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数学(理科)-新课标-人教A版-全国卷地区专用·2015“Word”格式作业手册


新课标(RJA) 数学(理科)· 全国卷地区专用 课时作业(一)A [第 1 讲 集合及其运算]作 课时作业(一)B [第 1 讲 集合及其运算]作 课时作业(二) [第 2 讲 命题及其关系、充分条件与必要条件]作 课时作业(三) [第 3 讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词]作 课时作业(四)A [第 4 讲 函数的概念及其表示]作 课时作业(四)B [第 4 讲 函

数的概念及其表示]作 课时作业(五) [第 5 讲 函数的单调性与最值]作 课时作业(六)A [第 6 讲 函数的奇偶性与周期性]作 课时作业(六)B [第 6 讲 函数的奇偶性与周期性]作 课时作业(七) [第 7 讲 二次函数]作 课时作业(八)A [第 8 讲 指数与对数的运算]作 课时作业(八)B [第 8 讲 指数与对数的运算]作 课时作业(九) [第 9 讲 指数函数、对数函数、幂函数]作 课时作业(十) [第 10 讲 函数的图像与性质的综合]作 课时作业(十一) [第 11 讲 函数与方程]作 课时作业(十二) [第 12 讲 函数模型及其应用]作 课时作业(十三) [第 13 讲 变化率与导数、导数的运算]作 课时作业(十四) [第 14 讲 导数在研究函数中的应用]作 课时作业(十五) [第 15 讲 利用导数研究函数的最值、优化问题、方程与不等式]作 专题一 突破高考解答题——函数与导数作 课时作业(十六) [第 16 讲 定积分与微积分基本定理]作 课时作业(十七) [第 17 讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数]作 课时作业(十八) [第 18 讲 同角三角函数的基本关系式与诱导公式]作 课时作业(十九) [第 19 讲 三角函数的图像与性质]作 课时作业(二十) [第 20 讲 函数 y=Asin(ωx+φ)的图像及三角函数模型的简单应用]作 课时作业(二十一) [第 21 讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式]作 课时作业(二十二) [第 22 讲 简单的三角恒等变换]作 课时作业(二十三) [第 23 讲 正弦定理和余弦定理]作 课时作业(二十四) [第 24 讲 正弦定理和余弦定理的应用]作 课时作业(二十五) [第 25 讲 平面向量的概念及其线性运算]作 课时作业(二十六) [第 26 讲 平面向量基本定理及坐标表示]作 课时作业(二十七) [第 27 讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例]作 专题二 突破高考解答题——三角函数与平面向量作 课时作业(二十八) [第 28 讲 数列的概念与简单表示法]作 课时作业(二十九) [第 29 讲 等差数列及其前 n 项和]作 课时作业(三十) [第 30 讲 等比数列及其前 n 项和]作 课时作业(三十一) [第 31 讲 数列求和]作 课时作业(三十二) [第 32 讲 数列的综合问题]作 专题三 突破高考解答题——数列作 课时作业(三十三) [第 33 讲 不等关系与不等式]作 课时作业(三十四) [第 34 讲 一元二次不等式及其解法]作 课时作业(三十五) [第 35 讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题]作 课时作业(三十六) [第 36 讲 基本不等式]作 课时作业(三十七) [第 37 讲 空间几何体的结构特征及三视图和直观图]作 课时作业(三十八) [第 38 讲 空间几何体的表面积与体积]作 课时作业(三十九) [第 39 讲 空间点、直线、平面之间的位置关系]作 课时作业(四十) [第 40 讲 直线、平面平行的判定与性质]作 课时作业(四十一) [第 4

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