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班级少先计划和总结


2013---2014 学年上学期班级少先队活动计划 一、指导思想 本学期班级少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和 学校工作的引领下,结合本班的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范 队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。深入学习贯彻全国 第五次少代会精神,紧紧围绕学校崇实教育,内强素质,外树形象的工作方针,坚持“儿童 为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活 动,完善工作机制,努力开拓我班少先队工作新局面。 二、具体工作目标及要求: (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。 1.对学生继续进行行为习惯教育,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 。充 分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行 为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及 时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。 2.结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的评比活动:每天对班级、每位学 生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、 评比。通过自我检查、文明劝导、班顷评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以 竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。 3.坚持上好每周二的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中 队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。 4.认真组织每周一的升旗仪式,办好每周五的红领巾广播,指导班级办好黑板报,举行 班级小报比赛。 5.做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标, 推进“访万家”活动深入开展。 6.深入开展四个一活动,激发学生诵读经典、写好字的热情。 (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。 1.加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少 年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意 识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴 趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生 法律意识。 2. 紧密联系我校的实际, 坚持以人为本, 按照崇实教育的理念, 以体验教育为基本途径, 精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。使少年儿童在活动中 感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。 (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。 1.抓好少先队自身建设。 (1)健全少先队组织,培养少先队干部。 大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让 他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同 层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设, 开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 (2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,教育少先队员坚持 佩戴红领巾,增强少先队员的光荣感和责任感。 (3) 强化阵地建设, 切实发挥少先队的育人功能。 重视少先队队室, 利用好学校黑板报、 宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领

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