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八年级第七课第一框礼貌显魅力


? 一个年轻人要去张村,可他不认识去张 村的路。半路上遇见一个老人,年轻人 喊道:“喂,老头儿,这里离张村有多 远?”老人脱口而出:“无礼!”年轻 人足足走了五里的路程,一直没有见到 有张村的地方。年轻人停下来想了又想, 似乎悟出了什么。

思考:这位年轻人悟出了什么?

老头!到小西 门还有多远?

哦,还有七、八

千丈!

?

为什么你不用 “里”而用 “丈”?

?

瞧 你 那 小 样

本来应该用“里”的, 但对于不讲“礼” 的人 就不用“理”了。



这两个小故事告诉我们礼貌是我们赢得 别人尊重的前提,也是我们成功交往的条件 之一。

阿姨,请您给 我拿一本《爱的 教育》。

喂!快给我拿本 《射雕英雄传》!

你人先到了,可

礼貌没到。
谢谢! 这是你要 的书。 我先到的,凭什 么先给他拿?

想 一 想

两位同学为什 么得到不同的 结果?

? 礼貌是尊重的具体表现,是 人们交往中共同遵守的道 德准则 ? 礼貌反映我们自身的素质, 展示我们的风采 ? 不讲礼貌,伤害了别人,影响 与人交往。

礼貌是文明的表现
它表明一个人是否具有 道德修养,影响到人际关系 的质量和社会风气的好坏, 关系到国家和民族的尊严。

世界旅游胜地 只写给中国人看的提示

9月22日国家旅游局公布的比较普遍的国内国外旅游不文明行为。 中国公民出国(境)旅游常见不文明行为: 1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上 厕所不冲水,不讲卫生留脏迹; 2、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康; 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排 队等候时跨越黄线; 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话 、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹; 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗 6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、 翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣 冠不整,有碍观瞻; 7、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发 脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养; 8、在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影; 9、涉足色情场所、参加赌博活动; 10、不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开 宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。

我们讲文明,有礼貌,包 含着对他人的尊重,宽容, 谦让,与人为善等良好品质. 如果对人不礼貌,就会对人 造成伤害,妨碍我们与人交 往.
是否文明礼貌影响到人际关系 的质量和社会风气的好坏,关系 到国家和民族的尊严.我们有了 礼貌,就有了与人交往的亲和力.

讨论:
? 某同学说:“讲不讲礼貌 是我自己的事关别人什么 事” ? 某同学说:“在家里都 是自己人不用讲礼貌”

无礼的害处
? 对他人造成伤害; ? 影响自身形象; ? 影响到自己与人交往的质量; ? 败坏社会风气 ? 甚至有损国家和民族的尊严

你知道文明礼貌10字用语吗?

“请 您好 谢谢 对不起 再见”

1.客人为什么羞愧? 2.你怎样看服务员的表现?

与人交往必备的素养:
语言文明 态度亲和

举止端庄

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。礼 貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语 伤人;谈吐文雅,不说脏话;与人交谈时, 要谦逊、尊重对方,多用商量的口吻说话, 不要盛气凌人,也不要说大话。

日常礼貌用语:
助、您辛苦了… …

见面语: 早上好、晚上好、您好、久仰… … 感谢语: 谢谢、让您费心了、多亏您的帮

致歉语: 对不起、请原谅、很 抱歉、请多包涵… … 告别语:再见、请再来、欢迎随 时光临、一路顺风… …

1.你这个笨蛋,连这点小 1. 别急,没做好不 事都做不好!你还能做什 要紧,我来告诉你 么事?

该怎么做

2.你完了,上次考四十多 2. 虽然成绩还不够理想,但 分,这次考五十多分,怎 是比起上一次你也是有进步 么总也不及格, 你究竟 的。我相信通过努力,你一 长脑子没有? 定会有更大的进步。

情景: 在拥挤的公共汽车上, 甲不小心踩了乙的 脚…
●接下来会发生什么事呢?

态度亲和,能使我 们增添交往的魅力,如 果我们态度真诚、待 人和气,就会给对方一 种亲切感、受尊重感, 会拉近彼此之间的距 离,对方自然也会以同 样的方式回应我们。

举止端庄,是我们要培养的 良好行为方式。它能反映我们 高雅的气质,反映我们的道德 素养和文明程度。我们要做到 内在真心诚意、外在彬彬有礼, 就能广受欢迎、广交朋友。

语言文明——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 态度亲和——真诚、待人和气、给人以亲切感、 受尊重感

举止端庄——容貌清洁、服装整洁、美观、大方, 举止规范

礼貌的重
礼 貌 显 魅 力

1、礼貌是尊重的具体表现

要作用
2、礼貌是文明的体现

1、语言文明

礼貌的

2、态度亲和
3、举止端庄

表现

请你判断
?1、快下课了,小东不停地看手表,甚至

为下课倒记时——

?2、一道数学难题,王强与学习委员发生

分歧,讨论时,王强用手指着对方的鼻子说 话——
?3、刘铭个子很高,腿很长,上课时,他

的标准坐姿是,双腿在桌外,翘起二郎腿不 停地抖动。

请你判断
?4、小林平时在校园里不喜欢问老师好,

只要远远地看见有老师走来,要么悄悄避开, 要么装做没有看见……
?5、每次妈妈跟小红谈心,小红总是显得

很不耐烦,东张西望……

?6、周晓与同学交谈时,不喜欢听人家说,

总是不等人家把话说完就随意打断别人……

? 不小心把墨水溅到同桌的衣服上。 ? 同学为你捡起你掉下的钢笔。 ? 公交车上踩了同学的脚。 ? 英语课上向同学借一本英语字典。 ? 到老师办公室抱作业本

一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一 个得体的举止,我们并没有因此而失去什么, 却在内心洋溢起一种美的享受。谨以此语与 大家共勉:礼貌是一件漂亮而得体的衣服, 穿上它会使你更加美丽。让我们用礼貌装扮 我们的生活,那时,我们的生活会更加美好。


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