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《文化生活》第三、四单元测试题-参考答案


1、源远流长、博大精深 2、①文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史 轨迹和丰富成果。 ②文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进 入文明时代。 ③汉字为书写中华文化,传承中华文明发挥了巨大的 作用。汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志。 3、我国历来十分重视历史经验,重视保存历史资料, 我国历史上编撰的史书规模之大、存留之丰,为世界 所仅有。史书典籍,是中华文化一脉相

传的重要见证。

4、就自身来讲,是中国封建统治的日渐没落,阻碍了中华文化 的发展;就外部原因来说,是由于西方近代工业文明的巨大冲 击。 5、①政治上,坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。 ②经济上,以经济建设为中心,大力发展文化产业和文化事业 ③文化上,批判继承传统文化,取其精华,去其糟粕,推陈出 新,使中华文明的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调, 既保持民族性,又体现时代性。

6、①中华文化中的文学艺术和科学技术独树一帜,独领风骚; ②中华文化带有明显的区域特征 ; ③中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 。

7、文学艺术,对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界 有独特的作用 。 中华文化中的文学艺术,历史悠久、内涵丰富、风格独特,展现 了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺术宝库中占有 重要位置。 8、特点:注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。 作用:科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 中国古代科技长期处于世界前列,是中国人民勤劳、智慧和艰苦 奋斗的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。 9、我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度 不同。受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区 域特征。

10、不同区域文化之间,长期相互交流、借鉴、吸收,既渐 趋融合,又保持着各自的特色。 11、①中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族 文化的丰富色彩。 ②中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民 族特性。它们都是中华文化宝库中的的瑰宝,都是中华民族 的骄傲。 ③各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂 的中华文化。 ④各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示 了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

12、中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因 在于中华文化所特有的包容性 。 13、中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。“求同 存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并 蓄”,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的 积极成分。 作用/意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增 强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 14、中华文化的作用:中华文化的力量深深地熔铸在民族 的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年 来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精 神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天

15、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。中华民族精 神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,是中华文化 的精髓。
16、中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 17、地位:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神 的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精 神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。 作用:无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结 奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

18、爱国主义不是抽象的,而是具体的。 在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有 不同的具体内涵。 爱国主义应该表现在实际行动中。 19、在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致 的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新 时期爱国主义的主题。

20、必要性 :①弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要 的任务。 ②弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。 ③弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。 ④弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。 重要性:①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的 精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族 走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特质,体 现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 ③大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为 中华民族的生存和发展强基固本。是全面建设小康社会、建设社 会主义现代化的重要保证。

21、①最重要的是发挥中国特色社会主义理论 体系这一“主心骨”的作用。 ②必须继承和发扬中华民族的优良传统。 ③必须正确对待外来思想文化的影响。既要注 意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,又 要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的 图谋。 ④必须与弘扬时代精神相结合。 ⑤必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实 践。 ⑥我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘 扬者和建设者。

22、特点:人们的文化生活越来越色彩斑斓、面临多 种选择 原因:①现代科学技术的发展; ②社会主义市场经 济的发展 。
23、文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活 带来了许多可喜的变化。 文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧 虑的现象。 24、原因:经济社会发展和人民生活水平不断提高 特点:人们对文化的需求日益呈现出多层次、多 样化、多方面的特点。

25、面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民 大众所喜闻乐见的社会主义文化。 ①为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需要, 应该提供多种类型、多种风格的文化产品。 ②文化创作要面向广大人民群众,反映人民的利益与 呼声,形式上要为人民大众所喜闻乐见。
26、各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩

的文化,都是落后文化。 封建主义和资本主义的腐朽思想,殖民文化, “法轮功”等邪教,淫秽色情文化等,都是 腐朽文化。

27、对待落后文化,要通过科学文化教育,予以改 造和剔除。
对待腐朽文化,必须坚决抵制,依法取缔。 28、①我国长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的 习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞 台; ②经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资 本主义腐朽思想文化对我国思想文化的冲击; ③社会主义市场经济的弱点,反映到人们的精神生活 中,诱发不良思想和现象。

29、国家:①对文化市场加强管理,正确引导。 ②奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化,大力 发展人民大众喜闻乐见的大众文化。 经营者:依法经营,在盈利的同时也要承担社 会责任,实现经济效益与社会效益的统一。 个人:加强科学文化修养和思想道德修养,提 高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、 腐朽文化的能力。

? 30、①当前,各种文化有吸纳与排斥、有融合与斗争、 有渗透与抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激 荡之势。我们必须奏响主旋律,引导文化生活。 ? ②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠 社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中 始终占据着主导地位。
? 31、以马克思主义为指导,以培育有理想、有

道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面 向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科 学的大众的社会主义文化。

? 32、坚持先进文化的前进方向,是建设中国特 色社会主义文化的根本要求和根本保证。

? 33、马克思主义指导思想,中国特色社会主义 共同理想,以爱国主义为核心的民族精神,以 改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。

? 34、①推动社会主义文化大发展大繁荣,必须 大力建设社会主义核心价值体系 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 本质体现, 全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ③当前 ,在意识形态领域,多种文化并存 ,人 们思想活动具有独立性、选择性、多变性、差 异性明显增强。必须坚持以马克思主义为指导, 用社会主义核心价值体系引领社会思潮,抵制 各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主 义意识形态的吸引力和凝聚力。

? 35、巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思 主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特 色社会主义共同理想凝聚力量,用爱国主义为核心的 民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志, 用社会主义荣辱观引领风尚。 ? 36、引领当代中国先进文化前进方向的旗帜,是中国 特色社会主义伟大旗帜。
? (高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论 体系。 )

? 37、社会主义精神文明建设的根本任务与发展先进文 化的根本目标是一致的,都是培育一代又一代有理想、 有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族 的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现 代化建设的需要。

? 38、①社会主义社会是全面发展、全面进步的社会, 是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发 展的社会。 ? ②精神文明建设能够为物质文明、政治文明发展提供 精神动力、智力支持和方向保证。
? ③精神文明建设搞好了,各项事业才能全面兴盛,精 神文明建设搞不好,各项事业都难以搞好。

? 39、①教育是人类特有的传承文化的能动性活 动,具有选择、传递、创造文化的特定功能, 在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

②教育是发展科学技术和培养人才的基础,在 现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的 作用。

? 40、①牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主 义指导地位,弘扬和培育中华民族精神。 ? ②大力发展教育、科学和文化事业 。 ? ③建设和谐文化,培育文明风尚,开展群众性精神文 明创建活动。 ? ④加强社会主义思想道德建设,树立社会主义荣辱观。 ? ⑤要立足于中国特色社会主义伟大实践,广泛发动亿 万人民积极参与。 ? ⑥当代青年应积极投身于社会主义精神文明建设的伟 大实践,为建设和谐文化,培育文明风尚作贡献、做 新时期中国先进文化的传播者和建设者。

? 41、必要性: ? ①思想道德自身的时代性特征,要求不断加强 思想道德建设; ? ②加强社会主义思想道德建设,是培育“四有” 公民、提高全民族思想道德素质,实现发展中 国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建 设的根本任务的必然要求。 ? 重要性: ? ③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化 的重要内容和中心环节。

42、以为人民服务为核心,以集体主义为原则, 以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、 爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求,以 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为 着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、 基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中 国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、 人生观和价值观。

? 43、①充分利用好宝贵资源,充分发挥道德模 范的榜样作用。 ? ②树立社会主义荣辱观,建立与社会主义市场 经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与 中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德 体系。

44、 ①只有知荣明耻,才能在全社会扶正祛邪、

扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。
②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现, 是社会主义核心价值体系的基础。

③为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道 德选择、判断行为得失,提供最基本的价值取向和行 为准则。

45、在社会主义精神文明建设的实践中,加强自 身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求 更高的思想道德目标。 46、二者既有区别,也有联系。①良好的科学文 化修养,能够促进思想道德修养。 ②加强思想 道德修养,能够促进科学文化修养。

47、①要不断提高科学文化修养和思想道德修养, 不断追求更高的思想道德目标。 ②在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造 主观世界形成正确的世界观、人生观、价值观, 增强识别和抵制各种错误思潮的能力。 ③必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中 国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义 远大理想。 ④要脚踏实地,不空谈,重行动,要从我做起, 从现在做起,从点滴小事做起。

48、①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域 的指导地位。 ②大力加强社会主义核心价值体系建设。 ③要立足于实践,在发扬民族文化的优秀传统、 汲取世界各民族文化的长处,积极推进文化创 新。 ④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共 同事业,必须充分发挥人民群众的积极性、主 动性和创造性 。 ⑤要大力发展教育、科学、文化事业,加强思想 道德建设,培育“四有”公民 。


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