tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

新人教版高中思想政治必修4《价值与价值观》精品学案


高二政治讲学稿

第三单元

思想方法与创新意识

第 一、课前导学:

十二


第一框

实 现 人 生 的 价 值
价值与价值观

★ 自主学习(课前预习教材 P96--98,完成知识梳理及自我检测)

学生活动】 :苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样练成的》一书中写下这样的名言: “人最宝贵的是生命, 生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而 羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮观的事业——为人 类的解放而斗争”。 从哲学上看, 人为什么活着?人应该怎样活着? (一)、人的价值 (1)价值的含义 哲学上的价值是指, 。 对价值含义的理解要注意两点: 判断:市场上的西红柿有价值,但生长在野外,没有与人发生关系时的西红柿有没有价值。 注意:第一点:价值取决于两个因素—— 。 第二点:哲学上的价值与具体事物的价值的关系是 的关系。 和 ,强调的是人的需要与事物属性之间的 对 的积极意义,即

◇学生讨论:人的价值和物的价值是一回事吗?你是如何认识人的价值的?
(2)人生价值的内容 人的价值就在于 一是 二是 ,人的价值包括两个方面: (贡献、社会价值),这是人的真正价值; (索取、自我价值)。

◇ 课堂探究材料:在神七发射取得圆满成功后,三位航天员受到了全国人民的尊敬和爱戴。同时中共中央、国
务院、中央军委决定授予翟志刚同志“航天英雄”,刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“航 天功勋奖章” 。胡锦涛主席亲自为翟志刚、刘伯明、景海鹏颁发了“航天功勋奖章”和证书。

◇ 思考与探究:你如何评价三位航天员的人生价值呢?
(3)对人的价值的评价 对一个人的价值的评价主要是 。人的贡献是多方面的,但最根本的是 。

。衡量一个人价值的大小,就是看他

人生的真正价值在于对社会的奉献原理
原理: 。 方法论:

1

高二政治讲学稿 二、 价值观的导向作用 (1)价值观的含义: ◇课堂探究: ① 价值观与世界观是一样的吗? ② 价值观与社会意识、社会存在是什么关系?

第三单元

思想方法与创新意识



(2)价值观作为一种 作用。

,对社会存在具有重大的

,对人们的行为具有重要的

③你有价值观吗?对你的行为有什么作用? (3)价值观的导向作用 阅读教材 97 页的探究活动二思考: ① 有些人认为制药是为了盈利,这位总经理认为制药是为患者,是为人,不是为利润。这说明了什么? ② 三鹿奶粉由“国家免检产品”变成令人痛心的“毒奶粉”,从中得到什么哲学启示 ? 结论:价值观导向作用的第一个表现: 一方面,价值观影响着 。另一方面,价值观影响着 。 。

(材料) 同一场地震,同一场灾难,面对着公义与私利、生与死,在同样的条件下作出了不同的选择。结果,第 一种人活在别人的谴责中,第二种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了不同的选择? 结论:价值观导向作用的第二个表现: 价值观导向作用原理 (1) 原理: 。 (2)方法论: 。 。

★运筹帷幄:网络构建(请列出本框的知识结构图)

预习自我检测: (A 级)基训 P150—151:1—6 题。 (B 级)问答题第 8 题答案书写处:

2

高二政治讲学稿

第三单元

思想方法与创新意识

(以上内容完成后,小组合作商讨答案)

二、课上学习

合作探究:

1. 预习交流展示: 展示自主学习部分相应答案,并对疑难问题进行探讨。 2. 合作探究,突破重点: (C 级第 6 题)

三、巩固与反思

自我提高:

(C 级) 1.(08 北京卷)十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入 国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。这体现的哲学道理是 ①价值观影响人们实践活动的指向 ②理性认识必然推动实践的发展 ③要在实践中改造主观世界 ④科学理论决定社会意识的发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2、(05 北京卷)非公有制企业要进一步发展,必须克服自身存在的问题,在遵循市场法则.追求企业利益的同 时,还需坚持集体主义价值观,维护国家利益。这是因为) A.集体主义决定企业发展方向 B.市场经济可以产生集体主义 C.集体主义可以促进企业发展 D.市场经济与集体主义具有内在一致性 3、(05 文综卷)网络世界是各种思想意识交织在一起的“万花筒”。我们应该用先进的文化武装自己,把腐朽 的文化拒绝在“视窗”之外。下列观点不正确的是 A.网络文化是对事物的正确反映,应当兼收并蓄 B.网络文化是多元的,应当坚持正确的价值取向 C.网络世界充满矛盾,应当坚持一分为二的观点 D.网络世界是复杂的,应当明辨是非 4、(06 年重庆)价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 5、(06 年全国) “不买最好的,只买最贵的”,这句话反映了一部分人的消费心理,经济学家称之为“炫耀 性消费”。消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观,下列选项中体现消费观与人生价值观正确关 系的是 ①消费方式是人生价值观的外在表现 ②消费品位折射着人生的价值追求 ③炫耀性消费扭曲了人生的价值 ④炫耀性消费提升了人生的价值 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6. 材料一:1938 年,新四军战地服务团在南昌成立。按照规定,团里每月要发给团员若干生活津贴费。副军 长项英决定,凡从延安或八路军来的团员,每人津贴费一律一元;凡从上海等大城市里来的团员,每人一律 十元。这个规定引发了从城市来的青年一致抗议:“我们也受过锻炼,为什么要发给我们十元?”他们坚决要 求只领一元津贴费,最后这场风波以一律发给一元才得以平息。 材料二:2006 年 5 月 17 日《大河报》报道,河南省一些县市的部门领导申报省劳模时假冒其他身份。在 填写申报表与候选人公示名单中,项城市公路管理局局长刘某变成了“技术员”,扶沟 县交通局局长李某成 了“养护工”,而商水县财政局局长翟某则自称“会计”。最终,他们都顺顺当当地当上了省劳模。近日, 这些造假行为被群众举报揭发。 运用价值观的有关知识,谈谈我们应如何认识两则材料反映的现象?

3

高二政治讲学稿 (D 级:选做) 基础训练第 148 页课堂探究

第三单元

思想方法与创新意识

学后记本课学习你有哪些收获?还有疑难问题吗? (1)人生的价值在于创造,在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值评价主要看他对社会的贡献,而不是 看他从社会索取和获得了什么。新四军战地服务团的热血青年为了救国,舍弃金钱待遇,体现了对国家的责任 感和使命感,是坚持正确价值观的体现。少数官员为了获取名利不惜造假,明显地违背了正确价值观的要求。 (8 分) (2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。正是由于受不同的人生价值观的支配,导致了新四军战地 服务团的热血青年和一些官员面对名利,采取了截然不同的选择。(8 分) (3)社会主义市场经济条件下,我们的社会面临着各种思潮激荡,为了实现党提出的奋斗目标,建设社会主 义和谐社会,必须在全社会加强树立正确的世界观、人生观、价值观教育,积极倡导正确的社会主义荣辱观。 (4 分)

4


推荐相关:

新人教版高中思想政治必修4《价值与价值观》精品学案

十二、1 价值与价值观 学习目标: 识记人生价值、价值观的导向作用,理解哲学领域的价值和具体领域对事物的价值的区 别,通过先进人物的事迹,感悟价值观的导向作用。...


新人教版高中思想政治必修4《价值与价值观》教学设计

新人教版高中思想政治必... 暂无评价 4页 7下载券 高中政治 价值与价值观公...(结合学案中的新知 1,即材料一) 探究提示:学生阅读完材料后,结合教材 96 页...


新人教版高中思想政治必修4《价值与价值观》精品教案

新人教版高中思想政治必修 4《价值与价值观》精品教案一、教学分析 1、【知识目标】 识记:(1)价值的含义和价值观的基本含义。 理解:(1)人的价值的体现(2)人...


四川省岳池县第一中学2014高中政治 第12课 第1课时 价值与价值观学案 新人教版必修4

四川省岳池县第一中学2014高中政治 第12课 第1课时 价值与价值观学案 新人教版必修4_政史地_高中教育_教育专区。价值与价值观学习目标 1、知识目标 ⑴ 识记...


2015-2016学年人教版必修四4.12.1《价值与价值观》学案

2015-2016学年人教版必修四4.12.1《价值与价值观》学案_政史地_高中教育_教育...为保障全球能源安全,我们应该树立和落实互利合作、多元发展、协同保 障的新能源...


2015-2016学年高中政治 4.12.1《价值与价值观》课时作业 新人教版必修4

2015-2016学年高中政治 4.12.1《价值与价值观》课时作业 新人教版必修4_政史地_高中教育_教育专区。4.12.1《价值与价值观》一、选择题(在每小题列出的四个...


政治:4.12.1《价值与价值观》同步复习(新人教版必修四)

政治:4.12.1《价值与价值观》同步复习(新人教版必修四)_政史地_高中教育_教育...价值观作为一种 ___,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的___...


2012高二政治 第十二课实现人生价值学案 新人教版必修4

高中思想政治④生活与哲学学案(人教版) 高中思想政治④生活与哲学学案(人教版) ...在创造和奉献中实现价值 (3)价值观的内涵与特征 (4)人民利 益是最高价值...


2015-2016高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课堂达标 新人教版必修4

2015-2016高中政治 第四单元 第十二课 第1课时 价值与价值观课堂达标 新人教版必修4_政史地_高中教育_教育专区。第十二课 实现人生的价值 第 1 课时 价值与...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com