tceic.com
简单学习网 让学习变简单
相关标签
当前位置:首页 >> 政史地 >>

2016届高三第一轮复习《生活与哲学》第一、二单元复习题 -


一中南校 2016 届高三第一轮复习《生活与哲学》第一、二单元复习题 班别: 姓名: 学号: 得分: 一、单项选择题(本大题共 36 小题,每小题 2 分,共计 72 分。在每小题列出的四个选 项中,只有一项是最符合题目要求。) 1.2014 年 1 月 22 日《人民日报》报道,中共广东省委宣传部部长庹震发文强调,把握 精髓,学好用好哲学,努力提高宣传思想文化工作科学化水平。之

所以要学好用好哲学 是因为( ) ②哲学总是自觉地影响着我们的学 ④哲学是指导 ③哲学总是不自觉地影响着我们的学习、工作和生活 B.②③ C.③④ D.①④ ①真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导 习、工作和生活 A.①② 人们生活得更好的艺术 2.习近平总书记强调,在革命、建设、改革各个历史时期,我们党运用历史唯物主义, 系统地分析中国社会运动及其发展规律,在认识和改造世界过程中不断把握、运用规律, 推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。这表明( ①真正的哲学直接转化为变革社会的巨大物质力量 地认识世界和改造世界 A.①③ ④真正的哲学是推动社会发展的决定性力量 B.②③ C.①④ D.②④ 3.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为 你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现, 最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这一说法体现了 ( A.世界观决定方法论 C.哲学是系统化、理论化的世界观 4.下列对哲学的说法不正确的是 ( A.哲学是系统化理论化的世界观 ) B.哲学是科学的世界观和方法论 B.方法论决定世界观 D.预言都能最终实现 ) ) ②真正的哲学能够帮助人们正确

③真正的哲学可以为人们提供正确的世界观和方法论指导

C.哲学是关于世界观的学说 D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 5.在十七世纪,数学统治了哲学,因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨;心理学统治 了哲学以后,产生了贝克莱、休谟和康德;到了十九世纪,在叔本华、斯宾塞、尼采等 人的著作中,生物学成了哲学思想的背景 。这表明( A.哲学给具体科学以世界观和方法论指导 B.哲学是“科学之母”,是“科学之科学” C.哲学为人们提供了改造世界的根本方法 D.哲学的发展要以具体科学的进步为基础 6.2014 年 5 月 26 日,中共中央政治局召开会议,研究进一步推进新疆社会稳定和长治 久安工作。会议指出,做好新形势下新疆工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观为指导。 这是因为这些思想能够 (
1

)



A.提供世界观和方法论指导 C.把世界观和方法论统一起来

B.提供解决问题的具体方法 D.丰富人们具体的科学知识 )

7.2014 年 1 月 9 日, 《看看新闻网》预报,在 1 月 16 日晚上,将出现今年全年最小满月。 而 8 月 11 日将出现今年全年最大最圆的超级月亮。 科学家对天文奇观的预测说明 ( ①思维和存在具有同一性 ③思维对存在具有反作用 A.①② B.②④ ②思维能够创造存在 ④世界上没有不可认识之物,只有尚未认识之物 C.①④ D.②③ ) D.认识到世界是统一于物质的 )

8.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,近代形而上学唯物主义把物质归结 为自然科学意义上的原子。二者观点的合理处是( A.没有看到物质是不依赖于人的意识的 C.没有看到物质的唯一特性是客观实在性 A.万物之生,俱得一气 C.理在事先,理生万物 理”。他们是在思考( ) ②思维与存在是否具有同一性 ④人们生活和实践中无法回避的基本问题 C.①④ D.①③ ) B.认为世界的本原是物质 ) B.认为物质是各种具体物质形态的总和

9.与“据器而道存,离器而道毁”这一观点蕴涵的哲学思想相一致的是( B.人不能两次踏进同一条河流 D.万物森然于方寸之间

10.《管子》一书指出“水者,何也?物之本原也”;北宋朱熹指出“未有此气,已有此 ①思维与存在何为世界的本原 ③思维与存在是否相互决定 A.①② B.③④

11. “天地之变,阴阳之化”与“气者,理之依也”在哲学上的共同点是( A.把主观精神当作宇宙本原

C.把客观精神看作世界的主宰 D.认为思维能正确认识存在 12. 陆九渊认为 “宇宙即吾心, 吾心即宇宙” 。 下列观点与陆九渊的观点相一致的有 ( A.世界的本质是“绝对精神” C.水是世界的本原 B.上帝创造世界 D.存在就是被感知

13.2014 年 8 月 20 日,中共举办高规格座谈会纪念邓小平同志诞辰 110 周年,中共中央 总书记发表重要讲话指出,我们要学习邓小平同志善于运用辩证唯物主义和历史唯物主 义观察世界、处理问题的思想方法和领导艺术。辩证唯物主义和历史唯物主义( ①反映了社会历史发展的客观要求 ③在哲学史上被称为“科学之科学” A.①② B.①④ C.②③ ②反映了最广大人民群众的根本利益 ④是指辩证唯物主义哲学 D.③④ )

14.科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要。顺应了广大人民的心 愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。对此认识正 确的是( 的精华 ) ②哲学都是自己时代的精神上 ④一定形态的思想文化反作 ③只要具有崇高的精神, 就能成就伟大的事业
2

①思想文化是对一定社会和时代的经济和政治的反映 用于一定形态的经济和政治

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

15.2014 年 8 月 22 日是邓小平诞辰 110 周年纪念日。据不完全统计,近两个月,省级纪 念活动至少 15 个,各地纪念形式多样,包括座谈会、名人撰文、相关题材电视剧、图片 展、画展、文艺演出等。我们坚持邓小平理论是因为它能( ) ③直接转化为变革 ①通过对旧制度和旧思想的全盘批判,更新人的观念,解放人的思想目 ②预见和指明社 会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来 社会的巨大物质力量 A. ①② ④推动时代的步伐,指导社会变革 C. ①②③ ) D. ②③④ B. ②④

16.马克思主义哲学的科学性主要表现在( A.它为无产阶级的革命实践服务

B.它要求人们正确地认识和把握世界的客观规律 C.它实现了世界观和方法论的统一 D.其全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验 17.<吕氏春秋>记载,荆人欲袭宋,使人先表慂水。慂水暴益,荆人未知。循表而夜涉, 溺死者千有余人,军惊而坏都舍。以下选项,与荆人教训具有相同哲学寓意的是( A.士以进死为荣,退生为辱 B.国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危 C.九河盈溢,非一块所防;带甲百万,非一勇所抗 D.兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神 18.马克思认为:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得 以存在、生活。”这说明( ) ②运动是物质的唯一特性和存在方式 ④不运动的物质是不存在的 D.③④ ①运动是物质的运动,运动离不开物质 ③物质是运动的物质,物质离不开运动 A.①③ 是( ) ②动中有静,静中有动 ④静即是动,动即是静 C.①③ D.②④ B.②④ C.①② )

19.貌似不动的事物其实也在动,一直在动的事物也有暂时不动的。与之哲学寓意一致的 ①静者静动,动不舍静 ③方动方静,方静方动 A.①② B.③④

20. 法国巴黎的报纸上曾登过一则广告: “每个人只要花 25 生丁就可以得到既经济又没 有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了 25 生丁。不久,他收到回信:“先生, 请您安静地躺在您的床上, 并且请牢记: 我们的地球是在旋转着的, 在巴黎的纬度——49 度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情 地欣赏星空的美丽吧!”布朗顿时目瞪口呆。布朗目瞪口呆的原因,从哲学上分析是因 为广告商( ) B.认为运动是物质的唯一特性 D.否认了世界万物是永恒发展的
3

A.片面夸大了运动的绝对性 C.肯定物质运动是有规律的

21.通常望远镜的视放大率等于物镜焦距和目镜焦距之比。但我们的眼睛不可能看清成 像比视神经细胞更小的景物,在一定的物镜口径条件下,单纯增加视放大率不会看清更 多细节,反而会降低主观亮度。由此可见( A.意识活动具有目的性和计划性 C.物质的有规律运动是普遍存在的 ) B.意识活动依赖于人体的生理过程 D.规律的发生作用不以人的意志为转移

22.2014 年 7 月 8 日,中共中央总书记习近平主持召开经济形势专家座谈会强调,发展 必须是遵循经济规律的科学发展,必须是遵循自然规律的可持续发展。之所以必须遵循 经济规律和自然规律是因为( A.规律的客观性和普遍性 B.人可以认识和利用规律,发挥主观能动性 C.发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础 D.人们可以根据客观条件改变规律 23.4G 网络是集 3G 与 WLAN 于一体,并能够快速传输数据、高质量、音频、视频和图像 等。4G 传输速率比目前的家用宽带 ADSL(4 兆)快 20 倍,并能够满足几乎所有用户对于 无线服务的要求。从哲学角度看,4G 通讯的出砚( A.是对规律的利用和改造 C.表明运动是物质的唯一特性 ) B.是来自对客观事物的利用 D.表明创造性思维是科技创新的源泉 ) )

24.为了缓解旱情,2014 年 6 月,某市气象局租用一架空军飞机,在辖区内开展人工增 雨作业,这是该市首次利用飞机进行增雨。这说明( ①人的主观能动性起决定作用 ③人能够能动地改造客观世界 A.①② B.①③ ②认识了自然规律就能造福于人类 ④规律是可以被人们认识和利用的 C.②④ D.③④

25.处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出 无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂 时性失忆”。 这种大脑效应, 会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。 这表明( A.意识是人脑的分泌物 C.意识活动具有目的性和计划性 B.人脑是意识产生的源泉 D.人脑是意识活动的物质器官 )

26. 2014 年人们纷纷发问 “时间都去哪儿了” 。 德国慕尼黑大学的研究发现, 年龄在 20~ 59 岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情,做事的时间不够,就容易产 生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了( A.运动是物质的唯一特性 C.运动与物质密不可分 ) B.意识是客观存在的主观映象 D.意识对人体生理活动具有调节作用

27.一曲《时间都去哪儿了》让无数听众落泪。听过“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴, 一生把爱交给他,只为那一声爸妈。”许多在外的子女回到了父母身边或送来了对父母 的问候。这佐证了( ) A. 音乐是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能 B. 意识在特定条件下能决定和控制客观对象
4

C. 意识因为具有主动创造性,因而具有直观现实性 D. 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 28.网络带来的不仅是传播载体与传播方式的革新, 它还不可避免地作用于有关内容的产 生乃至思维方式的形成,从而使大量谣言的产生和传播获得可能。谣言的产生与传播说 明了:( ) B. 谣言不是对客观存在的反映 D. 意识能反作用于客观世界 A.思维与存在总是同一的 C.意识的产生离不开一定的载体

29.据报载,北京市从 2016 年开始,高考语文分值由 150 分增为 180 分,英语考试将实 行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为 100 分,降低 50 分。对此,多 数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明( ①意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 不同,产生的认识一定不同 A.①③ C.②③ B.①④ D.②④ ) 识具有自觉选择性③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映 ) ②人们对某一特定对象的意 ④人们的立场和实践

30.右侧漫画启示我们,意识具有( A.计划性 B.目的性 C.自觉选择性 D.主动创造性

31.除了在马背上放钱以外,单身的人放 上两头小象,谐音“马上有对象”;也有 人放上象棋中的“车”,意思是想“马上有车”;淘宝店主也想到了适合自己的创意,在 马上放一枚鸡蛋,希望买家都麻利痛快地下订单,叫作“马上下单(蛋)”??各种奇思 妙想( 界 ) ②始终离不开人们生活其中的客观物质世 ④把人们头脑中观念的存在变为现 ①从一个侧面证明唯心主义世界观的合理性 实的存在 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 32.著名语言文字学者郝铭鉴指出, “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和 情感。当下,中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事,贴上“正能量” 标签。从哲学的角度看正能量( 的精神 ) ②具有创造性,能够创造出独立于物质之外 ④有指导作用,能够将人 ①具有能动性,能够给人带来信心和力量 们的愿望变成现实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 33.2014 年 7 月 7 日,中共中央总书记习近平出席纪念全民族抗战爆发 77 周年纪念仪式 时指出,全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神,不断以坚持和发展中国特色社会
5

③体现意识活动的自觉选择性和主动创造性

③具有反作用,能对人体生理活动进行调节和控制

主义的新成就告慰我们的前辈和英烈。要大力弘扬伟大抗战精神是因为( A.意识能够促进物质的发展 B.物质与意识不可分离,相互依赖 C.意识是物质的反映 D.正确的意识对事物具有促进作用



34.网络上流行着这样的一句话: “铁杵能磨成针,但木杵只能磨成牙签,材料不对,再 努力也没用。 ”从中我们可以领悟到( A.想问题办事情要从实际出发 B.规律是可以被认识和利用的 C.事物之间的联系无法改变 D.人们对事物的认识总是有限的 35.右图给我们的启示是( ) A.成功还是失败,取决于人的主观意识 B.改造主观世界是改造客观世界的基础 C.理性分析是指导实践走向成功的关键 D.客观条件为主观能动性的发挥提供广阔余地 失败者找借口,成功者找方法 36.2014 年 7 月 2 日至 5 日,中共中央政治局常委张高丽赴宁夏、甘肃调研强调,推进 “一带一路”建设是中央根据全球形势深刻变化,统筹国内国际两个大局作出的重大战 略决策,要扎实推进丝绸之路经济带建设。这体现了( ①物质决定意识的原理 ③一切从实际出发 ②意识能够直接作用于客观事物 ④意识能够促进客观事物的发展 ) )

A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 二、非选择题(37 题,38 题必做,39 题选做) 37.中国政府在 2014 年 5 月 14 日发表的《2013 年中国人权事业的进展》白皮书将生态 文明建设写入人权保障。2014 年 7 月 19 日,中共中央政治局常委、国务院副总理张高 丽表示,中国政府高度重视生态文明建设,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设各方面和全过程,大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实 现中华民族永续发展。 请运用唯物论的知识说明,如何推进建设美丽中国?(12 分)

6

38.材料一

过去人们忽视了对自然资源的合理科学的开发和利用,忽视了对发展生产

过程中的废物的科学治理,造成了自然环境严重污染,臭氧层严重破坏,人类生存受到 严重威胁。今天人类又不得不高喊:要保护自然!保护我们的生存环境!结合材料回答: 材料二 2014 年 10 月 23 日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在京召 开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央 关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这一从我国实际情况出发的“决定”, 将进一步指导和推进我国社会主义法治国家建设工作。 (1)结合材料一,运用客观规律和主观能动性辩证关系原理分析:应怎样处理人与 自然的关系,才有利于人类的生存和发展?(8 分)

(2)请分析材料二是如何体现物质与意识辩证关系哲学原理的(8 分)

39.材料一

人口的增长应同社会和经济的发展相适应。 在人口发展速度超过社会和经济

发展速度时,应采取节制生育的政策,降低人口增长速度。但如果一味只控制人口数量, 忽略世代更替,也会带来国家严重的老龄化问题。同西方国家相比,中国当前工业化还 没有完成,老龄化就已提前到来。
7

伴随着经济社会的不断发展和改革开放的不断推进,我国的计划生育政策也在逐步 调整:1978 年,计划生育成为我国的一项基本国策;2011 年“双独二胎”政策已经覆盖 全国;2014 年起, “单独二胎”政策陆续在各地实施。 材料二 收入分配问题是社会经济关系及其变动在财富分享方面的反映。收入分配 制度改革要达到惠及更多百姓的目的,需要从社会经济发展和改革的全过程和深层次来 把握,需要用勇 气和智慧深化收入分配制度改革。如提 高个人所得税的起征点,营业税 改为增值税; 调整财政收支结构, 把财政资金更多地投向基础设施和民生领域, 加大 “三 农”投资力度;建立公共资源出让收益的全民共享机制,实施一系列关于深化收入分配 制度领域的“顶层设计” 。 (1)根据材料一,我国对计划生育政策的调整体现了意识活动的哪些特点?(6 分)

(2)结合材料二,运用意识作用的知识说明用勇气和智慧深化收入分配制度改革的 依据。 (8 分)

题号 1 答案

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11 12 13 14 15 16 17 18

题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案

8

2016 届高三第一轮复习《生活与哲学》第一、二单元复习题参考答案
一、选择题:本题共 36 题,每题 2 分,共 72 分。 1—5:DBABD 21-25:DABDD 6—10:ACDAA 26-30:BDCCC 11-15:BDADB 31—35:BBDAD 16-20:DDDAA 36:C

二、非选择题:本题共 2 题,共 40 分。 37.①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。建设美丽中国必须从资源环 境的实际出发,立足国情和现状。 (4 分) ②意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物的发展,要求我们要树立正确的 意识。我们要树立生态文明意识,增强节约意识和环保意识,积极推进美丽中国建设。 (4 分) ③规律具有普遍性和客观性,要求我们尊重规律,按客观规律办事,在认识和把握 客观规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人 类。因此我们要在尊重规律的基础上发挥主观能动性,努力建设美丽中国,实现经济社 会的永续发展。 (4 分) 38.(1)①规律是事物本身固有的、本质的、必然的稳定的联系。规律是客观的,不以 人的意志为转移的。要尊重规律,按客观规律办事。自然界及规律是客观的,承认尊重 自然规律,是人们正确处理人与自然关系的基本前提,人是自然的产物,自然是人类生 存发展的必要条件,人的行为应顺应自然,服从自然规律。(4 分) ②但人们在规律面前并不是无能为力的,人们可以认识规律,利用规律,造福人类。 所以,我们既要尊重客观规律,又要充分发挥人的主观能动性。只要人们充分发挥人的 主观能动性,认识规律,利用规律保护自然,保护我们的生存环境,就能建设一个适应 人类生存和发展的美好环境。(4 分) (2)①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。“决定”从我国实际 情况出发,体现了一切从实际出发,实事求是。(4 分) ②意识对物质具有能动作用。正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的 意识对客观事物的发展具有阻碍作用,这要求我们树立正确的意识。从我国实际情况出 发的“决定”是一个正确的意识,必将进一步指导和推进了我国社会主义法治国家建设 工作。(4 分) 39.(1)①国家制定并调整计划生育政策,使人口增长与经济社会发展相适应,体现出 意识活动具有目的性; (2 分)②面对老龄化社会的到来,国家及时调整计划生育政策, 放开“单独二胎” ,体现出意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 (4 分) (2)①人能够能动地认识世界。设计收入分配制度改革的方案,说明意识活动具有目 的性。从社会经济发展和改革的全过程和深层次来把握收入分配改革问题,体现了意识 活动具有自主选择性和主动创造性。 (4 分) ②人能够能动地改造世界。在“顶层设计”的指导下,采取相关措施解决收入分配问 题中收入差距等突出问题,说明意识对改造客观世界具有指导作用。 (4 分)

9


推荐相关:

2015届高三第一轮复习《生活与哲学》第一、二单元复习题

2015届高三第一轮复习《生活与哲学》第一二单元复习题_政史地_高中教育_教育专区。《生活与哲学》第一、二单元复习题 班别: 姓名: 学号: 得分: 一、单项...


2016—2017年高考第一轮复习《生活与哲学》第一、二单元测试题

2016—2017年高考第一轮复习《生活与哲学》第一二单元测试题_高三政史地_政史地_高中教育_教育专区。1. 在现实生活中,鸡生蛋,蛋也生鸡,但若是要追问究竟...


安徽省阜阳十一中2016届高三政治第一轮复习测试题(生活与哲学 第一单元和第四、五课)

2016 届阜阳十一中高考复习测试题 2016 届阜阳十一中高三政治第一轮复习测试题必修二(生活与哲学) 第一单元和辩证唯物论孙道睿 2016-2-21 一、单项选择题(每小...


2015届高三上第一轮复习《生活与哲学》第二单元知识总结

2015 届高三第一轮复习 《生活与哲学》第二单元知识归纳 明确马克思主义哲学的知识体系(范畴)是做好主观题的必要前提! ※哲学答题方法:原理+方法论+材料分析 ...


2016届生活与哲学一轮复习知识点整理与模板整合

亳州市第一中学南校 2016 届高三备课组于小龙整理(哲学突破 80 分就是这么简单) 《生活与哲学》一轮复习考点解读与整理秘笈第一单元哲学概论【了解】哲学与生活...


2016届高三政治一轮复习单元过关检测14必修四 生活与哲学 第二单元 探索世界与追求真理 Word版含答案

2016届高三政治一轮复习单元过关检测14必修四 生活与哲学 第二单元 探索世界与...单元过关检测(十四) 一、单项选择题(本大题共 25 个小题,每小题 2 分,共...


2012年高考一轮复习《生活与哲学》第一二单元测试题一

2012 年高考一轮复习《生活与哲学》第一二单元测试题一 (辩证唯物论) 一、单项选择题(每小题 2 分,共计 48 分) 1、未来五年,随着经济平稳较快发展,我国...


2016届《生活与哲学》第一轮复习思路

2016 届《生活与哲学》复习思路(注:整理第一轮复习思路耗费了本人大量的精力,转载须注明原作者) 【本书总思路】 1. “致同学们(前言) ”和第一单元:阐述哲学...


2016高三复习一轮导学案 生活与哲学 第一课

高三政治《生活与哲学》一轮复习导学案 第一课、美好生活的向导一、复习目标 1.知识目标:1.哲学与世界观和方法论 能力目标:提高学生辩证思维能力 情感态度价值观...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com