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江苏省南京外国语学校、南京金陵中学、海安高级中学2014届高三年级第四次模拟考试语文试卷(附加)


江苏省南京外国语学校、南京金陵中学、海安高级中学 2014 届高三年级第四次模拟考试语文试卷
语文Ⅱ(附加题)
一、阅读材料,完成 19-21 题。 (10 分) 19.用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。 (限 6 处) (6 分) 柳 子 厚 诗 在 陶 渊 明 下 韦 苏 州 上 退 之 豪 放 奇 险 则 过 之 而 温 丽 精 深 不 及 也

所 贵 乎 枯 淡 者 谓 其 外 枯 而 中 膏 似 淡 而 实 美,渊明、子 厚之流是也。若中边皆枯淡,亦何足道。佛云: “如人食蜜,中边皆甜。 ”人食五味,知其 甘苦者,所在皆是,能分别其中边者,百无一二也。 (苏轼《评陶韩柳诗》 ) 20.①文段中“韦苏州”是哪位唐代诗人?②称他为“韦苏州”的原因是什么?(2 分) 答:① 、②

21. 苏轼在此文段中所说的陶渊明、 柳子厚诗歌高于他人的共同优点是什么?请你用自 己的话概括。 (2 分) 答: 二、名著阅读题(15 分) 22.下列对有关名著的说明,不正确的两项 是( ...... ) ( ) (5 分)

A. 《子夜》中刘玉英想把偷听到的赵伯韬在做多头的消息卖给吴荪甫,吴荪甫也想收买 她做内线,两人达成一笔交易。她答应三桩要求:一是吃住韩孟翔;二是不打电话,也不到 益中公司找吴荪甫;三是找定一个旅馆接头。吴荪甫给了刘玉英一张支票。 B.从《宝岛》到《复活》再到《新青年》 ,觉民觉慧从中产生对自由的渴望,对人性的 光辉的祈求,汲取了民主的思想。 C. 《孔乙己》用第一人称“我”——作者本人耳闻目睹的情况来写孔乙己,他的肖像刻 划,对话,经历,都通过“我”的概括叙述来表现,由此塑造的人物,显得真实可信。 D. 《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,它包括 300 余首清丽的无标题小诗。白 昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在泰戈尔的笔下合二为一,短小的语句道出了深刻 的人生哲理,引领世人探寻真理和智慧的源泉。 E.马林鱼的骨架表面看是只等潮水带走的垃圾,但在文中完成了升华人的精神世界的 任务,从最终结果看,他幻化出了人之所以作为人的理由——人的脊梁。 23. 简答题(10 分) (1) 《红楼梦》第二十五回“魇魔法姊弟逢五鬼 红楼梦通灵遇双真”和第四十八回 “滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗”中①“姊弟” 、②“滥情人” 、③“慕雅女”分

1

别指谁?(4 分) 答:①







(2) 《三国演义》中 “嘱友一言因爱主,赴家千里为思亲”主人公是谁?简述这句话 所包含的故事情节。 (6 分) 答:

三、材料概括分析题(15 分) 为什么必须保卫“余额宝” 马光远 余额宝通过高额回报,吸引大量社会资金,然后和银行协议,获得一个高于普通人的存 款利率。这是一种管制利率下的金融套利行为,其本身确实“不创造价值”。但如果利率是 市场化的, 那根本不会产生余额宝这样的金融创新来蚕食银行的利润空间。 如果说余额宝是 “吸血鬼”,那不过是把银行业以前独家垄断从实体经济“吸血”的权利给夺走了。在余额 宝出现之前,中国社会的融资成本本来就高,根源是银行业的垄断。银行业垄断资金供给, 急需资金的中小企业拿不到贷款, 只能从金融二道贩子手里融资或者借助高利率。 余额宝占 中国银行业存款不到 1%,不足以推高全社会的融资成本。 钮文新的文章除了观点错误, 还迎合了扼杀中国金融创新的某些势力的需要, 也体现了 中国一直轻视乃至厌恶金融创新的特色。 在一直不重视金融和金融创新的中国, 一个新事物 出现,观察者首先不是去关注其创新价值和意义,而是首先关注其风险,习惯于防范,从而 扼杀之。倒掉脏水的同时连孩子都倒掉 实在不是一件明智的事。。 ............. 余额宝冲击了传统银行等既得利益者的巨大利益。 金融垄断不仅导致垄断暴利, 而且削 弱中国金融业的竞争力。中国金融业改革滞后,其现状和国家经济地位完全不匹配。我们是 经济大国,金融小国。因此,必须打破金融垄断,提升金融业的国际竞争力。强经济,弱金 融,在国际上只是为人作嫁的可怜虫。 互联网金融这种“门口的野蛮人”的介入,必将打破中国金融的垄断,提升中国金融业 的活力和竞争力。余额宝们迫使传统银行业转型,倒逼中国利率市场化改革,从而加快中国 金融市场化的进程。其对中国做大做强金融之意义,堪比英国工业革命。 (选自《凤凰博报·马光远博客》,有删改) 24. 文中说钮文新的文章 “观点错误” , 从文中可以看出钮文新的文章表达了什么观点? (5 分) 答:

2

25.“倒掉脏水的同时连孩子都倒掉 ”在文中的具体含义是什么?(4 分) ............. 答:

26.纵观全文,概括中国金融业存在的种种弊端及对策。(6 分) 答:

江苏省南京外国语学校、南京金陵中学、海安高级中学 2014 届高三年级第四次模拟考试语文试卷
语文Ⅱ(附加题)参考答案
19. 柳子厚诗在陶渊明下/韦苏州上/退之豪放奇险则过之/而温丽精深不及也/所贵 乎枯淡者/谓其外枯而中膏/似淡而实美。 20.①韦应物 ②苏州是他的官地(任所) 21.外在形式质朴平实,内容意义丰富充实。 (意思对即可)

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22. A、C(A 项:赵伯韬和尚仲礼在倒卖军火。在做空头。C 项: 《孔乙己》用第一人 称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己) 23. (1)①王熙凤、贾宝玉,②薛蟠,③香菱。 (2)徐庶。 (2 分)曹操扣留了徐 庶的母亲,伪造家书赚徐庶入曹营, (1 分)徐庶无奈之下只得前往曹营降曹救母; (1 分) 临行,刘备依依不舍,徐庶大为感动,离别之后又返回向刘备推荐了诸葛亮, (1 分)又恐 孔明不肯出山辅助刘备,至卧龙岗见孔明,希望他能辅助刘备。 (1 分) 24.①余额宝不创造价值,是金融业的“吸血鬼” 。 ②余额宝推高了全社会的融资成 本。 25.“脏水”喻指余额宝等互联网金融的风险, “孩子”喻指余额宝等金融创新产品。指 防范或借口防范金融创新产品风险时, 将金融创新产品一并扼杀。 作者借此表达对打压余额 宝等金融创新产品行为的否定。 26.弊端:①实行金融垄断,实行利率管制,妨碍实体经济发展;②维护既得利益,阻 碍金融创新;③改革滞后,严重落后于经济发展。 对策:①打破垄断,引进竞争,增强活力和竞争力;②取消利率管制,实行利率市场化 和金融市场化;③勇于创新,吸收网络金融等一切有利于金融发展的先进经验。

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