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浙江省临海市杜桥中学2015-2016学年高一历史上学期第一次统练试卷(含解析)


浙江省临海市杜桥中学 2015--2016 学年高一上学期第一次统练历史 试题
一、选择题(共 25 题,每题 2 分) 1.中国古籍中曾出现下列人名:殷孝祖、刘敬先、汤显祖、蔡兴宗等。下列制度中,对这些 人的起名影响比较大的是 A.分封制 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“殷孝祖、刘敬先、汤

显祖、蔡兴宗等”姓名信息反映出了宗法制思想,所以本题正 确答案为 B 项。其他三个选项均不符合题目信息。 考点:古代中国政治制度?早期政治制度?宗法制 2.下图是西周重要封国位置图,从中可以直接获取的历史信息有 B.宗法制 C.郡县制 D.刺史制

A.西周的统治覆盖长江流域 C.西周政治文化具有稳定性 【答案】B 【解析】

B.西周封国主要是同姓封国 D.西周在全国推行郡县制度

试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由图片信息可知,西周 分封制下同姓诸侯国数量大大多于异姓诸侯国数目,这体现出了西周封国主要是同姓封国, 所以本题正确答案为 B 项。其他三个选项均不符合图片信息。 考点:古代中国政治制度?早期政治制度?分封制

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3.有史学家说:“且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国, 大都王之兄弟、甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。周人一统之策,实存于是。” 这主要反映西周政治制度的特点之一是 A.神权与王权相结合 B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构

C.婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段 D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由材料中的“且异姓之 国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之”信息可知,周天子往往通过姻亲关系来笼 络异姓诸侯,这样西周与各诸侯不是同姓兄弟,就是异姓甥舅关系,即西周政治制度是以血 缘关系为纽带形成的国家政治结构。所以本题正确答案为 B 项。C 项叙述错误;AD 两项不符 合材料信息。 考点:古代中国政治制度?早期政治制度?分封制 4. 中国古代出现以行政区划为籍贯的表述,是和某项重要政治制度密切相关的,该项政治制 度在全国范围内推广开始于 A.西周 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,中 国古代出现以行政区划为籍贯的表述,是和郡县制密切相关,郡县制在全国范围内推广开始 于秦朝。所以本题正确答案为 B 项,其他三项不符合史实。 考点:古代中国政治制度?秦朝中央集权制度的确立?郡县制 5. 某朝代中央政府在全国划分了十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人,以监察 地方政治,加强中央对地方的控制。这一朝代是 A.秦代 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“全国划分了十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治” 所反映的制度西汉的刺史制度。所以本题正确答案为 B 项。
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B.秦朝

C.唐朝

D.宋朝

B.汉代

C.唐代

D.元代

考点:古代中国政治制度?汉到元的政治制度?西汉刺史制度 6.古代中国某政治制度规定,凡遇军国大事,中书省秉承皇帝旨意草拟意见,送门下省审议, 由尚书省执行。该制度是 A.三省制 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“凡遇军国大事,中书省秉承皇帝旨意草拟意见,送门下省审议,由尚书省执行”的 信息反映出唐代的三生六部制度。所以本题正确答案为 A 项。 考点:古代中国政治制度?汉到元的政治制度?唐代三省六部制 7.元朝时期我国统一多民族国家进一步发展。当时管辖西藏和四川、青海部分地区的机构是 A.三司 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,元 朝管辖西藏和四川、青海部分地区的机构是宣政院,所以本题正确答案为 B 项。三司是宋代 掌管财政的机构,内阁出现于明朝,军机处出现于清代。所以本题正确答案为 B 项。 考点:古代中国政治制度?汉到元的政治制度?元代宣政院 8.下列各项中,反映中国古代君权加强、相权削弱的是 A.州刺史的设立 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,刺 史制度的设立是为了加强对地方的监督,故 A 项错误;分封制是为了巩固西周的统治,不利 于中央集权和王权的加强,故 B 项错误;三省六部制的实行既分散了相权,有加强了皇权, 故 C 项正确;行省制度的推行协调了中央和地方的关系,故 D 项错误。 考点:古代中国政治制度?汉到元的政治制度?唐代三省六部制 9.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司 主财,各不相知??”。这位大臣最有可能生活在 A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝
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B.科举制

C.行省制

D.内阁制

B.宣政院

C.内阁

D.军机处

B.分封制的创设

C.三省六部制的完善

D.行省制度的创立

【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知??”信息反映出的是宋代二府三司 制度,所以本题正确答案为 C 项。 考点:古代中国政治制度?汉到元的政治制度?宋代二府三司 10. “自秦始置丞相,不旋踵而亡??今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院??事皆朝廷 总之”。上述材料中的“我朝”是指 A.汉朝 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院??事皆朝廷总之”信息反映的是明太祖废 除丞相制度。所以本题正确答案为 D 项。 考点:古代中国政治制度?明清君主专制的加强?明代废丞相 11.中国古代某地发生洪灾,内阁大臣据皇帝旨意写成诏书,送工郡、户部执行赈灾。据所 学知识判断,上述情境最有可能出现于 A.秦朝 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,材 料中的“内阁大臣据皇帝旨意写成诏书,送工郡、户部执行赈灾”信息反映的是内阁体制下 政府的运作方式,所以本题正确答案为 D 项。 考点:古代中国政治制度?明清君主专制的加强?明代内阁 12.图 1 所示是举世闻名的中国皇家园林遗迹,该园林在 1860 年遭到西方列强的野蛮洗劫与 焚毁。与此相关的列强侵华战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

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D.八国联军侵华战争 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料信息体现的是 1860 年英法联军火烧圆明园,根据所学知识可知,这一战争是第二次鸦片战争。所以本题正确答 案为 B 项,其他三个选项均不符合题目信息。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?列强侵华?第二次鸦片战争 13.近代中国某不平等条约规定:“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大 清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍”。该条约是 A.《南京条约》 C.《马关条约》 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料中的“大皇帝恩准 英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易 通商无碍”信息反映的是《南京条约》开放五口通商,所以本题正确答案为 A 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?列强侵华?《南京条约》 15.近代一有识之士曾说: “一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不 啻驱西洋诸国,使之协以谋我。 ”上述言论针对的是( A.领事裁判权 C.居住及租地权 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料中的“一国所得, 诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之”的信息反映的是片面最惠国待遇,所以本题 正确答案为 B 项。其他三个选项均不符合题目信息。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?列强侵华?片面最惠国待遇 16.光绪皇帝曾垂泪撰联,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”并赐予邓世昌“壮节公” 谥号。邓世昌英勇牺牲是在( A.三元里抗英中 ) B.黄海海战中
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B.《北京条约》 D.《辛丑条约》

)

B.片面最惠国待遇 D. “门户开放”政策

C.威海卫战役中 【答案】B 【解析】

D.反割台斗争中

试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,甲 午中日战争中黄海海战正,“致远舰”管带邓世昌下令开足马力向日舰“吉野”撞去,不幸 壮烈殉国。所以本题正确答案为 B 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?列强侵华?黄海海战 17.右图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是( A.战役结束后清舰队全军覆没 B.清朝军民反割台斗争的关键战役 C.清军将领邓世昌于此役壮烈殉国 D.战役发生于清军运兵朝鲜途中 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由图片信息可知,这一 重要战役是甲午中日战争时的威海卫战役,该因为李鸿章下令“避战保船”,战役结束后材 北洋水师全军覆没。所以本题正确答案为 A 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?列强侵华?威海卫战役 18.毛泽东在《论联合政府》中说: “从 1937 年 7 月 7 日卢沟桥事变到 1938 年 10 月武汉失 守这一时期内,国民党政府的对日作战是比较努力的??一时出现了生气蓬勃的新气象。 ”此 处“新气象”主要是指( ) )

A.抗日民族统一战线初步建立 B.敌后战场已成为主战场 C.国民党军队基本扭转了战局 D.全国性抗战局面的形成 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知, “抗 日民族统一战线初步建立”是在 1936 年西安事变,“敌后战场已成为主战场”是在 1938 年 10 月以后的相持阶段,“国民党军队基本扭转了战局”不符合史实,“从 1937 年 7 月 7 日卢
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沟桥事变到 1938 年 10 月” 出现的生气蓬勃的新气象指的是全国性抗日局面的形成。所以本 题正确答案为 D 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?国民政府正面战场抗战 19.某一宣言称:承认三民主义为今日中国之必需,取消“苏维埃政府” ,将红军改编为国民 革命军。该宣言发表于( A.辛亥革命时期 C.抗日战争时期 【答案】C 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由材料中的“承认三民 主义为今日中国之必需,取消“苏维埃政府”,将红军改编为国民革命军”信息可知,这一 宣言反映了共产党希望建立统一战线的愿望,所以本题正确答案为 C 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?抗日民族统一战线 20.德国《共和报》曾载文称:“上海乃世界最富庶城市之一,在日本垂涎已久,在中国必 以死力抵御,原属意料中事。观于战况之烈,足见日本获胜之望尚属渺茫。”此处所言战事 A.大大提高了共产党和八路军的威望 B.粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划 C.切断了日本与南洋的海上交通线 D.标志着抗日战争进入相持阶段 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料中的“上海乃世界 最富庶城市之一,在日本垂涎已久,在中国必以死力抵御”信息反映出这场战役指的是淞沪 会战,该战役粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。所以本题正确答案为 B 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?淞沪会战 21.抗日民族统一战线形成的根本原因是( A、日本不断扩大侵华,民族危机空前严重 C、国民政府对日本的态度发生了变化 【答案】A 【解析】
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) B.北伐战争时期 D.解放战争期间

) B、中共制定了正确的方针 D、卢沟桥事变的爆发

试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,抗 日民族统一战线形成的根本原因是日本不断扩大侵华战争,中华民族危机空前严重。所以本 题本题正确答案为 A 项。其他三个选项不是根本原因。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?抗日民族统一战线 22. 抗战初期,国民政府在正面战场组织了多次会战,其最重要意义在于( A、消灭了日军大量有生力量 C、取得了抗战以来的最大胜利 【答案】A 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,淞 沪会战粉碎了日军速战速决的侵略计划,徐州会战中的台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜 利,但正面战场最大的意义在于消灭了日军大量的有生力量。所以本题正确答案为 A 项。D 项 不符合史实。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?正面战场抗战意义 23. 抗日战争中,蒋介石曾于 1940 年 9 月至电朱德说“贵部窥此良机,断然出击,予敌甚大 打击,特此嘉奖。 ” 蒋介石至电嘉奖的这场战役是 A.淞沪会战 【答案】B 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。由材料信息可知,这场 战役是八路军进行的,由此排除 A、D 两项。由材料的“1940 年 9 月”的时间信息,可知这场 战役应该是百团大战,平型关战役是在 1938 年。所以本题正确答案为 C 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?百团大战 24.《蒋介石日记》中曾有这样的一段记录:“于寇患及匪祸二者,对前一项,加强防御; 对后一项,应准备速剿也。”据此推断,这则日记最有可能记录于 A.20 世纪 10 年代 C.20 世纪 30 年代 【答案】C 【解析】 B.20 世纪 20 年代 D.20 世纪 40 年代 B. 百团大战 C. 平型关大捷 D. 台儿庄战役 )

B、粉碎了日军速战速决的侵略计划 D、掌握了抗日战争的主动性

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试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料中的“于寇患及匪 祸二者,对前一项,加强防御;对后一项,应准备速剿也”信息反映出此时日本还未全面侵 华,蒋介石主张“攘外必先安内”的政策,这应该是在抗日战争前的 20 世纪 30 年代。所以 本题正确答案为 C 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?国民政府抗战策略 25.“日本鬼子野心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降。”此童谣反 映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是 A.得到了海外华侨的大力援助 C.加入了世界反法西斯同盟 【答案】D 【解析】 试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料中的“日本鬼子野 心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降”信息反映出中国取得抗日战争 胜利的最主要原因是实行了全民族抗战。所以本题正确答案为 D 项。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?抗日战争胜利原因 二、非选择题(26 题 10 分、27 题 10 分) 26. 统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在, 是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题: 材料一 《阿房宫赋》 : “六王毕,四海一” 。 材料二 李白: “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ” 材料三 中国作为一个多民族的统一的大国,??在世界历史中,特别是与其他古国相比, 是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外, 中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (1)上述材料中的“秦王”指谁?(1 分)上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?(1 分) (2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。 (2 分)这两种 制度的实施,有什么共同的积极作用?(2 分) (3) “苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。 ”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告, “哭声达于 四野” 。这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后?(1 分) “倭人”
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B.进行了正面战场的抵抗 D.实行了全民族抗战

“割台湾”是哪一不平等条约的规定?(1 分)举出当时台湾军民在反割台斗争中的两支主要 力量。 (2 分) 【答案】.(1)秦王:秦始皇赢政(1 分) 功绩:统一六国(1 分) (2)制度:秦朝郡县制度;元朝行省制度(2 分) 作用:加强了中央对地方的控制,有利维护统一的多民族国家,对后世影响深远(2 分) (3)战争:甲午战争(1 分) 条约: 《马关条约》 (1 分) 力量:义军和黑旗军(2 分) 【解析】 试题分析:第(1)问,本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知 识可知“秦王”指的是秦始皇嬴政;由材料中的“六王毕,四海一” 、 “秦王扫六合,虎视 何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”等信息可知,这一事件指的是秦始皇统一六国。 第(2)问,本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知,秦 朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度分别是郡县制和行省制。其共同的 积极作用有:加强了中央对地方的控制,有利维护统一的多民族国家,对后世影响深远等。 第(3)问,本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知识可知, “苍 天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去”反映了甲午中日战争后台湾被日本割占的情景。该条约是 1895 年的《马关条约》 。时台湾军民在反割台斗争中的两支主要力量有黑旗军和义军。 考点:古代中国政治制度?秦朝中央集权的建立?郡县制;近代列强侵华和中国军民的的抗争? 甲午中日战争?割让台湾 27. 统一战线是中华民族取得抗日战争胜利的法宝之一。阅读下列材料,结合所学知识,回 答问题: (10 分) 材料一 日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地,和中国革命的现时力量还有严重的弱 点,这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 (1935 年) 材料二 日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深 蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚 力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为 只要给中国有力的“一击” ,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,
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结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)材料一中的“新策略”是指中国共产党的什么方针?(1 分)这一方针是在中国共产党的 哪一会议上确定的?(1 分) (2) 依据材料二, 指出日本侵略者对中国形势的错误估计。 (4 分) 材料二提及“民族凝聚力” 深刻影响了这场反侵略斗争,举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。 (4 分) 【答案】. (1)方针:建立抗日民族统一战线。(1 分)瓦窑堡会议。(1 分) (2)错误估计:日本认为国民革命失败导致内战纷争,忽视中国再次的凝聚团结; (2 分)日 本认为军事上强于中国,忽视中国人民的斗志。 (2 分) 主要表现:政治上:国共两党合作,结成抗日民族统一战线; (2 分) 军事上:国民政府组织正面战场抗战,共产党领导敌后抗日,战略上相互配合。 (2 分) 【解析】 试题分析:第(1)问,本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。根据所学知 识可知,“新策略”是指中国共产党的制定的抗日民族统一战线方针。抗日民族统一战线的 方针是在中国共产党的瓦窑堡会议上确定的。 第(2)问,本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。由材 料信息“最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别 是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力”可知,日本认为国民革命失败导 致内战纷争,忽视中国再次的凝聚团结。由材料“日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到 人” 、 “ 结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔”可知,日本 认为军事上强于中国,忽视中国人民的斗志。结合所学知识可答出“凝聚力”在政治、军事 上的主要表现。 考点:近代列强侵华和中国军民的的抗争?抗日战争?国共合作抗日

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