

国家三等奖

3

省一等奖

3

省二等奖

2

省三等奖

l

注: 1. 学校获奖得分,按奖项计分,同一人同一项(或作品)同一学年内获奖多次,以成绩最优的一次计分.计算时间为中报等级学校 (当年 9 月)的前 3 学年. 2.各学科竞赛(包括奥林匹克学科竞赛及科技、文艺、书画竞赛)计算得分的是:由省级以上政府、教育行政部门组织(或与其他部 门联合组织)的全省、全国、国际性的比赛.其他竞赛,如跨省、市的部分学校的联赛,个别单位组织杯赛、通讯赛则均不计分. 3.全国奥林匹克学科分区赛获全国一、二、三等奖,一律以省级奖计分;省级奖、市县级奖均不计分。 4.国内体育比赛中,非教育行政部门组织或参与组织的锦标赛、杯赛、友谊赛、地区之间交流比赛、对抗赛、通讯赛不计分。 5.学校特色项目(包括体育、艺术类等)或特长生在全国、省获奖,可以计分. 6.科研、科技、劳技论文、教学软件成果具有创新精神的制作(作品)在全国进入前 6 名,在全省名列前 3 名,可计分. 全国前 6 名计分办法是:全国一等奖(冠军):第一名加 5 分; 全国二等奖(亚军):第二名、第三名加 4 分; 全国三等奖(季军):第四、第五、第六名加 3 分。 7.获奖的学生必须是本校在校学生.

17

(二)学校基本情况统计表 学校规模表(2)
年 开 办 时 间 班均人数 69 67 教 应 配 教 工 数 586 419 165 180 10 校 占
2

级 数 数

高一 38 2640

高二 38 2554

高三 35 2432 69 职 工

其他 0 0 0

总计 111 7626 68.7

班 学 生 人

实 际 现 有 教 工 其 人 数 中共党员 共青团员 民主党派 专任教师 378 园 其他 (m )
2

合同 教师数

已退休 教职工数

中 职工

O 41

66



生均占地 (m ) 29.9 国家级示范 性普通高中
2

建筑占地 (m ) 22880
2 2

绿化 占地(m ) 97000 省一级 覆盖率% 96 1995年

建筑 面积 (m ) 137258 市一级
2

其 教学和行政 67349

中 学生宿舍 35665 县(市、区)一级

生均建 筑面积 (%) 18

(m ) 228050 上等级 审批时间

18

续表(2)
姓名 潘 广 职务 校 书 长 记 性 别 男 男 男 男 男 男 年 龄 49 52 46 39 45 52 教 龄 24 30 28 20 23 32 政治 面目 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员

领导班子情况表
文化 程度 本科 本科 本科 本科 本科 本科 任课科目 及周节数 英语5节 物理4节 数学6节 语文5节 语文5节 数学5节 主管工作 全面 党务 教学 团委 德育 后勤 专业技术 职 称 曾获最高荣誉称号

中学英语高级教师 全国优秀教师、特级教师 中学物理高级教师 南粤优秀教师 中学数学高级教师 市先进教育工作者 中学语文高级教师 南粤优秀教师 中学语文高级教师 广东省教育科研成果奖 中学数学高级教师 市先进教育工作者

张伟雄 陈 斌

副校长 副书记 副校长 副校长

郭小雁 唐智源 邵茂军

续表(2)
姓名 汪荣致 王平生 王 吕 文 行 职务 办公室主任 办公室副主任 办公室副主任 政教处主任 政教处副主任 政教处副主任 教处处主任 性 别 男 男 男 女 男 男 男 年 龄 37 50 47 44 46 44 60 教 龄 19 31 28 28 31 24 42 政治 面目 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员

中层干部情况表
文化 程度 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 专业技术 职 称 中学体育高级教师 中学政治高级教师 中学政治高级教师 中学历史高级教师 中学物理高级教师 任课科目 及周节数 体育10节 政治6节 政治6节 历史6节 物理12节 曾获最高荣誉称号 广东省体育传统项目先进个人 市级优秀教师 县级优秀教师 课题研究省级获奖者 广东省优秀班主任 县级优秀教师 县级优秀教师

周文杰 何 榜

中师数学高级教师 高二数学14节 中学数学高级教师 19 数学6节

林济华

姓名 杨小梅 陈秋生 邵广明 肖其庆 张 祥

职务 教务处副主任 教务处副主任 教研室副主任 教研室副主任 体卫处副主任 体卫处副主任 总务处主任 总务处副主任

性 别 女 男 男 男 男 男 男 男

年 龄 45 46 39 41 52 59 57 44

教 龄 28 31 18 22 32 32 29 21

政治 面目 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员 中共党员

文化 程度 本科 本科 本科 本科 本科 本科 大专 大专

专业技术 职 称 中学英语高级教师 中学生物高级教师 中学数学高级教师 中学语文高级教师 中学体育高级教师

任课科目 及周节数 英语5节 生物12节 数学6节 语文6节 体育6节

曾获最高荣誉称号 市级优秀班主任 广东省南粤优秀教师 广东省南粤优秀教师 茂名市优秀教师 全国体育先进教师、特级教师

邱德流 杨 永

中学数学高级教师 高一数学12节 经济师 中学数学高级教师 高二数学2节

郑乐秋

续表(2)
年龄 人 30 31 数 岁 | 以 49 下 岁 专业技术职务 研 究 生
2

专任教师情况表
学历 大 中 达 学 专 师 标 本 科 高 人 科 中 数
342 34

任课人数 达 标 率 % 综 体 思 通 信 合 育 想语 数 外 物 化 历 地 生 音 美 电 用 实 息 试 其 与 政文 学 语 理 学 史 理 物 乐 术 教 技 验 技 验 它 健 治 术 术 活 康 动
6 2 19 8 7 7 8

特 50 岁 高 一 二 三 未 级 以 级 级 级 级 评 上
16 2

378 195 149 34 74 116 119 53

362 95.8 22 63 63 62 29 28 16 17 22

20

续表(2)
总 收 入 万 元
2741 3859 3486

近三学年经费收支情况表
其中(万元) 财 政 拨 款
663 915 1425

年 份

学 杂 费 收 入
1940 2331 1819

其中(万元) 创建 年生 年生 教职 示范 总 均教 均公 工年 性高 支 专项 校办 育经 用经 人均 基建 社会 人员 公用 财政 自筹 社会 中投 基建 产业 其他 出 其他 费 费 收入 拨款 赞助 经费 经费 拨款 投入 赞助 入 万元 费 收入 (元)(元)(元) 万元
75 558 130 38 1 63 17 111 2622 3804 3624 854 923 1144 1693 2323 2350 75 558 130 4514 5067 4562 3694 4253 3068 23239 24848 25602 917 1159 912 75 558 130 842 563 782 38 1

其中(万元)

2006 2007 2008

注:1、年生均教育经费=

总支出-基建费用 在校学生数

2、年生均公用经费=

公务费 + 业务费般备购置费 + 修缮费 在校学生数

21

学校教学、行政、 学校教学、行政、生活用表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 名称 普通教室 物理实验室 物理仪器室 化学实验室 化学仪器室 生物实验室 生物探究室 生物标本室 多媒体功能室 网终控制室 软件制作室 微机室 历史室 综合档案室 地理室 地理园 生物园 计算机室 语音室 音乐室 舞蹈室 乐器室 美术室 美音工作室 体育馆 间数 111 6 3 6 3 3 1 1 102 1 1 1 2 1 2 1 1 4 8 2 2 1 2 1 1 使用面积 (m2) 10000 600 300 600 300 300 100 100 10200 60 60 1440 200 60 200 2000 800 360 864 200 400 100 200 100 1000 编号 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 名称 体育器材室 卫生保健室 心理辅导室 科技活动室 劳技活动室 劳技室 藏书室 电子阅览室 教师阅览室 学生阅览室 会议室 食堂 科学楼 教师办公室 教务室 政教室 总务室 团队室 广播室 文印室 通用技术室 科学报告厅 车库 教工宿舍 学生宿舍 间数 2 1 3 1 1 2 1 1 1 1 2 1幢 1幢 13 1 1 1 2 2 1 2 5 2 1幢 5幢 4627 26609 使用面积 (m2) 80 60 180 100 100 200 800 120 300 800 490 12313 24000 780 60 50 60 120 60 90 200 2500

22

藏书情况表
图书 总册数 报纸 (种) 刊物 (种) 教参书 工具书 (种) 368 生均图书(册) 图书 电子 读物 27 班均 报刊 (种) 2 书刊 柜架 (个) 378 专兼职 图书管 理员 (人) 6

289788

50

172

38

续表(2) 田径场 跑道 (m) 400 直跑道 (m) 120

体育设施情况表
标准 篮球场 (个) 14 标准 排球场 (个) 6 标准 羽毛球场 (个) 12 游泳池 长×宽 (m) 待建 其它

续表(2)
学 生 党 员 数 0 0 学 生 团 员 数 德育考核情况 优良 人 数 % 及格 人 数 %

德育情况表
后进生转化 后 进 生 人 数 21 22 20 63 转 化 人 数 21 22 20 63 三好学 生 人 数 优秀干 部 人 数 违法 犯罪

学 年 度

年 级

学 生 数

%

%

%

人 数

%

人 数

%

高一 2550 07 ~ 08 高二 2457

638 2422 95 2550 100 737 2310 94 2457 100

100 1097 43

386 15.1

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

100 1026 41.8 338 13.8 100 693 29.8 205 8.8 100 2816 38.4 929 12.7

高三 2329 152 1165 2189 94 2329 100 合计 7336 152 2540 6921 94.3 7336 100

续表(2) 其 计算机 总台数 教师办公 用台数 97 计算机室 台数 528

计算机统计表 计算机统计表
中 专供师生 上网阅读 的 62
23

教学平台 数 102

学生: 计算机

教师: 计算机

789

11:1

4:1

续表(2)

近三学年演示、 近三学年演示、分组实验开出情况表
高 演示(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 一 分组(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 高 演示(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 二 分组(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 高 演示(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 三 分组(%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100

年级 达标率 科 学年度 目 2005 - 2006 2006 - 2007 2007 - 2008 物理 化学 物理 物理 化学 物理 物理 化学 物理

续表(2)

近三学年高考情况表
上第一 批本科 占高一 新生比 率(%) 21.3 25.3 25.7 上第二 批本科 以上人 报考人 数 数占高 一新生 比率 (%) 59 60.9 63.8 1564 1610 2329 录取人数 第一 批 本科 325 403 581 第二 批 本科 599 583 872 录取率 (%)

应届生 当年高 高考上 一入学 学年度 第一批 新生人 本科人 数 数 05-06 06-07 07-08 1564 1610 2274 328 408 584

其他

483 441 707

90 92.4 92.7

24

续表(2)

近年来获得省级以上(含省级)集体、 近年来获得省级以上(含省级)集体、个人荣誉称号情况表
类别 (教师或学生) 教师 单位 单位 单位 单位 集体 集体 集体 集体 教师 教师 教师

授予时间 2007.11 2008.12 2007.1 2007.3 2007.9 2002.7 2003.1 2007.1 2007.3 2008.12 2008.12 2006.4

获得称号 全国体育先进个人 广东省依法治校示范学校 广东教育系统关心下一代工 作先进单位 巾帼文明岗 广东省师德建设先进集体 先进团组织 广东省体育传统项目学校 (篮球) 广东教育系统关心下一代 工作先进单位 现代教育技术实验学校 广东省教育“十五”科研课题 成果三等奖 广东省教育管理科学奖吴汉 良三等奖 广东省群众体育先进工作者

级别 国家级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

授予单位 体育总局 广东省教育厅 中共广东省委教育工作委员 会、广东省教育厅 广东省教育厅 中国教育工会广东省委员会 共青团广东委员会 广东省体育局、 广东省教育厅 广东省委教育工会、 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省体育局
25

获得者 张祥 电白一中 电白一中 电白一中 电白一中 电白一中 电白一中 电白一中 电白一中 潘 广 唐智源 汪荣致

备注

续表(2)

近年来获得省级以上(含省级)集体、 近年来获得省级以上(含省级)集体、个人荣誉称号情况表
类别 (教师或学生) 教师 教师 教师 教师 教师 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

授予时间 2008 2008 2008 2006.12 2000.9 2006.4 2006.4 2008 2007 2007 2006 2006 2005 2005

获得称号 广东省南粤优秀教师 广东省南粤优秀教师 广东省南粤优秀教师 广东省体育特级教师 广东省优秀班主任 广东省青少年科技创新大赛 三等奖 广东省青少年科枝创新大赛 三等奖 省优秀学生 省优秀学生 省三好学生 省三好学生 省三好学生 省三好学生 省三好学生

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

授予单位 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 省人事厅、省教育厅 省教育厅、省委教育工委 广东省科学技术协会、 广东省 教育厅、广东省科学技术厅 广东省科学技术协会、 广东省 教育厅、广东省科学技术厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅
26

获得者 郭小雁 陈秋生 邵广明 张祥 周文杰 李海活 赖文波 崔衍 唐琨 欧伟琼 梁冠卿 薛加冰 陈宇云 陈珊珊

备注

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2005 年 12 月 2007 年 10 月 2008 年 6 月 2006 年 8 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 10 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2005 年 4 月 获奖项目 全国青少年信息学奥林匹克联赛 2007 年全国中学生生物学联赛
2008 年全国中学生生物联赛

名次

级别

主办单位 中国计算机学会 全国中学生生物学
全国中学生生物竞赛委员会

获奖者 崔智经 卢子龙
何伟皇

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

二等奖 国家级 二等奖 国家级
二等奖 国家级

全国中学生生物学联赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛 第二十四届全国中学生物理竞赛
2007 年全国高中数学联合竞赛

三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级 三等奖 国家级
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级

中国动物学会 中国物理学会 中国物理学会 中国物理学会 中国物理学会 中国物理学会 中国物理学会 中国物理学会 中国数学会
全国中学生生物竞赛委员会 全国中学生生物竞赛委员会 全国中学生生物竞赛委员会 全国中学生生物竞赛委员会 全国中学生生物竞赛委员会 全国中学生生物竞赛委员会

刘志鹏 梁秋光 邱珠成 李家恒 唐琨 邵志仁 赖培文 梁晓燕 邓宇宏
林木观 黄国森 吴庆超 苏什洪 黄其业 汪志锋

2008 年全国中学生生物联赛 2008 年全国中学生生物联赛 2008 年全国中学生生物联赛 2008 年全国中学生生物联赛 2008 年全国中学生生物联赛 2008 年全国中学生生物联赛

广东省高中生物联赛

一等奖
27

省级

广东省中学生生物学竞赛委员会

骆海林

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 获奖项目 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
28

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 陈明芳 李 绿 邹嫦斯 黎 华 廖 敏 黄荣素 邹嫦斯 骆海林 许文强 廖 敏 李 绿 黎 华 陈明芳 林明珠 李金华 刘志鹏 陈茂杰 吴志武 杨桂柱

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛
2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
29

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会
广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会

获奖者 卢子龙 黄伟明 黄俊 黄金花 刘洪广 何伟皇 谢国伟 卢子龙 黄俊 何伟皇 黄伟明 黄金花 谢国伟 刘洪广 邱珠成 刘伟泽 黄其业 苏什洪 林木观

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛

广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2005 年 12 月 2005 年 12 月 2005 年 12 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
30

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 陈小霞 黄国森 吴庆超 郑秋瑜 陈强光 周龙增 梁冠卿 黄广灵 何邦森 赖海英 李全省 杨剑鸿 何邦森 赖海英 黄小波 杨剑鸿 梁燕夏 吴一智 潘 燕

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表 省级以上
获奖时间 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 获奖项目 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
31

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 倪小丽 何晓汇 王娜婷 谢兆柯 李全省 钟 觉 黄广灵 董文杰 邓旭如 林婧绮 柯彩屏 刘天容 李丽容 郑志明 周日兴 黄周明 廖进金 张火儒 李国波

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
32

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 蔡小萍 吴永潇 黄美娣 谢志锋 张周华 张庾健 赖晓霞 谢国栋 温候 郑婵娇 陈龙波 谢焕林 李京书 杨思琪 杨彩霞 郑森林 李兴民 郑婵娇 杨彩霞

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛
2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
33

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会
广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会

获奖者 李兴民 郑森林 陈龙波 谢焕林 李京书 杨思琪 许志辉 邓宇宏 李小华 许旭平 詹海臣 陈小花 李兴民 邓理曾 李琼花 马娟梅 谢彩虹 梁永模 邵雄婉

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛

广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2005 年 12 月 2005 年 10 月 2005 年 10 月 2005 年 10 月 2005 年 12 月 2005 年 10 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 全国高中数学联合竞赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
34

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 中国数学会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 中国数学会 广东省数学会竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 何聪聪 李秋华 杨飘飘 叶小娟 陈伟龙 陈宇云 谢兆柯 许志坚 梁冠卿 陈伟龙 崔 链 邹国华 吴建文 罗 洁 赖建宏 黄德欢 吴静愉 李锦凤 庞丽达

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 获奖项目 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
35

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 邱文超 邹国华 陈晓湖 黄 衡 王洪琴 陈亚颜 徐启超 罗 洁 王业旺 周利广 吴静愉 张永灏 梁燕微 唐 燕 黄德欢 赖建宏 冼海霞 崔剑辉 陈江磊

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2005 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 获奖项目 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省高中生物联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
36

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 崔 链 黄伟星 吴建文 陈敏龙 李设桥 曾明 张坤林 陈江华 杨何花 李波 沈开创 周生龙 邵建芳 谢嫦 梁秀丽 容耀 魏舜妃 何日雷 杨熙

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2006 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
37

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 肖彬 李柏香 陈晓媚 赖馨丽 谭小霞 叶伟珍 林学棠 梁广龙 陈雅媛 马乐华 吕远星 郭俊 梁豪钊 陈晓萍 李木英 张苏鹏 李宗礼 李小霞 王文杰

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
38

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

获奖者 林志檀 龚淇棱 曾宪国 严高鹏 梁晓燕 林木观 蔡凤英 陈东梅 陈燕婷 李庆波 吴晓玲 王杨萍 邵雄婉 黄国森 曾喜波 周铭华 陈志龙 陈添威 苏子帆

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 4 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛
中国化学会 2007 年全国高中学生化学竞赛 (省级赛 区) 中国化学会 2007 年全国高中学生化学竞赛 (省级赛 区) 中国化学会 2007 年全国高中学生化学竞赛 (省级赛 区)

名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
39

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省化学会 广东省化学会 广东省化学会

获奖者 曾华泽 谢潇虹 刘彩凤 黎志永 刘晓云 梁秋光 杨晓兴 何燕虹 林成俊 黄婷玉 梁卫寰 黄晓萍 谢东东 蔡千文 苏林红 李超越 陈博

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2007 年 9 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2007 年 11 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 获奖项目
中国化学会 2007 年全国高中学生化学竞赛 (省级赛 区)

名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
40

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级

主办单位 广东省化学会
广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会 广东省数学会竞赛委员会

获奖者 谢广燕 邵志成 杨志江 王娜媛 崔永强 黄秀金 刘洪广 龚光全 潘青华 李小扬 邵怡瑜 杨晓玲 李姬妍 张彩珠 张瑞霖 赖秋彦 李东霞 梁艳梅 颜金娣

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛 2007 年全国高中数学联合竞赛

广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛

广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会

近三学年学科竞赛省级以上(含省级) 近三学年学科竞赛省级以上(含省级)获奖情况表
获奖时间 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 4 月 2008 年 3 月 2008 年 3 月 2008 年 3 月 获奖项目 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛 广东省中学生生物学联赛
第二十三届广东省青少年科技创新大赛 第二十三届广东省青少年科技创新大赛 第二十三届广东省青少年科技创新大赛

名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖 三等奖 三等奖

级别 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级
省级 省级 省级

主办单位 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省中学生生物学竞赛委员会 广东省教育厅、广东省科学技术厅、 广东省科学枝术协会
广东省教育厅、广东省科学技术厅、 广东省科学枝术协会 广东省教育厅、广东省科学技术厅、 广东省科学枝术协会

获奖者 李金珍 李海青 张淑燕 苏子帆 潘晓云 叶美婷 蔡碧霞 罗嘉利 谢春瑶 黄梅莲 李超婷 张燕华 谢应兰
黎达麟 陈金进 梁嘉毅

备注 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生

41

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2006 年 9 月 2007 年 9 月 2007 年 9 月 2008 年 8 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 作者姓名 王平生 王平生 林颖骏 邵广明 谢健敏 刘纹辉 论文题目 思想政治课巧设疑问激趣激励教学的尝试 《时尚少女》 中华名人格言 信息技术应用于学科教学的绩效研究 得古者幽深淡远之旨、文字之 谈小组合作学习,促进整体发展 级别 国家级 国家级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 省级 名次 一等奖 一等奖 金奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 主办单位 中国教育学会北京师范大学 中国教育学会 中国艺术教育学会 中国中外名人文化研究会 中央教育科学研究所 中国高等教育学会 广东教育学会 广东教育学会 广东教育学会 广东教育学会 广东教育学会 广东教育学会 广东省教研室 广东省教育管理科学委员会 广东教育学会 广东教育学会 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

思想政治工作在和谐社会建设中的作用及对策 国家级

2005 年 12 月 林颖骏

国家级 优秀作品

2006 年 12 月 王平生 2008 年 6 月 李晓艳 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2008 年 6 月 2005 年 7 月

学生评价教师教学的反思 生物教学中利用课后记,进行教学后反思 “假说——演绎法” 及其对学生生物科学素养的 吴开文 培养 温枚荣 淡谈生物教学中多媒体的运用 梁善深 淡谈新课标下高中生物探究性教学的实施策略 张永强 “美腿与丑腿”案例设计 梁梅

2006 年 12 月 唐智源 2008 年 6 月 张戈 2008 年 6 月

新课标背景下开放性语文课堂教学研究 省级 生物教学中学生创造力的开发与培养 省级 “导演”与“主演”——淡谈生物课堂中教师的 徐红娟 省级 主导作用和学生的主体性

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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2008 年 6 月 吴小梅 2008 年 6 月 黄林泉 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 杨婵媚 林颖骏 张艳辉 唐智源 梁梅 张永强 张永强 梁梅 谢健敏 陈荣海 谭亚英 彭爱国 许昌敏 吴伟达 许迪恒 汪荣致 论文题目 生物探究教学中问题意识的培养 如何区分有丝分裂和减数分裂 巧解立体几何题 七子的歌——澳门 让学生走上台来唱主角 中学语文课堂教学向互动模式 阅读教学与创新性思维 新型语文课堂中的合作交流 “美腿与丑腿”案例设计 得古省幽深谈运之旨, 文字之趣——文言文教学 试探 高中生物新课程实施中的四要 更新教法,搞好数学新教材教学 忠于课本、拔高课本、突破课本 高中数学与多媒体技术的有机结合 《实施分层教学,提高英语成绩》 《在物理教学中释疑解难之我见》 《体育与健康新课标愉快教学六大因素》 网络环境下教师素质与学生自主学习行为的整 合
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级别 省级 省级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级

名次 三等奖 三等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 广东教育学会 广东教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育学会 茂名市电化教育研究会

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

2006 年 12 月 刘 淑

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 论文题目 2007 年 7 月 黄福勤 《浅谈数学教学中如何开展教学创新》 2007 年 7 月 李耀丽 《探究高中英语新课标下如何加强同伙合作》 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 刘纹辉 陈 冠 汪荣致 黄福勤 李文彬 陈秋生 马月清 陈赟 谭仲锋 程秋月 陈亚运 梁小宁 邵广明 袁 炜 《新课程实施中创设小组合作学习的课堂气氛 促进学生的整体发展》 《探究——写生》 《互动体育课的理解与认识》 浅谈课堂教学中学生创新能力的培养 浅谈高中数学教学中渗透研究性学习 高三生物复习的对策与思考 高考高分作文的写作探究 设计科学的探究基点,提高课堂探究的效果 中学历史教学与学生阅读能力的之疑 高中历史认知策略方谈 高中信息技术课的“任务驱动式数学涵”的运用 与思考 新课改中如何激活思想,提高写作能力 新课程理念下中学数学教学的几点认识 级别 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 主办单位 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育学会 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

高中英语“互动式”教学中教师角色的转变 市级 《新课标背景下“自主探究学习”方式的实践途 区茹娟 市级 径与策略》
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 7 月 2006 年 8 月 2006 年 7 月 2007.7 2007.7 2007.7.30 2007.7 2007.7 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 8 月 作者姓名 孙春草 黎 亮 廖施聪 林颖骏 林颖骏 梁国铭 梁国铭 徐礼煌 黄江雄 郑 欣 徐卫平 郑才 郑欣 林颖骏 邓鑫太 黄林泉 林颖骏 论文题目 《新课程高中英语课堂中教师如何引导学生自 主学习》 《小组合作教学初探》 《故乡的亲人》 《浅谈音乐欣赏课前的重要环节》 《夜曲》 《数学思维策略思想在问题解决中的应用》 《高中数学课堂教学中如何进行德育渗透》 我校选项教学中田径课开展现状及对策研究 主体发展性——信息技术课堂教学的新模式 级别 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 主办单位 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局体卫艺科 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市教育学会 茂名市文化新闻出版局 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

《高三地理备考教学中如何加强学法指导》 英语互批写作教学初探 大班问题与任务小组式教学 地理教学中视听教学的探讨 家乡喜讯 “微型实验”在中学化学的主要应用及推广 多有度区分有 分裂和减数分裂 家乡喜讯 创设“校园英语角”提高学生的口语交际能力的 刘玉娟 研究报告 杨婵媚 谈谈高中数学课堂教学中的创新教育
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 8 月 梁国铭 2006 年 7 月 梁国铭 2006 年 8 月 欧阳湘云 2006 年 8 月 伍琼珍 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 年 8 月 2006 2007.7 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 论文题目 《几何意义在求最值中的应用》 《几何意义在求最值中的应用》 级别 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 市级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 主办单位 茂名市教育局教研室 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育局教研室 茂名市教育学会 茂名市教育局教研室 茂名市教育局 茂名市教育局 茂名市教育局 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

《我对文言文教学的一些思考和做法》 《我们该为高考作文做什么》 《在新课程教学实施中实现“师生互动、生生互 周锦光 动”提高教学效率》 《新课程标准下的中学历史教学与学生创新精 郑玉兰 神的培养》 赖建武 蔡智慧 吴什艳 梁国铭 谢顺昌 曾志军 陈小波 梁梅 黄永雄 《新理念下高中地理课堂教学的思考》 《高三化学总复习方法之我见》 《科学释疑答问,促进独立自主学习》 中学数学猜想思维能力的培养 创造条件,培养思维品质 在新课程理念下优化历史课堂教学 学生家长召开模式也需创新 浅谈班主任工作中应注意的几点问题 浅谈班主任工作中的亲和力因素 要教育不要教训——班主任处理学生“不敬”的 蓝朱林 艺术 崔东辉 物理教育中的“亲身师,信其道” 张永强 班风建设中班级精神的塑造
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 梁小宁 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 论文题目 级别 不要遗忘了“坏”学生 县级 关注、引导、当好首席防御者——浅谈高三班主 谢健敏 县级 任工作应有的几点关注 李耀丽 罗娅琴 林平 廖有光 王平生 彭爱国 崔贤 戴小琼 黄航 黄福勤 如何管理一个新班 实施素质教育需要良好的师生关系 中学生主体德育几种主要活动的设计 提高学校综合实力的探索 学校科学管理探微 爱心出发,惩罚有度 数学思维方法——图形化处理 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级
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名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

构造数学模型,解题直观快捷 教师,如何面对新世纪的挑战 渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力 谈“数学问题式教学法”问题情境设计的原则与 彭爱国 要求 数学课堂实施创新教育的“活、其、变、多、博” 温新柱 五字原则 邓学敏 在数学教学中培养学生创造思维能力 吴守 浅谈数学思想中函数思想在解题的应用 杨婵媚 黄永雄 巧解立体几何题 高考现代文阅读解题方法探讨

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 梁小宁 2005 年 7 月 杨红梅 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 梁梅 袁玲 杨宣丽 王桂华 王中元 黄小玲 贺胜文 贺胜文 贾海宁 贾海宁 李耀丽 鲁琼 徐卫平 何娉 何娉 谢江辉 郑恒馨 魏云 论文题目 新课改中如何激活思想,提高写作能力 实践语文课标理念,培养学生创新意识 阅读教学与创新性思维 如何在语文教学中培养独立思考能力 创新语文课堂教学探析 “自主、合作、探究”性学习之我见 尺水兴波——小小说 网络环境下高中语文阅读教学的思考 提高英语听力水平的策略 “竞赛式”课堂教学模式与心理素质 重视教学反思,提高教学质量 对新课标下“多媒体教学”的几点看法 把学习的主动权交给学生 英语听力教学要循序渐进——听力定位教学法 的探索 把学习的主动权交给学生 如何提高学生英语阅读理解能力 新课标理念下的创新教学 中学英语阅读教学中问题的设计 思想政治课课堂教学应变例谈 浅谈新课标下的政治教学应重点做好哪些
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况 近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 陈盛民 2005 年 7 月 吴小梅 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 陈荣海 邝宴筹 梁植焕 邓德金 梁植焕 吴孝滨 邓德金 罗娅琴 曾祥荣 曾祥荣 王海夏 谭仲锋 程秋月 陈海兰 谭松伟 谭松伟 陈冠 论文题目 地理新课程中学生地理能力的培养 师生互动在生物教学中的探究 高中生物新课程实施中的“四要” 新课程标准下的高中生物教学师生互动与同伴 合作 过程比结果更重要 创新教学的课堂策略初探 重视基础,联系实际,提高能力——2005 年高 考物理备考策略 物理解题思维的综合法和分析法 谈谈物理教学创新能力的培养 浅谈新课程标准下的化学课堂教学设计 浅谈新课下课堂提问艺术 浅谈化学课的美在哪里 新课标与化学实验设计 中学历史教学与学生阅读能力的培养 高中历史认知策略方谈 新课程背景下的数学反思——以历史教学为例 提倡全面分身,促进终身体育 篮球行进间上篮活动 春节图画
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 作者姓名 论文题目 级别 高中信息技术课的“任务驱动式数学涵”的运用 陈亚运 县级 与思考 许迪恒 张利霞 谭亚英 郑乐秋 郑乐秋 吴伟达 李 健 崔小环 甘 菊 廖桂梅 廖桂梅 李 庆 杨小玲 程美玲 张永强 周晓虎 甘 菊 谢春妍 发展学生的个性,培养创新型人才 高三班级管理之略见 变不利为有利,化压力为动力 培养学生耐挫能力的探讨 班集体七年先进的反思 谈谈班主任如何实施素质教育 《用真诚架起沟通的桥梁——谈谈高中班主任 的谈话艺术》 《滴滴爱心,语语关情》 《让和谐的旋律飘荡在我班》 《新世纪要注重培养青少年的几种观念》 《在课堂教学中渗透政治思想教育》 《新课标下的诗歌教学刍议》 《浅谈课堂教学中的师生互动》 《如何在语文教学中培养学生的人格美意识》 《开放作文教学,培养人文精神》 《浅论新课标下的唐诗教学》 《生活,语文教学的沃土》 《浅谈英语课堂教学中的提问艺术》
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名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教研室 电白县教研室 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 论文题目 级别 2006 年 7 月 梁 梅 《让学生自由地写作》 县级 2006 年 7 月 韩丽玲 《 “自主、合作、探究”性学习该如何落到实处》 县级 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 汪华生 王中元 杨宣丽 《激疑设问,互动探究》 《给作文批语加点温》 《实施开放性语文课堂教学的关键》 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

2006 年 7 月 邓鹏斌 《关注· 自由· 广泛——谈新课标下的写作教学》 2006 年 7 月 潘建平 《论新课标下语文教学的体验性》 2006 年 7 月 欧阳湘云 《我对文言文教学的一些思考和做法》 2006 年 7 月 伍琼珍 《我们该为高考作文做什么》 2006 年 7 月 黄永雄 《利用课本材料写好高考作文》 2006 年 7 月 黄福勤 《抓住数学本质展现教学创新》 2006 年 7 月 邵广明 《新课程理念下中学数学教学的几点认识》 2006 年 7 月 彭爱国 《忠于课本 拔高课本 突破课本》 2006 年 7 月 郑乐秋 《数学主体性教育初探》 2006 年 7 月 李 健 《浅谈改革中的数学创新教育》 2006 年 7 月 许昌敏 《高中数学与多媒体技术的有机结合》 2006 年 7 月 邓汉光 《浅谈解题后的反思》 2006 年 7 月 杨婵媚 《谈谈高中数学课堂教学中的创新教育》 2006 年 7 月 谭亚英 《数学课堂创新教学模式的研究》 2006 年 7 月 吴守 《浅谈学生正确思维方法的培养》 2006 年 7 月 袁 炜 高中英语“互动式”教学中教师角色的转变
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 作者姓名 孙春草 区茹娟 论文题目 《新课程高中英语课堂中教师如何引导学生自 主学习》 级别 县级 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育学会 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

《新课标背景下“自主探究学习”方式的实践途 县级 径与策略 吴伟达 《实施分层教学,提高英语成绩》 县级 吴伟达 吴伟达 崔东辉 黎 亮 许迪恒 黎 亮 邓德金 王海夏 谢李姜 唐 淋 周锦光 郑玉兰 李 扬 《高三英语综合试卷讲评探讨》 《后进生转化工作的策略》 《创设物理情景,培养学生的创新能力》 《小组合作教学初探》 《浅谈物理教学中难点的几种突破》 《科学指导,精心育人——谈高考备考指导》 《谈后进生的转化策略》 《新课标中化学课堂教学改革与创新能力的培 养》 《 “思想与交流”栏目对探究性学习的作用》 《浅谈新课标在化学教学中创新教育》 《在新课标教学实施中实现“师生互动、生生互 动”提高教学效率的做法》 《课课程标准下的中学历史教学与学生创新精 神的培养》 《让学生在自信和激情中学政治
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县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 7 月 谢 岚 2006 年 7 月 姚玉元 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 陈 赟 论文题目 《高三政治备考教学中如何加强学法指导》 《浅谈在新课标下讲活政治课》 级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

《浅谈新课标下中学政治教学与学生创新品质 的培养》 郑恒馨 《高中政治教学渗透社会责任感教育初探》 《结合 2005 年高考政治试题(广东卷)谈时政 郑恒馨 热点问题的选择和处理》 廖桂梅 《研究性学习在思想政治课的运用》 廖桂梅 赖建武 符书清 谭松伟 覃永国 倪凤珍 覃永国 林颖骏 崔小环 甘 菊 庞丽婷 李晓霞 邓鹏斌 《政治新课程教学如何发挥学生的主体作用》 《新理念下高中地理课堂教学的思考》 《选择有效复习方法 突破高考地理难关》 《关于女子篮球训练存在问题对策研究》 《农村学校体育新课程的实施状况与对策》 《浅析关于在篮球训练中的受伤预防与措施》 《浅谈篮球运动员防守意识的培养》 《浅谈音乐欣赏课前的重要环节》 《滴滴爱心,语语关情》 《让和谐的旋律飘荡在我班》 《让美在语文课堂上焕发出来》 《关于语文阅读教学培养学生想像力的探讨》 《情绪安全假设理论在教学中的应用》
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2007 年 7 月 甘 菊 2007 年 7 月 伍琼珍 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 袁 玲 李晓霞 韩丽玲 陈小华 邵广明 梁国铭 梁国铭 黄福勤 吴什艳 张小红 钟文茂 李文彬 陈丽芳 庄健霞 庄健霞 杨玉珠 鲁 琼 邵卫新 论文题目 《作文教学中的“隐形的翅膀”——积累》 《浅谈高考备考中文言文断句的解题技巧》 《关于高三议论文写作教学的几点思考》 《浅谈语文教学中的美感培养》 《三种方法鉴赏诗歌》 《让学生感受文言文之美》 《试论新课程理念下教学教学目标的确定》 《数学思维策略思想在问题解决中的应用》 《高中数学课堂教学中如何进行德育渗透》 《浅谈数学教学中如何开展教学创新》 《科学释疑答问,促进独立自主学习》 《浅谈数学应用意识与能力的培养》 《高中数学直觉思维的培养》 《浅谈课堂教学中学生创造能力的培养》 重视影响学生英语学习的非智力因素的培养 《浅谈如何利用多媒体优化英语教学》 《培养学生英语阅读理解能力的初探》 《任务型语言教学在英语听力教学中的运用》 《英语听力教学有感——谈如何搞好听取信息 教学》 《谈高中英语听力能力的培养》
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2007 年 7 月 许丽华 2007 年 7 月 刘 淑 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 梁植焕 林建华 蔡智慧 李小媚 刘纹辉 陈秋生 陈荣海 吴开文 邝宴筹 蔡玉令 郭金莲 程秋月 陈海兰 王任远 郑 欣 陈 冠 论文题目 《初探高中英语教学》 《物理教学中探究性问题的设计》 《高一学生物理学习困难的因素及矫正策略研 究》 《创设科学情境 提高课堂效率》 《浅谈高一化学教学中的几个衔接问题》 《浅谈新课标下的化学教学》 《新课程实施中创设小组合作学习的课堂气氛 促进学生的整体发展》 《新课程实施与学生问题意识的培养》 生物教学中自主、合作、探究教学模式的研究 《在生物学实验中落实探究性教学》 《把生存意识事融入到生物教学中》 《浅谈 “师生互动” 在思想政治课教学中的实验》 谈谈素质教育下关于政治课教学的一点认识 《多媒体手段在历史教学中的运用》 《浅谈在历史教学中渗透世界意识》 《浅谈地理课堂教学的调探艺术》 《高三地理备考教学中如何加强学法指导》 《探究——写生——高中美术专业课教学模式 初探》
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 作者姓名 徐礼煌 谭松伟 覃永国 徐月菌 谢杰邦 廖 星 黄永雄 吴什艳 林建华 桂 淼 李晓艳 吴开文 郑 欣 陈玖汉 周晓虎 谢冬梅 李文燕 汪华生 袁玲 论文题目 《我市部分高中选项教学中田径课开展现状及 对称研究》 《抢篮板球的技术配合及训练》 《篮球趣味教学的作用与实例》 《浅谈业余田径体能训练》 《排球正面双手垫球技术教学方法的探讨》 《注意力分配弹性之探讨——以体育训练学生 为讨论对象》 《如何调适成绩优秀学生心理障碍》 《利用解题后的反思,提高学生的思维能力》 《浅谈后进生的转化工作》 《浅谈教师“教书育人”的方法》 《班主任工作中主题班会的实施》 《校园安全反思》 《谈学生自信心理素质的培养》 《论班级管理中过细量化评价的消极影响》 探导语文课的诗意 以学生为主体,激活语文课堂 浅谈语文课的导入 语文课堂教学慎用模式 如何让高三语文复习课活跃起来
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2008 年 7 月 梁国铭 2008 年 7 月 覃兴光 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 黄福勤 李文彬 邵广明 谢顺昌 柯春苑 徐卫平 徐卫平 陈丽芳 杨志宁 钟秋茹 熊金华 车国苗 关晓玲 金花 郑才 论文题目 中学教学猜想思维能力的培养 浅谈高考冲刺试卷讲评课最佳效益模式选择 浅谈课堂教学中学生创新能力的培养 浅谈高中数学教学中渗透研究性学习 新课程理念下高中数学的探究教学 数学课堂教学中的德育功能 高中英语词汇教学浅谈 英语互批写作教学初探 用好身势话、激活英语课堂教学 高中英语写作中常见的错误及应对策略 浅谈高中英语教学中的德育教育 在新课改理念中的高中英语教学策略 做有人文主义情怀的优秀英语教师 浅谈英语阅读猜词 任务型英语课堂教学模式的探索与实践 多媒体在英语教学中的运用 级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

大班问题与任务小组式教学 县级 一处处高级用语, 一道道亮丽风景——谈谈如何 马月清 县级 增加书面表达得分 庄健霞 英语语篇阅读教学模式初探 县级
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2005 年 7 月 作者姓名 论文题目 级别 不经历风雨, 怎么见彩虹——尝试教学在等效平 周文华 县级 衡教学中的应用 周文华 曾建文 谢李姜 苏丽蓉 陈秋生 佘邦武 陈赟 曾志军 谢志军 郑欣 林凯杰 张永强 陈赟 马月清 郑欣 李扬 论高考化学总复习中的引导探究法 浅谈多媒体手段对高中化学课堂教学的影响 探究性学习在化学教学中的实施 化学教学中渗透思想道德教育初探 高三生物复习的对策与思考 浅谈高三政治课教学的实效性 设计科学的探究基点,提高课堂探究的效果 在新课改理念下优化历史课堂教学 高三地理课堂教学探讨 地理教学中的视听教学的探讨 浅谈心理承受能力与自信心对篮球运动员技战 术发挥的影响 高中生心理健康的培养与思考 心有灵犀一点通——浅谈德育工作中的情感沟 通 《I BELIEVE YOU CAN DO》——谈谈转化后 进步的体会 教育工作中应坚持的几个原则 抓好优秀生管理,出人才,出好人才
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名次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育学会

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 伍琼珍 2005 年 7 月 何乔 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 8 月 2005 年 7 月 曾祥荣 程秋月 庄健霞 郑恒馨 韩丽玲 肖文华 罗万利 符书清 周锦光 唐智源 徐卫平 邵广明 蔡智慧 黄永雄 梁梅 杨红梅 许迪恒 胡志华 论文题目 一把钥匙开一批销 学会宽容,让惩罚走进学生的心坎里 谨防允许大学生结婚诱发高中早恋热 信任是一味良药 浅议中学生脆弱心理的教育 对中学生进行挫折教育的思考 班主任也能搞好与学生的关系 成功班主任的要素 小议班主任的魅力 如何建立良好的班级 浅谈班主任的批评艺术 更新观念这事求是是做好教育教学管理工作的 关键 浅谈如何提高班主任的威信 对高中学生的心理素质训练之我见 浅谈班主任工作中的亲和力因素 浅谈班主任工作中的亲和力因素 浅谈班主任工作中的细节艺术 浅谈中学生健康心理素质的培养 掌握科学的估算,培养创新思维能力 浅谈数学开放题目
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教研室 电白县教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 陈阿东 2005 年 7 月 黄福勤 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 彭爱国 周慧玲 崔小环 黄小玲 肖文华 李庆 蓝朱林 杨红梅 邓鹏斌 伍琼珍 李耀丽 刘玉娟 刘玉娟 张艳辉 谢勇锋 钱晓锋 论文题目 “近体原则”在中学数学建模教学应用 巧解数学探索性的问题 例析忽视问题隐含条件引起的错解 函数定义域与思想品质 如何用你的文字点亮考官的眼睛 中学文言文虚词教学初探 作文内容充实浅谈 让课堂创新成为一种习惯 谈谈语文课堂的创新 重视农村中学生学习语文良好习惯的培养 演好角色,促进教学 让研究性学习走进语文教学 英语课堂上如何充分发挥学生的主体性 创设“校园英语角”提高学生的口语交际能力的 研究报告 创设“校园英语角”提高学生的口语交际能力的 研究 让学生走上台来唱主角——中学英语教学中学 生自主学习的探索与思考 优化物理课堂教学,促进和谐教育 物理教学中的幽默艺术
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 7 月 刘淑 2005 年 7 月 许迪恒 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 陈小波 夏霞 李扬 黄林泉 邓鑫太 程秋月 谢昌荣 彭爱国 王任远 李耀丽 夏 霞 黄林泉 黄林泉 邝宴筹 袁 玲 吴 锋 甘 菊 伍琼珍 张永强 论文题目 谈谈演示实验在物理教学中的作用 谈谈物理教学中的提问作用与窍门 论政治教师的人格示范作用 新课程改革下的高中政治教学改革初探 浅谈学生学习能力的培养 学习高中生物课的方法 “微型实验”在中学化学的主要应用及推广 浅谈高中历史教学中的人格完善 历史学科能力培养途径和方法 爱心出发,惩罚有度 有效的心理辅导——高考成功途径之一 班级管理细节化 浅议如何调节师生间的不和谐关系 管理新班的措施 班主任批评学生的艺术 在班级管理中发展学生的个性 浅谈班级管理 如何构建文明宿舍之我见 班级管理的“锦囊妙计” 培养 AQ 与快乐成长 浅谈对优秀生的培养管理的思考
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 7 月 林颖骏 2006 年 7 月 袁 玲 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 崔小环 李上有 吴 锋 郑若思 李有为 张利霞 郑乐秋 吴秀英 颜辉建 熊金华 李菁荣 黎秋香 吴彬婵 邓丽姬 蔡湘桂 金 花 李耀丽 杨志仍 论文题目 《浅谈师生关系与教学》 《诗歌鉴赏中时“诗眼”的把握教学》 《量词之类》 《为“疑”而教,为“疑”而学——发扬学生质 疑精神,提高学生质疑能力》 《高中作文教学反思》 《语文教学要注意培养学生创新思维能力》 《如何调动学生学习语文的积极性》 《充分调动积累 开发写作潜能》 在中学数学教学中如何培养学生的创新思维 《浅谈数学教学中如何培养学生兴趣》 “解”不等式证明题——分析语的另类讲解 《审美教育在英语教学中的应用》 《谈谈英语语篇教学和学生阅读的能力》 《中学英语阅读教学策略初探》 《情感因素在英语教学中的运用》 《如何在英语高考备考当中体现分层教学》 《以学生为主体,实现教学民主》 《浅谈高中英语分层教学》 《实施成功教学,激发兴趣》 《谈高中英语教师在教学中扮演的角色》
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育学会 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 7 月 胡彩霞 2006 年 7 月 刘美仁 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 许丽华 鲁 琼 谢勇锋 黎代林 陈 宇 梁 斌 梁 顺 陈星佳 蔡智慧 甘亚成 苏丽容 谢景珠 李小媚 吴小梅 张 戈 邝宴筹 论文题目 《英语教学中文化导入的内容和方法》 新课标高中英语课堂中教师学习者角色探究 《浅谈新课标下教师的组织作用》 《英语教学案例——阅读教学探索》 《如何培养学生自主学习的能力》 《从“共点力的平衡条件”来谈物理实验教学 《浅谈物理课程改革的新课标与新理念》 《构建物理模型,培养创新意识》 《以〈超重与失重〉为例谈谈新课程理念下高中 物理教学设计》 《关于运用电教设备提高中学物理演示实验可 见度的若干探讨》 《怎样从海水中提炼金属镁》 《课堂语言与化学教学》 《在化学教学中培养学生的创新精神》 《浅谈学生创新能力的培养》 高中化学启发式教学模式探讨 “分层教学、分类指导”的认识与具体操作 中学生物多媒体教学中应处理好的几个关系 新课程标准下生物教学思考——写在 07 年高考 方案出台后
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 7 月 谭仲锋 2006 年 7 月 詹 美 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2006 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 陈海兰 钟一波 姚玉元 徐月茵 罗 祎 杨 启 陈亚运 林颖骏 汪华生 潘建平 黄永雄 覃兴光 覃兴光 梁善增 颜辉建 许昌敏 陈亚东 刘晓金 论文题目 《浅谈历史原因的分类及其运用分析》 《谈比较法在历史教学中的应用》 《历史教学中如何运用逆向教学法》 我们需要新的理念——对政治教学的几点体会 《论辨析题的解法》 《论如何激发学生的体育兴趣》 《浅析中学合唱》 《改变传统教学模式,培养自主学习能力》 《信息技术教学如何渗透思想品德教育》 《浅谈师生关系与教学》 《疏导点评,合作探究——语文阅读课课堂实 践》 《新时代语文课堂与修身治学的融合初探》 《语文教学中的美育》 《解题后的反思》 《导数与不等式》 《谈数学课堂变化的原则》 《高考导数复习中的三点建议》 《创设情境,激发学生对数学的探索》 《走进新课标,感受互动教学》 《浅谈如何发展学生数学思维》
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育学会 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2007 年 7 月 林竹舒 2007 年 7 月 李 霞 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 车国苗 刘 淑 陈星佳 谢勇锋 陈 宇 钱晓锋 林建华 李晓艳 黄林泉 张 戈 魏 云 钟一波 曾志军 谭仲锋 程秋月 郑 欣 陈 旭 论文题目 《如何提高英语听力能力》 《重视高一英语教学》 《如何进行英语技能练习》 《利用多种媒体,优化课堂教学》 《新课程下高中物理“双主互动”探究教学模式 的构建》 《应用对称性分析求解物理问题》 《物理课堂教学中 “创设活动情境与提高数学数 学效益”的实践研究》 《对传统物理复习课的教学模式的反思》 《浅谈物理命题的思路与方法》 《生物课堂教学中教师的语言艺术》 《如何区分有丝分裂和减数分裂》 《浅论生物学教学中现代意识的培养》 《教学反思需要学些什么》 《政治教学如何适应新课标的要求》 《 “以生为本”构建历史课堂》 《投影在高三总复习中的作用》 《尝试教学的应用》 《浅谈学好高中地理的基本方法——联系法》 《如何利用乡土地理环境设计研究性学习》
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2007 年 7 月 朱荟霖 2007 年 7 月 王任远 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 罗 祎 郑成林 徐礼煌 论文题目 《多媒体在地理教学中的应用》 《浅谈区位选择的原则》 《浅析新课标下的中学音乐欣赏》 《论中学体育教学心理健康及学习动机》 《浅谈体育在学校教育中的作用》 级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 主办单位 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

郑成林 《体育教学中渗透德育途径的探索》 杨发强 浅谈在体育教学中如何培养学生的创新能力 梁大锦 《呼吸爱》 林竹舒 《班级管理之我见》 林建华 《如何做好班主任工作》 蔡玉令 《浅谈心理教育的地位及构想》 杨晓玲 浅谈语文阅读教学中想像力的培养 杨晓玲 “人的发展” 是新世纪语文教育追求的最高目标 李梅 高中文言文教学初探 谢健敏 揭开探究题的神秘面纱 程美玲 谈语文教师在教学中应扮演的角色 林杏婷 结合音乐作品进行诗歌的教学 予以天空, 自由飞翔——浅谈新课堂语文教学新 郑惠佳 策略 陈小华 巧问打开兴趣之门 吴 锋 语文学科中的素质教育
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近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 论文题目 2008 年 7 月 潘建平 坐观课堂,拈花微笑——让学生与花一起绽放 关于高中数学学科渗透德育教育的一些思考与 2008 年 7 月 周明珠 实践 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 欧木雄 蔡祥开 许昌敏 杨立琳 胡彩霞 陈爱华 蔡湘桂 林竹舒 车国苗 马月清 庄健霞 崔东辉 陈宇 桂淼 吴孝滨 崔东辉 桂淼 孙家宇 高中生的数学思维障碍的成因及突破 数学课堂的“和谐”之魅力 “分层次教学”在高中数学中的作用 跨文化交际与英语教学 情感教育在英语教学中的运用 浅谈如何激发和培养中学生学习英语的兴趣 如何提高课堂教学效率 浅谈英语阅读教学 解放思想在课堂中实施素质教育 如何消除高考前紧张焦虑的心情 如何进行高中英语词汇教学 探究式教学滑动摩擦力教学案例分析 物理科运用多媒体技术改革物理教学模式 研究学生学情,加强学法指导 物理教学中如何激发学生的学习兴趣 让温馨的情感走进物理课堂 滑动变阴器的分压接法与限流接法 浅谈探究教学中的问题与解决
67

级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2008 年 8 月 谢勇锋 2008 年 8 月 陈星佳 2008 年 8 月 2008 年 8 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 陈星佳 陈星佳 杨彪 周文华 谢景珠 谢景珠 苏丽蓉 吴小梅 张 戈 徐红娟 吴开文 梁善深 李晓艳 温枚荣 杨青萍 陈赟 沈亚明 论文题目 文理基础物理部分复习策略 紧握培训学生创新意识物理课堂教学脉搏 把握物理新课程教学的灵魂——思想方法 新课改下高中物理教学反思初探 浅谈绿色化学实验的教学 让化学教学因实验而美丽 离子方程的书写正误判断的做题技巧 研究性学习走进高三综合科化学专题复习 浅谈多媒体在化学教学中的运用与误区 生物探究教学中问题意识的培养 生物教学中学生创造力的开发与培养 “导演”与“主演”——浅谈生物课堂中教师的 主导作用和学生的主体性 假说——演绎法及其对学生生物科学素养的培 养 生物教学中学生自学能力培养策略初探 生物教学中利用课后记进行教学反思 浅谈生物教学中多媒体的运用 浅谈高中政治课堂教学的趣味性 别让学生的主观性替代了老师的主体性 浅谈电教手段在地理教学中的运用
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2008 年 7 月 郑欣 2008 年 7 月 唐安辉 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 陈翠兰 孙昀桦 郑成林 杨发强 郑成林 廖力 陈伟锋 李亚东 陈亚东 李秋莲 曾建文 陈玖汉 梁梅 林竹舒 郑成林 陈伟锋 周文华 论文题目 构建探究式的地理教学模式 在高中地理教学中使用肢体语言的探究 浅析地理课堂教学中提问的技巧 浅论中学地理课堂教学风格 对初学者足球教学及错误动作纠正的认识 试论终身体育与体育教学改革的思考 浅谈体育教师做班主任 中学信息技术教学的误区及对策 信息技术学习动机的激发策略 润物细无声—浅谈教师人格魅力对学生发展的 影响 浅谈班级建设技巧 一个也不拉下——后进生的转化 班主任工作如何科学渗透心理健康教育 现代班级管理新谈 浅谈班主任工作艺术 燃起后进生心中的希望 浅谈体育教师做班主任 浅谈中学生的网络道德教育 让学生成为班级的主人——论学生在班级管理 的主体作用
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖

主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2008 年 7 月 钟晓芳 2008 年 7 月 林杏婷 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 2005 年 6 月 陈丽芳 陈赟 程为旺 谢健敏 叶萍 何娉 邝宴筹 程秋月 邓鹏斌 曾祥荣 鲁琼 谢勇锋 谢顺昌 梁小宁 黎亮 陈荣海 论文题目 教书育人,育人育心 发展学生的个性,培养创新型人才 浅谈班级的管理和教学 浅谈教师的“亲和力” 培养班级凝聚力点滴体会 级别 县级 县级 县级 县级 县级 名次 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教育学会 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

当好学生的“知心”人——浅谈高一班主任对学 县级 生心理健康几点应用的关注 中国教育的顺流与逆流 县级 教育中草药情感效应 如何进行现代班级德育管理 让美丽的人生从感动中走来 浅谈班级管理中的创新意识 高中数学管理如何适应新课标的变化 批评的艺术——谈如何做好转犯错学生的思想 工作 班级管理要民主 谈谈在教学中对数学后进生的转化 换一种方式——班主任工作的点滴体会 情商,高考的潜动力 理解、 关爱耐心——谈后进生转化教育的情感教 育
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县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2005 年 6 月 张艳辉 2005 年 6 月 颜辉建 2005 年 9 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2005 年 7 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 张永强 黄小玲 张利霞 罗万利 谢勇锋 黄林泉 邝宴筹 周晓虎 李 梅 韩丽玲 邓鹏斌 李上有 杨宣丽 吴 守 邵广明 杨婵媚 吴秀英 区茹娟 熊金华 论文题目 浅谈班主任工作中——平衡技巧 新时期下高中班级几种基本关系的处理 让学生在合作交流中走进语文课堂 在作文评改中调动学生兴趣,唤起创作欲望 《雷丽》与《茶馆》的比较 关于规范化解答物理题 重视物理实验教学,培养学生的思想和能力 “同伴合作和师生互动教学模式”的构想 避免用遗传平衡定律解题时出现的分析误区 班级管理中重视中等生教育 课堂的教学管理 自主、合作、探究性学习该如何落到实处 班主任的谈心艺术之我见 修身、治学 以情激情焕发教育的生命力 有准备高考出成绩 师生互动思考 如何建立一个健康向上的班级 浅谈后进生的转变 德育教育在英语课堂中的渗秀 家庭教育与学校教育的反差
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级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级

名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

主办单位 电白县教育学会 电白县教育学会 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教研室 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局

备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

近三学年学校论文获县级以上情况 近三学年学校论文获县级以上情况
获奖时间 作者姓名 2006 年 5 月 金 花 2006 年 5 月 陈 宇 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2006 年 5 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 7 月 2007 年 5 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 2008 年 7 月 黎 亮 危正球 李 扬 李 扬 谢景珠 郑成林 杜晓曦 熊金华 谢勇锋 陈 冠 谢春妍 杨景恒 李秋莲 李晓艳 廖力 论文题目 班主任德育工作漫谈 浅谈班级管理的一点体会 科学指导专心育人 坚持育人理念接好班级管理 浅谈班主任工作中应注意的几个心理效应 浅谈政治老师的应有创新教育观念 用心编织师生间的情感细带 体育教学中生命的体现——健全学生的心理 《探索高中英语阅读教学模式之转变》 《高中英语教学中合作学习策略的运用》 《物理教学应善抓学生心理特点》 《在美术鉴赏课中渗透政治思想教育初探》 论中学语文阅读教学的优化 中学文言文教学中的审美教育 一个也不拉下——后进生的转化 生物教学比较法在复习课的尝试 浅谈“任务驱动”教学法中的任务设计 级别 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 县级 名次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 主办单位 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局教研室 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 电白县教育局 备注 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师 教师

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近三学年学生卫生健康情况表
学年度 年级 高一 高二 05-06 高三 合计 高一 高二 06-07 高三 合计 高一 高二 07-08 高三 合计 学生人数
(参检人数)

完全健康 人数 253 183 188 624 283 249 168 700 334 241 249 821 % 11.16 11.38 10.69 11.08 11.64 10.89 11.64 11.06 13.11 9.81 10.73 11.21 人数 1355 1001 1141 3497 1514 1495 1087 4096 1568 1554 1059 4631

近视 % 59.67 62.25 65.05 62.08 62.25 65.37 67.60 64.60 61.56 63.35 64.90 63.16 人数 221 115 149 485 231 198 102 531 232 193 220 645

砂眼 % 9.73 7.15 8.49 8.61 9.50 8.66 6.07 8.39 9.11 7.87 9.46 8.81 人数 913 641 815 2369 1091 997 644 2732 1035 1085 1012 3132

龋齿 备注 % 40.20 39.86 45.61 42.05 44.86 43.60 40.05 43.18 40.65 44.23 73.53 42.76

2271 1608 1754 5633 2432 2287 1608 6327 2546 2453 2325 7324

注:学生体检档案表格原始材料存放于学校体卫处

73

(三)学校创建发展规划







74

(四)校长演讲辞

校长(签名) 年 月 日

75

(五)各级教育行政部门意见 县(市、区)教育局、县(市、区)政府教育督导室意见 市教育局、市政府教育督导室意见

(盖章) 年 月 日

(盖章) 年 月 日

76

(六)省验收组初期验收意见

省验收组(签名) 年
77





(七)一年后学校实施发展规划整改报告







78

(八)省验收组验收确认意见

省验收组(签名) 年 月 日

79

80


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