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岑巩县加快高中阶段教育及学前教育发展工作实施方案


岑府办发〔2012〕3 号

关于印发岑巩县加快高中阶段教育及学前 教育发展工作实施方案的通知
各乡(镇)人民政府,县政府有关工作部门: 《岑巩县加快高中阶段教育及学前教育发展工作实施方案》已 经县人民政府研究同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。

二○一二年一月十一日

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岑巩县加快高中阶段教育及学前教育 发展工作实施方案
为有序推进我县加快高中阶段教育及学前教育发展工作,根据 《省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展意见》 《省人民政 、 府关于当前加快发展学前教育的实施意见》和黔东南州人民政府关 于加快学前幼儿教育、高中教育的各项政策、要求以及《贵州省加 快高中阶段教育和学前教育发展工作考核验收办法》 ,结合我县实 际,制定本工作方案。 一、工作目标 (一)加快高中阶段教育发展工作目标 1. 确保 2012 年全县初中毕业学生 85%以上升入高中接受高中阶 段教育。 2.完成州教育局下达的中等职业教育招生任务和普通高中招生 计划任务。 以上两项计算时均含应届初中毕业生升入本县高中阶段学校和 县外高中阶段学校的人数。 3. 2012 年 8 月底前完成新兴第二中学教学楼及辅导楼的建设并 投入使用。 4.普通高中学校班额在 55 人及以下。 5.中等职业学校和普通高中学校教职工与在校学生比例达到相 关规定要求。
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(二)加快学前教育发展工作目标 1.完成 2012 年省下达我县新增幼儿园建设任务 2 所,即完成 羊桥乡中心幼儿园和龙田镇中心幼儿园的建设。 2.完成 2012 年省下达我县幼儿招生任务 1800 人。 3.新增幼儿园达到《贵州省幼儿园办园条件标准》 。 二、主要任务 、 (一)抓好我县 2012 年“突破高中阶段教育发展”“学前教育 三年行动计划” “推进县域义务教育均衡发展”等项目工程建设的 、 申报、启动和实施工作。 (责任单位:县教育和科技局、各乡镇人民 政府。工作时限:2012 年 1 月—2012 年年底) 。 (二)在 2011 年的基础上,进一步完善各乡镇《文化户口册》 档案,健全 0-18 周岁各年龄段人员花名册,核准各乡镇适龄儿童及 青少年文化状况,尤其是高中以上学历均需登记齐全。要求各高中、 职中 2012 年 8 月 30 日前负责提供近三年在校学生电子名册,初中 2012 年 8 月 30 日前负责提供近两年在校学生电子名册。各小学在 2012 年 2 月 10 日至 2 月底前进行入户调查、摸底登记,完成《文化 户口册》信息登记,最后由乡镇中心小学组织人员于 2012 年 6 月 30 日前完成 《文化户口册》 信息录入工作。 2012 年 9 月 20 日前完成 《文 化户口册》 、文化状况信息滚动与核对及交叉入学核对工作,2012 年 10 月底前完成数据统计上报和资料归档工作。工作时限:2012 年 2 月—11 月) 。 (三)在全县范围进行加快高中阶段和学前教育的宣传、动员 工作,做到家喻户晓,争取社会各方面支持(责任单位:各乡镇中
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心小学、中小学、幼儿园。工作时限:2012 年 4 月—7 月) 。 (四)摸底调查适龄儿童、适龄少年中的失能、残疾(三类残 疾)少年儿童基本情况,收集失能、残疾证明和残疾儿童少年就读 证明及相关鉴定材料,建立健全相关档案(责任单位:各乡镇中心 小学、中小学。工作时限:2012 年 2 月—10 月) 。 (五)全面完成省下达我县 2012 年秋季学前教育和高中阶段教 育招生目标任务。 (责任单位:县教育和科技局、各乡镇人民政府。 工作时限:2012 年 1 月—10 月) 。 (六)各幼儿园、中小学每学年初以班级为单位建立在校(园) 生花名册,进一步健全中小学生转入、转出、休学、复学等学籍管 理制度,完善相关名册。 (责任单位:各乡镇中心小学、县直中小学、 职业中学。工作时限:2012 年 1 月—10 月) 。 (七)对各乡镇上述各项加快高中阶段和学前教育工作进行督 导检查、评估验收并进行总结,提出整改要求(责任单位:县教育 和科技局、 县人民政府教育督导室。 工作时限: 2012 年 1 月—11 月) 。 三、各职能部门工作职责 县人民政府对全县加快高中阶段教育及学前教育发展工作负总 责。按照《贵州省加快高中阶段教育和学前教育发展工作考核验收 办法》的各项指标要求,统筹规划全县加快高中阶段及学前教育发 展工作,确保各项工作顺利开展、有效落实并实现达标。 (一)县教育和科技局县人民政府教育督导室 1.承担县加快高中阶段教育及学前教育发展工作领导小组安排 的各项工作,制定全县加快高中阶段教育及学前教育发展工作方案、
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高中阶段教育招生和幼儿教育招生计划、初中及高中阶段“控辍保 学”措施。 2.会同有关部门做好加快高中阶段教育及学前教育发展工作的 各项数据、报表和有关资料的收集、汇总和建档工作。 3.及时掌握县域户籍内适龄人口的幼儿和高中阶段教育入学 (园)率、巩固率、毕业率等指标的监控,确保达标。 4.督促各乡镇依法采取有力措施进一步巩固提高“两基”成果, 有序推进全县义务教育均衡发展,确保普及幼儿、高中阶段教育等 相关工作达到标准。 5.促进全县中小学校全面贯彻教育方针,严格依法办学,全面 实施素质教育。 6.配合县财政部门管好用好教育经费,督促县税务部门完成教 育费附加的征收,督促县审计部门做好教育经费的审计,为推进全 县义务教育均衡发展,普及幼儿、高中阶段教育工作提供保障。 7.建立健全幼儿、高中阶段学校的督导评估制度,加强师资队 伍建设,加强基础设施设备建设,创新办学模式,推动教学质量和 办学规模同步发展,增强办学实力,提高办学效益。 (二)县发展改革局 1.将全县加快高中阶段教育及学前教育发展工作纳入全县国民 经济和社会发展总体规划。 2.优先保证各级各类学校办学条件的改善;积极编制和申报教 育建设项目,抓好项目的立项、报批、许可证发放、资金筹措等工 作。
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(三)县财政局 1.确保我县教育经费达到“三个增长”标准,按我县规定的比 例和用途,将农村税费改革财政转移支付教育资金落实到位;按规 定将征收的城市教育费附加全额拨付教育使用。 2.进一步完善农村义务教育经费保障机制,加强义务教育经费 管理;落实好全县义务教育阶段生均公用经费发放工作,安排落实 学前教育和高中阶段教育各项经费。 (四)县公安局 1.加强户籍管理,积极协助各乡镇人民政府、教育部门和学校 严格按照自治州义务教育、普及幼儿、高中阶段教育档案建设要求, 做好辖区户籍在册适龄人口摸底登记工作及中小学“控辍保学”等 相关工作。 2. 每年 8 月份向县教育和科技局提供全县人口基本情况和迁入、 迁出、死亡等最新变动情况。 (五)县住建局 1.把中小学(幼儿园)建设纳入公共设施建设统一规划;依法 落实城镇居住小区配套建设中小学(幼儿园)的有关规定。 2.对中小学(幼儿园)建设项目在法律法规许可情况下优先办 理报建手续。 3.加强对中小学(幼儿园)建设工程的质量和安全监督管理。 4.会同教育行政部门做好中小学(幼儿园)危房的鉴定和改造 工作。 5.依法拆除影响校园管理的违章建筑。
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(六)县人力资源和社会保障局 1.依法落实和完善教师队伍的人事管理,为教育行政部门在编 制部门核定的编制数额内依法履行中小学(幼儿园)教师的招聘录 用、专业技术职务评审与聘任、调配交流和考核奖惩等职能创造条 件。 2.认真执行国家和省、州有关中小学(幼儿园)的工资制度和 政策,会同有关部门落实教师工资待遇和政策性津补贴。 3.进一步完善教师表彰奖励制度,营造尊师重教的良好氛围。 4.帮助和支持教育行政部门做好教师招聘录用、职务评聘等相 关工作。 (七)县文体广电旅游局 1.负责全县加快高中阶段教育及学前教育发展工作宣传报道, 会同县教育行政部门完成全县加快高中阶段教育及学前教育发展工 作专题片制作。 2.依法管理校园周边文化市场,会同公安、工商等部门查禁、 查封有害学生身心健康的各类出版物、文化娱乐项目和活动场所, 优化社会文化娱乐环境。 3.认真贯彻执行教育部、国家体育总局颁布的《学生体质健康 标准》 ,指导学校体育工作,与教育部门联合组织学生参加各级体育 竞技活动;指导学校课余体育训练,提高学生的身体素质和体育竞 技水平。 (八)县民政局 负责做好残疾儿童、中小学贫困学生家庭的救助工作。
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(九)县国土资源局 1.根据国家有关法律法规和政策对中小学(幼儿园)建设用地 优先审批。 2.对中小学(幼儿园)建设用地征收依法进行补偿。 (十)县工商局 1.清理整顿全县中小学(幼儿园)的环境秩序,严禁商贩在学 校内和校门口摆摊设点,会同公安、文化等部门查禁违反规定在学 校附近开设的营业性歌舞厅、游戏厅等,为学校创造良好的育人环 境。 2.认真做好个体工商户、私营企业主的教育工作,在注册登记 中杜绝未接受完义务教育的学生从业。 (十一)县审计局 十一) 1.负责做好教育经费审计工作。督促县财政欠拨教育经费按时 补拨给教育部门。 2.建立健全教育经费审计监督制度。会同财政、教育部门做好 同级义务教育经费的自查自审工作。 (十二)县统计局 十二) 及时为全县加快高中阶段教育及学前教育发展工作提供和核实 有关统计数据。 (十三)县交通运输局 十三) 1.配合各乡(镇)人民政府和教育部门搞好教育基础设施建设 的“通路”设计和建设工作。 2.协同交警部门帮助学校抓好对中小学(幼儿园)的交通安全
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常识教育,保证学校教育教学正常开展。 3.在公路沿线的学校道路出口处设有交通警示牌及减速带。 (十四)县卫生和食品药品监督管理局 十四) 1.做好在校(园)生体检、登记、组织协调工作。 2.协助各中小学做好残疾人员的检查、医学等级鉴定、开具证 明工作。 (十五)县残联 十五) 为各中小学提供残疾学生、青壮年残疾人残疾证明材料。 (十六)乡镇人民政府 十六) 1. 进一步强化政府行为, 切实加强对本乡镇加快发展幼儿教育、 均衡发展义务教育等工作的领导,全面组织协调、指导督促加快高 中阶段教育及学前教育发展工作,按照县的统一部署扎实有序推进, 确保幼儿入学及初中毕业学生 90%以上升入高中阶段就读。 2.承担县加快高中阶段教育及学前教育发展工作领导小组交办 的其他工作,有效落实县人民政府相关“控辍保学”政策、制度及 建立长效机制,抓好易辍学生包联负责工作,充分发挥乡、村两级 控辍保学工作优势,严防中小学生辍学。 3.与县教育和科技局及有关部门衔接,核准统一相关数据,做 好乡镇“两基”档案材料的续建、优化和完善工作。 4.按照有关法律规定要求,组织村(居)委会、中心小学、中 小学等,对辖区内的幼儿、高中阶段适龄儿童少年入(园)学情况 进行摸底调查,建立完善《入学通知书》制度,保证适龄幼儿、儿 童和少年按期入学(园) 。
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五、档案建设 (一)全县加快高中及学前教育工作领导小组成员单位、中小 学,从 2010-2012 学年开始要及时补齐、健全相关档案材料,确保 与“两基”迎“国检”资料衔接吻合。 (二)已建立的档案资料内容和形式要进一步完善、优化,形 成统一的数据链。 (三)各乡镇、各中小学、幼儿园要确保加快高中及学前教育 相关统计报表与教育事业统计报表数据一致。 (四)各中小学负责人,要认真对照《贵州省加快高中阶段教 育和学前教育发展工作考核验收办法》的各项指标进行重点排查, 做好补漏整改工作,确保万无一失。 六、工作步骤 第一阶段:准备阶段 第一阶段:准备阶段(2011 年 12 月 1 日-12 月 31 日) 对各建档工作人员进行加快高中及学前教育相关知识培训。县 教育和科技局对乡镇、中小学、幼儿园建档工作相关责任人员进行 培训,全面掌握加快高中及学前教育各项指标要求,统一规范建档 工作。 第二阶段:实施阶段 第二阶段:实施阶段(2012 年 1 月 1 日-3 月 31 日) 1.召开动员会议。县人民政府召开加快高中及学前教育发展工 作动员大会,全面部署加快高中及学前教育发展工作,并与各乡镇 人民政府签订加快高中及学前教育发展工作目标责任书,进一步强 化和明确各乡镇政府及主要领导对加快高中及学前教育发展工作重 要性的认识和责任。各乡镇政府也要召开加快高中及学前教育发展
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工作会议,以此统一行动,迅速、全面开展工作。 2.完善工作机构、制度。成立县加快高中及学前教育发展工作 领导小组及办公室,明确各部门及工作人员的工作职责,督促、指 导各乡镇成立加快高中及学前教育发展工作领导小组,组织召开动 员会议,制定实施方案,积极开展工作。 3.各乡镇要认真对照省、州加快高中及学前教育发展工作有关 标准要求,组织乡镇中心小学、村(居)委会、各中小学开展对辖 区内幼儿、高中阶段教育适龄儿童少年的入户摸底调查工作,并以 乡镇为单位,健全各类花名册。 4.加强宣传工作。各成员单位要通过多种形式、方法,大力宣 传加快高中及学前教育发展工作的重要意义,在全县营造浓厚的工 作氛围。 第三阶段:工作落实初验及指导整改阶段 第三阶段:工作落实初验及指导整改阶段(2012 年 4 月 1 日—8 月 31 日) 加强督查和跟踪督办。在各乡镇开展工作期间,县人民政府将 组织县政府督学和有关专家对各乡镇加快高中及学前教育发展工作 进行多轮次督查,及时总结宣传加快高中及学前教育发展工作中的 先进典型和经验。对工作不力、问题较大的乡镇和部门予以通报, 并责令限期整改。 第四阶段:总结提高阶段及迎检阶段 第四阶段:总结提高阶段及迎检阶段(2012 年 9 月 6 日-11 月 30 日) 1.全面完成省人民政府下达我县 2012 年的高中和学前教育招生 任务。
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2.全面完成省下达我县的加快高中和学前教育发展项目建设。 3.进一步加强师资队伍建设,确保 8 月 20 日前 50 名特岗教师 和 30 名幼儿教师招考到位。 4. 10 月 30 日前完成全县加快高中阶段教育及学前教育发展工 作的自查工作,写出自查报告报州人民政府。 5. 11 月 10 日前做好迎接州人民政府对县加快高中阶段教育及 学前教育发展工作的核查准备工作。 6. 2012 年 11 月 30 日前全面完成州人民政府对县加快高中阶段 教育及学前教育发展工作核查过程提出的整改任务并做好迎接省人 民政府对县加快高中阶段教育及学前教育发展工作的验收准备工 作。

主题词:教育 主题词

发展

方案

通知

抄送:县委办,县人大办,县政协办。 岑巩县人民政府办公室 2012 年 1 月 11 日印发 共印 65 份
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