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2016年高考化学有机试题分析及高考复习策略探讨


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 2016 年高考化学有机试题分析及高考复习 策略探讨 作者:吴芳 来源:《黑龙江教育· 中学》2016 年第 11 期 高考理综全国二卷(以下提到的高考试卷均为此试卷)中的化学试题,自从实行新的课 程标准以来,经过几年的积淀与提升,命题已趋于稳定。分析 2016 年的高考试卷的化学部 分,从整体上看,试题延续了 2015 年的特色,整体难度较去年保持稳定,略有下降,未出现 较大波动;知识点分布合理,试题源于课本又高于课本;综合考查了学生的思维能力、分析能 力、语言表达叙述能力等。谈到高考试卷中的有机化学试题,大家自然而然地会想到第 38 题,其实在近几年(包括今年)的高考试题中,有机化学的知识点不仅在选修专题中出现,在 其他考题,如第 7 题,第 8 题,第 10 题,第 38 题中,均有对有机物内容的考查。第 27 题虽 然考查的是平衡理论,却是以有机物为基础进行分析。如果考生选择了有机选修部分,其有机 物内容分数大约为 35 分;若不选择有机选修部分,其有机试题涉及到的内容也要在 20 分左 右,基本上是整张试卷中比例最高的知识内容。下面我将对高考化学试卷中的有机试题部分进 行分析,并在高考复习策略上提出一些建议和方法。 一、2016 年高考化学有机试题分析 第 7 题:该题考查了化石燃料、液化石油气、燃油的内容,要求学生对有机物基本内容 有所了解,至少要掌握这类物质的组成元素,根据物质组成元素分析其不完全燃烧与完全燃烧 所得产物。不难看出,一氧化碳会污染大气,但即使几种物质均完全燃烧都生成了二氧化碳也 只是相对减少了大气污染的程度,不可能完全无污染。了解了这些内容后,学生不难找到正确 答案。 第 8 题:涉及到的物质有乙烯、苯、乙醇、乙酸,这四种物质均是在化学必修二的有机 化学部分学到的,并且是必修中所学到的各类有机物的代表物,其性质、反应都是必须掌握的 内容,而丙烷、丙烯可以由学到的代表物进行推测。虽然氯乙烯、溴乙烷的性质是在选修五中 重点讲解到的,但学生仍然可以从加成反应的本质“在反应过程中碳碳双键断裂,同时双键两 端的碳原子加入其他的原子或者是原子团”中分析出正确答案。本题实则考查有机物的结构与 性质的关系,了解物质的结构是解题关键。 第 10 题:考查关于二氯丁烷的同分异构体的数目。与上题类似,虽然卤代烃的内容是选 修五中的重要知识点,但此同分异构体的书写我们可以从烷烃的取代反应入手,判断丁烷的种 类,再进一步判断二氯代物的数目。本题考查了碳链的结构,取代基的位置等内容,综合考查 了学生的逻辑思维能力及思维严密性。试题难度不大,得分率高。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 第 27 题:此题为化学反应原理题,综合考查了反应热、化学平衡知识体系,难度相对较 大,本质上与有机化学知识点联系很小,但以重要的化工原料有机物丙烯腈为主要物质展开测 试,其中涉及到的副产物丙烯醛、乙腈(甲基腈)都属有机物范畴。虽然本题没有涉及有机反 应,但给学生增加了一定的陌生感,使其在解答过程中产生了一定的紧张情绪。 第 38 题:这是一道选做部分习题,考查有机化学重要知识点的大题。内容常规,题目中 所包含的化学物质虽然个别有些陌生,但是除了氰基外,其他的官能团之间的转化和性质均为 有机化学中的主干知识,不偏、不难。如:醇的消去反应、烷烃的取代反应、卤代烃碱性条件 下的水解反应、醇的催化氧化反应、酯化反应及聚合反应等。虽然有部分转化没学过,但题干 中给出的两个信息转化


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