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七八年级后进生会议 讲话稿


《重树信心、端正态度、主动学习、争取进步》
——桐乡九中七、八年级后进生会议讲话稿
同学们: 今天我们开一个简短的座谈会。今天在座的同学大多是在某些方面(如学习 成绩,行为习惯,学习态度等)存在一些问题。当然,不是说在座的同学每门学 科的成绩都是很差,可能只是某一门或某些学科成绩比较落后,也可能是在行为 习惯或学习习惯上做的不够好。同时,老师也知道很多同学在其

他方面表现很突 出,比如有的特别勤劳,工作干的特别突出,有的遵守学校的规章制度等。所以 今天开会的目的是给同学们打打气,鼓鼓劲,确定今后的努力方向。 从老师角度分析,同学们的成绩差的原因有这么几个方面: 1、学习态度不端正,学习目的不明确 先问大家一个问题,你们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲, 我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备,只要我们现在打 好学习的基础,才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从小的方面讲, 我们学习也是为了自己, 为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家 庭。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正, 就有毅力克制自己的贪玩,有催促自己前进的动力。哪些方面说明学习态度不端 正呢?如每天到校时间都比别人晚。课堂上他总盼着下课,听不懂就不听,不停 做小动作;放学后回到家,书包一丢就去看电视、玩电子游戏或者到室外玩耍。 做作业马马虎虎,不管对不对,做完了事,遇到难一点的题,就丢下不管,有的 甚至一个题目都不做。 考试成绩不及格, 他满不在乎, 心想不及格有什么了不起, 等长大了照样赚大钱!那么要如何端正态度呢?首先你要学会懂得控制自己,自 控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要 读书和要我读书, 就是态度的决定性问题了, 你现在学习的目标和目的是为什么, 很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者 生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你 将不会感觉学习是那么累的事了。我们要做到的目标是:上课时聚精会神听讲, 勤学好问,对自己没听懂的问题从不轻易放过;放学回家立即坐在书桌前,打开 书本,认认真真地写作业,写完作业以后,再把第二天要讲的内容预习好,做好 听课的准备。 2、学习懒散,不勤奋,以不想读书为借口,不思进取 我们可以看到,从语文的文言文到英语的单词、词组;从数学的定理到科学 的公式,需要的都是多看、多读、多记、多背、多默,我想这五“多” ,只有勤 奋者方能坚持。古今中外,哪一个有所成就的人不勤奋呢?正如古人所云: “一 份耕耘,一份收获。 ”因此学习离不开勤奋。 3、学习方法不当

光有勤奋还不行, 良好而行之有效的学习方法至关重要。 比如: 课前要预习, 只有在家中认真充分的预习了,才能提高听课的效率,加深对新知识的理解。听 课要专心,听课一定要排除一切干扰,简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。 课后要复习,这是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将要做的作业作一个提前 的预习。 重视做作业。 作业作为检查知识掌握程度的检验方式, 一定要认真对待, 千万不可敷衍,甚至抄袭。 4、信心不足、害怕失败,因而对学习缺乏积极性和主动性 不知大家是否了解世界公认的美国历史上最伟大的总统——林肯的成功之 路:林肯——22 岁,生意失败;23 岁,竞选州议员失败;24 岁,生意再次失败; 25 岁,当选州议员; 27 岁,精神崩溃;29 岁,竞选州议长失败;34 岁,竞选 国会议员失败;39 岁,国会议员连任失败;46 岁,竞选参议员失败;47 岁,竞 选副总统失败;49 岁,竞选参议员再次失败;56 岁,当选美国总统。这就是林 肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。 由此,我们可以看出,每一个职业最辉煌的成功者都是从零开始的,都遭遇 过失败。只要细心观察一个人对待失败的态度和失败以后的行动,就能断定他在 成功的路上能走多远。在成功者眼里,失败不只是暂时的挫折,失败还是一次机 会。它说明了你的不足和欠缺。找到它,补上这个缺口,你就又增加了一份别人 所没有的智慧。这样,也就离成功更近了。真正的失败只有一种,就是放弃。成 功者不怕失败,反之,他们重视失败,懂得从失败中如何一步一步走向成功。同 学们,抬起头,挺起胸,走出自我,学会自我赏识,学会自制,走出迷惘,努力 创造属于自己的美好未来。 最后老师希望同学们要明确自己的学习目的,端正学习态度,重新树立学习 的信心,把被动学习变为主动学习,还要做到“五自” (自信、自尊、自律、自 觉、自强)以坚韧的毅力,努力克服缺点,争取学习上、思想上的进步,以实际 行动感恩父母、感恩老师、感恩社会。 桐乡九中 政教处

2013-1-17


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