tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 高中作文 >>

深圳市南山区第16届中学生作文竞赛优秀作文选登


深圳市南山区第 16 届中学生作文竞赛优秀作文选登 高二组 试题:请以“写给 的一封信”为题写一篇作文。要求:括号里填入的 必须是一位文化名人,如莫言,季羡林,史铁生等,符合书信的写作要求,主 题明确,1000 字左右。

写给莫言的一封信 南山外国语滨海中学高二(5)班 莫言同志: 您好! 请原谅我用“同志”来称呼您。我知道,现在人们很少用“同志”作为称呼

语了,但您的小眼睛以及略显秃顶的亮脑门,让我想起我的姥爷,想起姥爷对有 学问的人、对他所尊敬的人都亲切地称呼为“同志”,于是,我也就借用了这一 称呼,您不会怪罪吧? 我们这辈人,如同“早晨八九点钟的太阳”,人微言轻,但我还是要真诚地 祝贺您。 您获得诺奖, 能提高中国的国际地位, 能提高中华民族自信心与自豪感, 能给中国文学带来一些人气, 还能带动中国图书业的发展,怎不让每一个中国人 为之自豪呢? 您众多的作品中, 我特别喜欢 《生死疲劳》 说实话, 。 初遇您的笔名 “莫言” , 一股清新味便扑面而来,您在我心目中的形象被定义为龙应台那样的知性美女。 但一读您的文字,让不戴眼镜的我也大跌眼镜,语言通俗易懂且句句入心,钟期 既遇,奏千遍流水又何妨!我便不分昼夜地读,便读得不分昼夜了。再说说《生 死疲劳》的内容吧!您从新中国成立之初的一九五零年一月一日说起,主角西门 角色数度变化:从地主阶级转世为驴,牛、猪、狗。时间跨度也大:从土改到大 跃进,从人民公社到文革,从“以阶级斗争为纲”到改革开放。新中国的曲折坎 坷的历程,您书写得淋漓尽致。您知道吗,您的魔幻手法和人物视角的转化让我 着了迷,像是戏子入戏,我也似乎辗转六道轮回,与您跳跃的文字结伴而行?? 也许是涉世不深,思考肤浅,我不能从更深层次深入地剖析您的作品,但我也要 坦诚地告诉您, 西门的每一次转世都赢得了我这个纯情少女的眼泪。我感受的驴 的折腾,牛的倔强、猪的撒欢以及狗的精神。其中我最喜欢的是转世三次的西门 猪,他(它)活泼乐观,少许自满,对生活充满希望,肥猪赛大象,像极了它! 我最同情的是西门牛, 许是因为这一章节是站在小蓝脸角度描写的,侧面描写才 更让人印象深刻,像最后金龙鞭打西门牛,竟像是把暴行实施在我身上一样痛! 《生死疲劳》现在还躺在我的包中,我每次翻开,都有新的感觉! 王可瑄 指导教师:邹方针

莫言同志,作为您的粉丝,我还想问您几个问题:您下一部作品的时代背景 是什么?诺奖的获得会使您的作品有怎样的改变?您对青少年写作方面有什么 希望?您对所有作品中最满意的是哪一部?问题这么多,您不会嫌我啰嗦吧? 最后,我想说,对于您获诺奖一事,社会上众说纷纭,其中难免有令人气馁 的言论。说诺奖在巴结中国文坛,说您写作文格与几名外国作家相似??但是, 群众的眼睛是雪亮的,我不是主观臆断,更不是个人崇拜,而是客观评价。我是 通过“生死疲劳”爱上了您的文字,我相信您是中国文坛乃至世界文坛最棒的一 位。希望您能不受外界舆论的影响,把您的风格继续坚持下去,让中国味儿弥漫 世界!而我,或者说我们青少年,业已倍受鼓舞,早已磨刀霍霍,蓄势待发,我 们会努力学习,写出中国好文字,并推向世界,让“中国热”、“中文热”持续 席卷世界。有人说,“莫言”空前,莫言绝后,请允许我把这稍稍带有沮咒意味 的贺词中不好的成份过滤掉,改为莫言获奖“空前但不绝后”,我相信会有更多 优秀中国作家问鼎诺贝尔文学奖, 我也把这句话当作给我们青少年的激励密封在 这里。 莫言同志,期待您的回信!此致 文安!

崇拜您的读者 二零一二年十月二十一 日

写给老子的一封信 北师大南山附校高二(3)班 尊敬的老子: 您好! 我是生活在二十一世纪的一名学生, 爱好是读古书, 诸子中又犹以您为最爱。 “天下有道,圣人成焉,天下无道,圣人生焉。”我知道您是一名圣人,您 就如同孔夫子所说, “如天上蛟龙,深不可测,遥不可及”。作为您的一名读者, 我对您的著作尚有诸多不解之处,在此,特以弟子之礼向您发问。 您说过,“道如水也,水利万物而不争,道化众人而不为”,又说过“道之 为物,唯恍唯惚,乃不知其所在”。您将“道”说得是如此的具体,又将“道” 说得是如此的飘缈,我想问,何为“道”?从哪里来?又到哪里去? 李宗恩 指导教师:胡红卫

您说“道无名,有物混成,先天地生,不知其名。强曰之为道”,这么说, 连您也不知那“道”的本质吗?您曾阐述说: “上士闻道,勤而行之;中士闻道, 若存若之;下士闻道,大笑之;不笑不足以道。”似懂非懂之下,聆听您那天地 间的至理, 又想对您发问, 您闻道后, 洗耳忘情, 那您闻的是何道?忘的是何情? 难道您真的隔绝众缘了吗?可您不是也说过,“芸芸众生,生乎于地,归于地” 吗?既然您认为万物都出于一源,缘起缘灭正如那花开花落,众生之间皆有那斩 不断的细丝互为联系,那您真的已经隔绝众缘,洗耳忘情,独自一人成圣了吗? 您真的超脱于世间,任那众生在苦海中沉浮,不得解脱吗?您真的独上高楼,君 临万物,观那世间历尽沧桑吗? 不! 您没有! 我知道昔日您为了平息诸国之间的纷争, 如夫子一样游列诸国, 可您所说的太超然了,居然要诸侯弃尽一切,无为而治,回归自然——您依旧是 黯然离归,重回您那茅屋之中,可您依旧未曾放弃。昔日您传尹喜《道德经》, 让他弘扬光大,渡化众生,您一人骑牛西去,不知所踪,您放不下,您不愿那生 灵涂炭,您知道自己也属于那众生之中,无论走得多远,依旧也需回归,那您究 竟忘的是何情?闻的是何道?真可谓是“道可道,非常道”,一阵云雾又浮在我 的眼角。 写于此时,稍顿了顿笔,不禁回想起楚狂按舆的昔日高歌:“凤兮!凤兮! 何如德之衰也。”楚狂接舆是用凤来比孔子,他说凤啊!凤啊!你运气不好,怎 么那么倒霉,到这个衰世来。他还哀叹: “来世不可待,往世不可追也。”而您, 也站在那最高的山头之上,曾曰:“祝现一叶而知秋,道不远人即为此。”您的 痕迹像一条长不可及的绸带,一端系在我的脚下,然而真正去寻觅之时,却又一 无所踪。您如同太阳,两极之至,飘缈无踪,却又无所不在,蓦然回首间,你站 在那灯火之中,那双极具洞察力的止光一扫而过,殊不知您站于我的身侧,我愿 与您一同西去,感悟生之行休。 尊敬的老子,我真的想请教您:“您闻的是何道?忘的是何情?”此致 以弟子之礼向您再拜! 您的读者 ××× 二零一二年十月 二十一日

写给顾城的一封信 育才中学高二(2)班 程昀 指导教师:祝滨

你像个孩子,眼睛里闪烁着炽热的光。

你像个倔强而又长不大的孩子。你倔强地躲在一个自己的世界里,你的眼神 好奇而又充满稚气。 你想像安徒生一样, 运载一个天国, 放飞充满花和梦的气球。 你做到了。你用你孩童的心写出的文字,运载了一个梦的天国,那里有爱情的浪 漫有执着的信念有无惧的勇气。是你让四季都长出没有眷顾的藤和灿烂无根的 花。你就像一个永远长不大的孩子,你的世界永远那么纯粹干净。 你眼里的杨树“失去了一只臂膀,就张开了一只眼”,所有的缺陷在你眼中 都能变成美的发现。你是那么倔强,倔强地相信一个世界的美好,你反感扭曲世 界来抱怨梦想受挫, 你用黑夜给你的黑色眼睛去寻找世界的光明。你倔强你长不 大,你是个任性的孩子。 你像个活泼而真挚的孩子。 你活泼地去观赏这个世界,又真挚地捧着这个世 界带给你的柔情。你不爱拳曲的秋菊,不爱娇艳的牡丹,你爱无名的小花。你说 你的诗要像无名的小花一样“淡淡地,溶进美好的春天”。你和自然是一体的, 你在自然中找自己又把自己溶进自然。正因如此,你才能如此自由地在自然中轻 盈飞舞, 在自然中搜索芳香。 自然回馈你的是一份别样的柔情。 它抚摸你如孩子, 它喜爱你如朋友, 它给你自由给你怀抱给你相信爱的理由。你如同纯真的孩子得 到宝贵的礼物,所以你真挚地依偎着这份柔情。 你要用蜡笔去画这个世界,用稚嫩调色,用爱上色。你活泼,你真挚,你是 个纯净的孩子。 你像个痴情而又绝望的孩子。你对爱情的憧憬浪漫得可怕,一旦失望,你就 受伤退缩,像个绝望却又仍期盼的孩子。你说她一会看云,一会看你,“看云的 时候很近,看我的时候很远。”你眼中的她看你是冷漠的距离,是你的炽热换不 回温暖。可是你爱她,你渴望得到她却又不敢强硬地争取。你像个敏感的小孩想 得到爱却又被伤害,受伤完只能自己难过地去郁闷去纠结。你的心像少了什么, 像个空洞吸引着无数难过的情绪靠近。你活在那个旋涡里,用叶掩埋思念,用枝 插根做坟,你喜欢幻想,但幻想总在破灭。你无奈地明白“幻想总把破灭宽恕, 但破灭却不曾放过幻想” 你拥有对爱的幻想也便意味着你要承担爱的破灭的风 。 险。你明白你懂得可是你不想接受,你发现你天国里的爱有了裂痕。但是你仍痴 情地期盼会缝补好,你痴情,你绝望,你是个容易受伤的孩子。 你像个迷惘却又信仰的孩子。你信仰美好,你迷惘自己心中的美好与真实世 界有落差。你向往美好的世界,你溶进美好的自然,你渴望美好的爱情有。但当 落差出现时,你无助你怀疑你不服输。我很好奇这样的人最后的归属是什么呢。 最后,你自尽,早早结束了生命。你找到新的天国了吗?你找到那些花和气球了 吗?你找到那个爱你如你爱她一般的人了吗?这里的世界好想你, 想那个任性的 纯净的容易受伤的孩子。 因为他给我们带来太多浪漫和纯真,带给我们太多共鸣 和期盼。 为什么你眼睛里的炽热从未熄灭,我想,因为你是个孩子吧,只是个孩子。

写给拜伦的一封信 南山外国语滨海中学高二(1)班 拜伦先生: 您好! 年初时读到你的诗集, 仿佛在长期的麻木和冷漠中潜见了希望,便从此爱不 释手。 我爱慕你的热诚,你追求爱情时的奋不顾身,轰轰烈烈;你追求自由时的斩 钉截铁,勇敢果决。你如此爱着情人赛沙,为她吟出:“一直到最后,我依然爱 你,正如你始终如一。”我为这哀陌的伤悲所动容,为你安静的思念所感动。你 曾说:“为自由而战吧!在哪里都可以。”为了追求自由和民主,你不顾反对地 放弃英国舒适的贵族生活,先后游历葡萄牙、西班牙、希腊等地,备受苦痛,开 拓视野。 我曾经静静凝视着你的雕像,你披着战袍,高昂着头望向天穹,座下的马儿 前蹄抬起,时空依稀静在你战斗的时刻。我不禁为自己感到惭愧。相比之下,如 今的我假使被问及梦想如何,我也只会支支吾吾,唯唯诺诺,身边的朋友也是如 此,从什么时候起我们竟都麻木不仁,面对梦想,迟迟不前了? 我也钦佩你的坚持,你在被整个上流社会斥之为“怪胎,不识事务者”时依 然选择坚持自己而毅然离开。 你的诀别词写得很温柔,令我想起了中国诗人的悼 亡词。就如苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。你就如此淡然地作别 安逸的生活,走向自己生命中灿烂的时光,我想这是你做的最正确的决定,由此 才有了你豪放大气的诗篇。 几天前我还在想,流言蜚语也许可以改变人的想法。有时候决定放弃了,却 总是由于几句警言决定坚持, 有的时候决定坚持了,却总是由于几句风凉话决定 放弃。我们在生活中如此这般地兜兜转转,走走停停,最终得到的结局往往在意 料之外。再坚强一点,再坚持一点,也许一切都会不同。 我最欣赏的是你的勇敢,你那“拜伦式英雄”,你在希腊为民族解决而战的 坚定精神。正如贝多芬在他最后一曲中加重弹的几句音符“非如此不可,非如此 不可!”你笔下的雅典的女神,希腊的英雄,每一个都是你的化身。为此你献出 自己年仅三十岁的生命,葬在离故国几千公里外的希腊。 在我的这个年代,青年们仿佛都蜷缩在了象牙塔里,不愿意冲破枷锁,挣脱 束缚。这个时代正恰恰缺少如你一般的骑士精神。这个时代的青年需要勇气。 正如前所说,我读你的诗篇读的是希望,是对一颗热诚,勇敢,坚强的心的 希望,是对每一个青年的希望,是对未来的希望。 龙诗婷 指导教师:邹方针

我希望我也如你一般,心无旁骛,心向所愿。 此致 敬礼! 您的爱慕者 2012 年 10 月 21 日

写给曾涤生的一封信 北师大南山附中高二(5)班 王观宇 指导教师:涂文智

国藩足下,君可谓之天下不一二睹之大人也。初,乃贫困书生,而后赐同进 士任礼部侍郎、团练大臣直至两江总督。青云直上,似凤凰翔于千仞之上,拯黎 民于水火之中,挽狂澜于即倒之时!不负“立德、立功、立言”三不朽之名耳。 壮哉!足下一生,平长毛之乱,遗家书予后人,开创洋务,呕心奋斗数十载, 只为治国平天下! 赫赫功名却因晚年天津教案而身败名裂。 君之后世, 君可知乎? 天下人而恶之,天下人而誉之。毁之者达其顶点,誉之者亦达其顶点。虽曰“盖 棺论定”。可于君,后世百年,而论犹未定也。君真乃非常人也!以常人而论非 常人,乌见其可? 忆晚清,朝廷腐败,人民偷生,无数志士悲愤沉沦。唯君,飘飘乎如遗世独 立,合众人之私以成一人之功。清之黑暗腐朽吾未见之,然今日之中国除受暴力 压迫外,黑暗更甚于清。物价飞涨、官商勾结、鱼肉良民,政党苟安,不思进取, 与民争利,割肉补疮。致使大批仁人志士流落海外,国人信仰缺失,此国之自我 也。呜呼悲哉!堂堂华夏空无人,岂容贼臣乱我国。身受奴役语不发,复兴中华 待何时? 已矣乎!某,卑微平民,一介学生。满腔热泪,空余报国之情,世路崎岖, 难免踽踽独行。 涤生当时之心情亦如此乎?非天下之文豪所见明知罢。 君言: “不 为圣贤,便为禽兽。”志向何等恢宏大气!男儿立志济天下,修不成名誓不生。 躯死何需马革裹,人生无处不青山!夫英雄者,有民胞物与之量,吞吐天地之志 哉。近则不负父母之所失,远则不愧为天地之完人。 吾阅君《曾国藩家书》,为人为学为政之理,立德立功立言之道尽然囊括其 中矣。得知君名涤生,原为“取涤而新生者也”。从前种种譬如昨日死,从后种 种譬如今日生。君之决心与毅力吾数曰不能窥其潘篱,愿以一生学习之。

今国腐败,肉食者未能远谋,吾生性愚纯不知何以挽狂澜于既倒之时。某人 亦知,今日办事千难万难,但古人言:“事无艰难何来人杰?时过百年,缘水往 复,历史重演,吾愿志之一,虽千万人吾亦往矣。 清朝统世二百余年终坠入万丈深渊,而君飘兮若流冈之回雪,羽化而登仙。


推荐相关:

深圳市南山区第16届中学生作文竞赛优秀作文选登

深圳市南山区第 16 届中学生作文竞赛优秀作文选登 高二组 试题:请以“写给 的一封信”为题写一篇作文。要求:括号里填入的 必须是一位文化名人,如莫言,季羡林,史...


深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登(高三组)(精校WORD版)

深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高 中组)获奖作文选登(高三组) 深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登(高三组)尘世一 书童 ...


深圳市南山区第16中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登(整理精校版)

深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中 组)获奖作文选登 作文辅导 0225 1251 深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组)获奖作文选登 高一中组 ...


深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛(高中组)试题

深圳市南山区第16届中学生现场作文竞赛(高中组)试题_高三语文_语文_高中教育_教育专区。大家认为这组竞赛试题不错啊深圳市南山区第 16 届中学生现场作文竞赛(高中组...


深圳市南山区第十七届中学生现场作文竞赛八年级优秀作文选编——李炎鑫老师组稿

深圳市南山区第十七届中学生现场作文竞赛八年级优秀作文选编——李炎鑫老师组稿_初中...也小姐十六岁正处花季年华与无数普通的少女一样憧憬着未来时,病魔无声地选择...


第五届恒源祥中国中学生作文竞赛高中组作文题

高中作文竞赛作文题目 7页 免费 近几年广东省中学生现场作... 2页 免费 深圳市南山区第16届中学生... 1页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如...


南山区第19届中学生现场作文竞赛优秀作文选编——八年级组 (2)

南山区第19届中学生现场作文竞赛优秀作文选编——八年级组 (2)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。南山区第 19 届中学生现场作文竞赛优秀作文选编 八年级竞赛试题...


海门市第二届小学生初中生现场作文大赛特等奖作品选登(初中生)

海门市第小学生初中生现场作文大赛特等奖作品选登(初中生)_六年级语文_语文...(指导老师:黄志涛) 选择(特等奖第三名) 开发区中学初三(4)班 李任羽 人生...


精校WORD版--第十二届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛佳作选登

第十二叶圣陶杯全国中学生作文大赛佳作 选登 第十二叶圣陶杯全国中学生作文大赛佳作选登 一、初中组(5 篇) 1、和你谈谈我家乡——给网友杰克的一封信(...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com