tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 政史地 >>

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)历史试题 Word版含答案


2015 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷) 文综历史试题 24.古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏商周“三代”之美,甚至希望君主像尧、 舜一样圣明。这表明了儒者 A.不能适应现实政 治 变革 C.理想化的政治诉 求 目标

B.反对进行社会

D.以复古为政治

25.汉宣帝曾称:“与朕共治天下者,其唯

良二千石郡太守乎!”后来的帝王反复重申 上述观念。这主要体现了 A.地方吏治是国家安定的重要因素 C.汉代地方行政制度为后代所沿用 B.中央集权与地方分权之间的矛盾 D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样

26.唐宋时期,江南经济迅猛发展,南宋时全国经济重心已移至江南。促成这一转变主 要动力之一是 A.坊市制度瓦 解 剧 C.农业技术进 步 易拓展

B.土地集中加

D.海外贸

27.明成祖朱棣认为,北京“山川形胜,足以控四夷,制天下”,将都城从南京迁至北 京,这一举措客观上 A.推动了国家政治统一进程 荣 B.促进了跨区域贸易的繁

C.抑制了区域性商帮的形成 化格局

D.改变了南北经济文

28.奕?力倡洋务,又因在兄弟中排行第六,被称为“鬼子六”;洋务派官员丁日昌被 称为“丁鬼奴”;郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了 A.洋务运动与传统的观念发生冲突 C.洋务派改器物不改制度受到批判 B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视 D.西方列强侵略激起国人抵制

29.康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891 年该书 刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在 A.揭露历史真相 B.引介西方理论 C.倡导变法维新 D.颠覆孔孟学说

30.1938 年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于 平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。 日本侵略者上述行径的目的是 A.扰乱国统区金融秩序 C.封锁抗日根据地经济 B.转嫁战争负担 D.强化物资管制

31.到 1952 年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和 一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时 A.外交政策转变的需要 C.文化教育改革的需要 B.计划经济体制的需要 D.国家发展战略的需要

32.17 世纪 60 年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到 18 世纪末,茶叶已成为普 通民众的日常消费品。这反映了当时的英国 A.等级观念明显淡化 C.贫富差距日益缩小 33. 表 1 B.崇尚东方的生活方式 D.扩大了与东方的贸易

英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表 年代 1870 1896~1900 1913

比例

78%

74%

72%

由表 1 可以推知,19 世纪 70 年代到 20 世纪初 A.欧美发达国家已经开始盛极而衰 C.世界各国工业发展差距明显缩小 B.世界各地的工业化有所发展 D.世界经济结构发生重大变化

34.1930 年苏联粮食产量为 835.4 亿千克,1931 年降至 694.8 亿千克;1930 年苏联粮 食出口 483 亿千克,1931 年增至 518 亿千克。这表明苏联 A.人民为国家工业化建设作出贡献 C.粮食减产严重制约工业发展速度 B.农业投入不足造成粮食供不应求 D.农业集体化影响农民生产积极性

35.如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两 国 A.根本利益的趋同 C.国家实力的消长 40.(25 分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 《孟子》中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问:“舜做了天子 后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来就行了。”学生又问: “难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”学生问: “那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷地背上 父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。” ——据《孟子》 材料二 公元前 399 年,苏格拉底被雅典陪审法庭以亵渎神明和蛊惑青年的罪名判处死 刑。他与他的弟子们都认为判决不公,当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然 逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而 且是更大的正义。因为如果他不服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的 正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在,最终他选择在弟 子面前饮下毒药,从容赴死。 ——摘编自(古希腊)柏拉图《苏格拉底的申辩》等 B.军事冲突的加剧 D.敌对意识的淡化

(1)根据材料并结合所学知识,概括孟子与苏格拉底的法制观念。(10 分) (2) 根据材料并结合所学知识, 说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。 (15 分)

41.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 材料 1950 元旦 春节 劳动节 国庆节 星期日 星期六 清明节 端午节 中秋节 1 3 1 2 1 —— —— —— —— 表2 1950—2008 年我国部分节假日一览表 1995 1 3 1 2 1 1 —— —— —— 2000 1 3 1 3 1 1 —— —— —— 2008 1 3 1 3 1 1 1 1 1

表 2 能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变 化趋势并说明形成的历史原因。

45.(15 分)历史上的重大改革回眸 材料 清代前期,正一品文官年薪俸银 180 两,正七品知县 45 两,正九品官员 33 两。 这些银两除养家糊口外,还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用,普遍入不敷出。各级 官员在征收田赋等税收时,以各种名义额外加征。这些税外之税,小部分作为各级衙门 的办公经费,大部分被各级官员据为己有。“大州上县,每正赋一两”,额外加征“银

一钱五分、二钱不等”;部分州县“数倍于正额”,以致引发民变。雍正帝认为,与其 暗取而多征,不若明定其数;与其营私而中饱,不若责其办公。他决定改革,明确规定 加征的税额,统一管理,用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数目,视职位的高 低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两,州县官每年也有两千两左右。用作办公 经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。 ——摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》 (1)根据材料,概括指出清政府建立养廉银制度的原因。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,简析养廉银制度的作用。(7 分)

2015 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷) 文综历史试题参考答案 题号 答案 24 C 25 A 26 C 27 B 28 A 29 C 30 B 31 D 32 D 33 B 34 A 35 C

40.(25 分) (1)孟子:治国需要法制;权力不能干预执法;当法律与人伦冲突时,维护人伦。(5 分) 苏格拉底:守法是正义行为;法制关乎城邦存亡;法律至上,严格守法。(5 分) (2)社会背景:战国时期,各国变法图强,法律的权威地位逐渐确立;宗法观念的影响; 儒家伦理思想的影响。(6 分) 古希腊工商业相对繁荣;城邦民主政治高度发达;各种社会思潮活跃;法律作用突出。 (6 分) 历史价值:他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响;是人类思想发展 史上的宝贵遗产。(3 分)

41.(12 分)

评分说明: 正确指出材料反映的一种变化趋势,如法定假日总天数从少到多,成为法定假日的传统 节日种类增多,小长假出现和增多等,根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。 示例:趋势:改革开放后法定假日总天数从少到多。(4 分) 原因:实行改革开放,社会、经济发展迅速;人民生活水平不断提高,休闲娱乐需求增 加;增加假日成为促进经济发展的一种手段;政府更加注重民生。(8 分) (“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。) 45.(15 分) (1)官员薪俸偏低;地方办公经费不足;各种税外之税繁多,官员贪腐现象普遍;百姓 税负沉重,社会矛盾尖锐;政府力图整顿整治。(8 分) (2)提高了官员的合法收入,有助于抵制贪腐;暂时减轻民众负担,缓解社会矛盾;未 能从根本上解决贪腐问题。(7 分)


推荐相关:

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)历史试题 Word版含答案

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)历史试题 Word版含答案_政史地_高中教育_教育专区。高三教学质量检测考试 历注意事项: 1.本试卷分第 I 卷(选择...


山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)历史试题 Word版含答案

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)历史试题 Word版含答案_政史地_高中教育_教育专区。2015 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷) 文综...


山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)政治试题(Word)

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)政治试题(Word)_高考_高中教育_教育专区。临沂市 2016 届高三下教学质量检测考试 思想政治 2016.3 第 I 卷(共...


2016届山东省临沂市高三下学期教学质量检测(一模)物理试题(Word)

2016届山东省临沂市高三下学期教学质量检测(一模)物理试题(Word)_高考_高中教育_教育专区。物理试题本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分.第 ...


山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)生物试题(Word)

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)生物试题(Word)_理化生_高中教育_教育专区。临沂市 2016 届高三下教学质量检测考试 生物 2016.3 第 I 卷(选择...


2016届山东省临沂市高三下学期教学质量检测(一模)英语试题【解析版】

2016 届山东省临沂市高三下学期教学质量检测(一模)英语试题【解析版】 2016.3 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)。 第一卷 1 至 10 页, ...


山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)英语试题

山东省临沂市2016届高三下学期教学质量检测(一模)英语试题_高三英语_英语_高中教育_教育专区。山东省临沂市2016年3月高三(一模)英语试题 ...


山东省临沂市2015届高三上学期期末教学质量检测(一模)英语试题 Word版含答案

山东省临沂市2015届高三学期期末教学质量检测(一模)英语试题 Word版含答案_高三英语_英语_高中教育_教育专区。山东省临沂市2015届高三学期期末教学质量检测(一模...


【首发2014临沂市一模】山东省临沂市2014届高三3月教学质量检测 历史 Word版含答案

【首发2014临沂市一模山东省临沂市2014届高三3月教学质量检测 历史 Word版含答案_理化生_高中教育_教育专区。临沂市高三教学质量检测考试 历史 说明: 本试卷分第...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com