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班主任基本功比赛试题高中组试卷


班主任基本功比赛试题(高中组)
试卷一 一、主题班会方案设计
请以“中国梦 我的梦”作为主题,设计一节主题班会方案。 要求:1、写出实施方案的年级。 2、设计的方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等,其他不限。 3、字数不超过 2500 字。

二、教育故事演讲
我与青春撞了一次腰 —— 成功处理与学生之间矛盾的一个故事<

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三、模拟情景题
班主任张某正在办公室工作,突然班上物理老师王某拉着班上有名的“刺头”小明 怒气冲冲几乎是“闯”进办公室, “张老师,你看你们班小明上课不认真听讲,还前后左右 说话,我警告他上课要遵守纪律,他当众顶嘴说是我上课没讲清楚,于是和同学讨论问题, 这明显就是狡辩,这种学生我没法教了,以后教室里上课有我无他,有他无我。张老师,你 看怎么办?”如果你是张老师,你该怎么处理?

评委提问
教育界流行一句话: “没有教不好的学生, 只有不会教的老师 “, 你对这句话怎么理解?

试卷二 一、 主题班会方案设计
请以“成长的烦恼”作为主题,设计一节主题班会方案。 要求:1、写出实施方案的年级。 2、设计的方案要反映出设计目的意义、准备过程、实施过程等,其他不限。 3、字数不超过 2500 字。

二、教育故事演讲
我的一次“偷懒”经历 —— 学生自我管理的故事

三、模拟情景题
某天中午,班主任林老师正在办公室休息,班上同学王某急匆匆跑进办公室,哭着说, 她书包早上开始一直放在教室的课桌里,中午发现书包里的 100 元不翼而飞了?? 假如你是林老师,请简述处理此事的程序及帮助该生的办法。

评委提问
什么是班级文化?你认为班级文化的核心是什么?你准备如何建设班级文化?

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