tceic.com
学霸学习网 这下你爽了
相关标签
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

关于《由立体图形到三视图》的教学效果分析


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 关于《由立体图形到三视图》的教学效果分 析 作者:李袆 王梦雪 钟永江 来源:《中国信息技术教育》2014 年第 23 期 在本刊 2014 年第 17 期的“整合视导”栏目中,我们基于计算机网络教室环境,设计并实践 了《由立体图形到三视图》这一课。本文以《由立体图形到三视图》一课为案例对象,选取长 春市 103 中

学为试点学校,以七年级七班为实验班。在教学过程中应用两种模式进行教学,本 文利用弗兰德斯分析方法、准实验研究法调查研究分析在计算机网络教室环境下该节课的应用 成效。 ● 实验准备 1.实验目的 利用计算机网络教室课堂教学活动编码表对《由立体图形到三视图》课例进行分析,以概 括和总结出计算机网络教室课堂教学过程的特点及对教学的影响。 2.实验对象 选取长春市 103 中学七年级的两个班级为实验对象,两班情况基本相同,两班共有 84 名 学生,选取七年级七班为实验班,共计 42 名学生;选取七年级六班为对照班,共计 42 名学 生。 3.实验材料 选取华东师范大学版数学教材七年级上册第四章第 2 节的内容。本节课是在学生初步认识 了简单立体图形的基础上进行的。人们在日常生活中接触到的通常都是立体图形,但是往往都 要把它转化成平面图形来研究,图形的三视图是由立体图形转化成平面图形的一种形式,而下 一节的“立体图形的表面展开图”是由立体图形转化成平面图形的另一种形式。测试问卷采用实 验班和对照班实验前后进行问卷记录,主要测试学生培养学习策略的效果、创造性思维能力及 问题解决能力。 4.研究内容 (1)培养学生学习策略的效果 学习策略对于学习效果有重要的影响,也是学习者学习能力的重要体现。关于学习策略的 定义一直是众说纷纭,总结起来,可以认为学习策略是学习活动中有助于实现和提高学习者学 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 习质量的系统的方法、规则、技巧等。计算机网络教室已对日常教学有了深刻的影响,因此我 们有必要证实其对学习策略的影响。 (2)创造性思维能力 对学生创造性思维能力的培养已成为 21 世纪能力培养的重要方面。《义务教育数学课程 标准(2011 版)》中提出:数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数 学思考,鼓励学生的创造性思维。 (3)问题解决能力 “问题解决就是要把问题的给定状态转化为目标状态。”本文中我们主要讨论在计算机网络 教室环境下学生如何利用已有的数学知识、技能来解决所遇到的问题。 ● 实验过程 本实验中两个班级为同一名教师讲授,班级教学进度、教学内容及学生智力水平基本相 同。教师通过认知环节、探究环节、交流环节以及应用环节等四个环节,使学生清楚了解三视 图的概念及如何绘制。 ● 研究方法 1.课堂教学分析 对于课堂教学行为的量化分析,较为成熟的是 1970 年美国学者弗兰德斯提出的互动分析 系统 FIAS。FIAS 虽然有其意义与优点,但在本文中并不能很好地体现计算机网络教室的作 用,本文以华东师范大学顾小清教授的自身实践为依据,对弗兰德斯互动分析系统的改进所形 成的 ITIAS 对课堂教学行为进行分析,记录内容见表 1。 2.培养学生学习策略效果分析 我们参照美国奥斯汀的得克萨斯大学教育系的 Wenistein 等人编制的学习策略量表 (LASSI)。LASSI 量表总有 10 个分量表,分别是:态度(ATT),测量学生对追求学习成 功、完成与此相关的任务的总的态度和动机;动机(MOT),测量学生对完成具体学业

推荐相关:

《由立体图形到三视图》说课文稿

《由立体图形到三视图》说课文稿_初中教育_教育专区。《由立体图形到三视图》...我让学生也来当一回工程师,课后进入软件中的平台找出一个你最喜欢的 模型,画...


《由立体图形到视图》教学设计

《由立体图形到视图》教学设计 由立体图形到视图》一、教材分析 1.教材作用:教材主要培养学生的空间想象能力,它是学生初步研究立体图 形基本方法,为今后进一步学习...


三视图教学设计 必修2

1、教材分析: 本节课是普通高中新课程北师大版 《必修 2 第一章第二节第...教学效果反思 本节课的主要任务是引导学生完成由立体图形到三视图,再由三视图...


《空间几何体的三视图》教学设计

《空间几何体的三视图》教学设计 内容分析: 三视图是空间几何体的一种表示形式, 是立体几何的基础之一。 学好三视图为学习直观图奠定基础,同时有利于培养学生空间...


初中数学获奖课件《由立体图形到视图》§4.2.1由立体图...

初中数学获奖课件《由立体图形到视图》§4.2.1由立体图形到视图教案_数学_初中...例2:画如图4.2.4所示的圆柱的三视图。 正视图俯图 4.2.4 视图左视图 分析:...


由立体图形到三视图

图形到视图和由视图立体图形的转化方法, 学会简单几何体的三视图的画 法,...过程与方法:1、加强概念形成过程的教学,提高的思维水平. 2、通过探索和交流,...


《三视图》说课稿

三视图》说课稿_高一数学_数学_高中教育_教育专区...引导学生完 成由立体图形到三视图,再由三视图想象...达到了良好的教学效果,体现了多媒体教学的重 要作用...


葱立体图形到视图

葱立体图形到视图_数学_初中教育_教育专区。从立体图形到三视图教案 §4.2.1由立体图形到视图 教学目标: 1、了解中心投影和平行投影,知道视图来自于投影。 2、...


《由立体图形到视图》说课稿

说课稿 《由立体图形到视图》郑庄中学 一、教材分析 1.教材所处的地位与作用...的教学目标: (1)知识与技能目标 了解三视图的意义,会画基本立体图形的三视图;...


由视图到立体图形

《由视图到立体图形》教案设计 由视图到立体图形》船...欣赏精美图片达到复习由立体图形到三视图的效果 【...找出各视图关系,然后再作进一 步分析,达到培养...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 学霸学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com