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湖南省浏阳一中2015-2016学年高二生物下学期期中试题


2016 年上学期浏阳一中高二年级期中测试卷 生物
时量:90 分钟 分值:100 分 一、选择题(本题包括 50 小题,1-40 每小题 1 分,41-50 每小题 2 分,共 60 分。每小题给出的四个选项 中,只有一个选项最符合题目要求) 1.关于脱氧核糖核酸的分布,正确的是( ) A.人体细胞的细胞质基质中不存在 DNA B.细菌细胞中的核酸都分布在拟核中 C.成熟红细胞都不含 DNA D.原核细胞如果含 RNA 就不含 DNA 2.下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是( )? 2①消化酶 ②抗体 ③维生素 ④血浆蛋白 ⑤SO4 ?⑥O2 ⑦血红蛋白? A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥? C.②③④⑤⑥ D.②④⑥⑦ 3.肝细胞中含量最多的有机化合物是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.水 D.无机盐 4.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重; 加 P(与 As 原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中 P 含量增加、As 含量相对减少,水稻生长加快、干重增 加。下列对此现象的解释中,不合理的是( ) A.As 在水稻细胞内富集是由细胞膜的结构特点决定的 B.As 进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 C.P 影响 As 的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P 是构成磷脂、核酸和 ATP 的重要元素,能促进水稻的生长发育 5.反射的结构基础是( ) A.感受器 B.效应器 C.反射中枢 D.反射弧 6.下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d 代表小分子物质, 甲、乙、丙代表大分子 物质,下列叙述正确的是( )

A.物质甲是淀粉和纤维素,在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原 B.物质 a、b、c 分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖 C.物质丙也是原核细胞中遗传信息的携带者 D.若构成两个大分子物质乙的小分子物质 b 的种类和数量相同,则这两个大分子物质乙一定相同 7.人体胆固醇的生理功能之一是( ) A、促进肠道对钙和磷的吸收 B、调节内环境的渗透压 C、作为细胞内良好的储能物质 D、参与细胞膜的构成 8.下列叙述错误的是( ) A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精 C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 9.下列有关实验叙述中正确的是( ) A.胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料 B.斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,用法却不同 C.脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒 D.观察 DNA 与 RNA 分布的实验中,最终看到的都是活细胞 10.为了防止橘子皮在压榨时滑脱,且出油率高,可采取的措施是( ) A.加热煮沸 B.漂洗 C.抽滤 D.用石灰水浸泡 11.为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:将不同切片放在不同温 度的蒸馏水中处理 1min 取出,再分别放在清水中浸泡 1h 而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶
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液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果如图所示.对这个实验方案评价的叙述,正确的是( ) A.缺乏对照组实验 B.缺乏对等量原则的描述 C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量 D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响 12.汉麦林(hammerlin)的实验如图,将单细胞的地中海杯状藻先 在近核处切断,再在近杯处切断(a) ,中间的茎(b)置于海水中可 再生一杯(c) ,但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d) .对这个 实验的解释合理的是( )

①决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 ②决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 ③杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果 ④(b)能再生一杯是因为(b)中含有由细胞核转录而来的遗传信息. A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 13.对如图 4 幅曲线图中 a、b 两点的有关叙述中,正确的是( )

A.图甲中,a、b 两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反 + B.图乙中,a、b 两点神经纤维膜内外 Na 浓度差相等 C.图丙中,a、b 两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等 D.图丁中,a、b 两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度 14.正在发生质壁分离的植物细胞,水分子经过的结构依次是( ) A、细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁 B、细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质 C、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 15.关于生命活动调节的叙述中,正确的是( ) A.生长激素和性激素均能与双缩脲试剂发生紫色反应 B.正常人大量摄入含碘的食物后,甲状腺激素合成增多代谢加快 C.兴奋在反射弧中以电信号的形式双向传递 D.抑制神经元的呼吸作用,会影响兴奋的传导 16.下列物质与其参与的主要活动,对应有误的是( ) A.抗体-与抗原特异性结合,发挥免疫功能 B.RNA 聚合酶—以 mRNA 为模板合成多肽 C.转运 RNA—携带某种氨基酸与核糖体结合 D.胰岛素—促进组织细胞摄入葡萄糖,降低血糖 17.如图所示,a、b、c 为对胚芽鞘做不同处理的实验,d 为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单 侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( )

A.a、b 向光弯曲生长,c 背光弯曲生长
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B.a 直立生长,b、c 向光弯曲生长 C.图 d 中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长 D.图 d 中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 18.下列有关糖类的叙述正确的是( ) A.所有糖类都是生物体的主要能源物质 B.在 RNA 中含有核糖 C.淀粉等多糖完全水解可产生二氧化碳和水 D.葡萄糖、果糖、蔗糖都是还原糖 19.如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程.请据图分析,下列叙 述不正确的是( ) A.该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 B.若 A、B、C 分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞 C.若该细胞是垂体细胞,则 A 可能是促性腺激素释放激素 D.若人体免疫反应过强造成 D 损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病 20.下列关于出生率的叙述,正确的是( ) A.若某种群年初时的个体数为 100,年末时为 110,其中新生个体数为 20,死亡个体数为 10,则该种群 的年出生率为 10% B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近 1:1,则出生率越高 C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 21.某一蛋白质由 4 条肽链组成,共含有 109 个肽键,则此蛋白质分子中至少含有﹣NH2 和﹣COOH 个数及 氨基酸数分别为( ) A.105、105、105 B.110、110、110 C.4、4、113 D.1、1、113 22.下图为生物种类的概念图,对 a、b、c 所代表的生物分析正确的一项是 ( ) A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒 B.a—原核生物、b—细菌、c—大肠杆菌 C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻 D.a—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌 23.甲图是水平放置在黑 暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的 生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是( )

A.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是② B.图乙中曲线②代表的是根 C.图甲中生长素水平方向①②的 运输方式是简单扩散 D. 根部向地生长, 且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时, 则其浓度范围为对应于图乙中的 (c~d) mol/L 24.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上 Cl 通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放 大。下列有关叙述正确的是( ) A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负 B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能 + + C.静息状态时神经细胞膜主要对 K 具通透性造成 K 内流 - D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致 Cl 通道的开启


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25.在如图所示的结构中,兴奋传导或传递的方向不能是( )

A.①→② B.③→④ C.②→① D.④→③ 26.将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片,观察结果 如右图,有关结论 正确的是( ) A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长 B.由于 b 侧细胞较长,所以单侧光来自 b 侧 C.该实验说明了胚芽鞘感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位 D.如果将该胚芽鞘横放,a 侧位于远地侧 27.下列有关植物激素的叙述正确的是( ) A.在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞的染色体数目 B.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育 C.脱落酸能够抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落 D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 28. “绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花. ”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春 花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化,如图表示正确的是( )

A. B. C. D. 29.谷氨酸的 R 基本为 C3H5O2,在一个谷氨酸的分子中,碳和氧的原子数分别是( ) A.4、4 B.5、4 C.4、5 D.5、5 30.在胰岛 B 细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素(如图) .胰岛素 原水解所需的水分子中的氢用于( )

A.形成﹣COOH 和﹣SH B.形成﹣NH2 和﹣COOH C.形成﹣SH 和﹣OH D.形成﹣COOH 和连接碳的﹣H 31.为了探究细胞核的功能,某同学做了伞藻嫁接实验(如下图) 。下列关于细胞核的功能说法不 正确的 . 是 ( )

A.X 将会长出伞形帽 C.细胞核控制着生物的代谢和遗传

B.伞藻的帽形由细胞核决定 D.细胞核是遗传信息库
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32.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽灭菌、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀 灭哪些部位的杂菌( ) A.接种环、手、培养基 B.高压锅、手、接种环 C.培养基、手、接种环 D.接种环、手、高压锅 33.水在生物体内是一种良好的溶剂,也是各种化学反应的介质.下列说法不正确的是( ) A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物 B.休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多 C.低温条件下,当温度适当升高时细胞内自由水与结合水的比值上升 D.收获的种子在晒干过程中散失的水属于结合水 34.糖类是生物体内重要的能源物质,下列关于糖类的叙述,错误的是( ) A.蔗糖、乳糖、麦芽糖水解的共同产物是葡萄糖 B.既可以参与构成其它物质,也能参与构成细胞结构 C.有氧呼吸时,葡萄糖中的氧可转移到 CO2 和 H2O 中 D.与斐林试剂水浴加热出现砖红色沉淀的糖具有还原性 35.生长素对植物生长作用具有两重性,既可以促进生长,也可以抑制生长。若横坐标表示生长素的生理 作用,纵坐标表示生长素浓度,则正确的是( ) A.甲 ①促进 ②抑制 B.甲 ①抑制 ②促进 C.乙 ③促进 ④抑制 D.乙 ③抑制 ④促进 36.根据下图,关于神经细胞的叙述,错误的是( )

A.静息电位的形成可能与膜上的 b 物质有关 B.在 c 处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流 C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部 D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c 会与水面接触 37.蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质结构和功能的说法,正确的是( ) A.氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每种氨基酸分子都只含有一个氨基和羧基,不同的氨基酸的区别 在于 R 基的不同 B.胰岛素分子有 A、B 两条肽链,A 链有 21 个氨基酸,B 链有 30 个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目 是 49 个 C.蛋白质种类繁 多的原因之一是氨基酸互相结合的方式多种多样 D.有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素、雄性激素等 38.当植物受到环境刺激时,下列图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分 布)( ) A.①④⑥ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.②⑤⑦ 39. 某同 学给健康实验兔静脉滴注 0. 9%的 NaCl 溶液(生理盐水)20mL 后, 会出现的现象是( ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加 10mL C.细胞内液 Na+的增加远大于细胞外液 Na+的增加 D.输入的 Na+中 50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 40. “核糖”可能是下列哪些结构或物质的组成成分( ) A.蛋白质 B.ATP C.RNA D.B 和 C
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41.对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下,该实验结果说明( 实验 处理 实验 现象 将玉米种子浸泡 15 h, 将玉米种子煮熟, 从中央切 从中央切开后用稀释红 开后用稀释红墨水染色 墨水染色 胚体细胞着色非常浅 胚体细胞着色深

)

A.细胞膜具有控制物质进出的作用 B.红墨水容易进出玉米细胞 C.细胞膜具有全透性 D.活细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 42.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在。在植物和动物体内存在着许多物质,用斐林试剂可以鉴 定还原糖的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上,可用这两种试剂检验尿液以进行疾病诊 断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是( ) A.糖尿病、肠炎 B.胃炎、肾炎 C.糖尿病、肾炎 D.胃炎、肠炎 43.兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递各有特点,下列相关说法中正确的是( ) A. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向相反 B.兴奋在神经纤维上的传导要消耗能量,而在神经元之间的传递不需要消耗能量 C.兴奋只能从一个神经元的轴突传到另一个神经元的胞体 D.神经递质可能存在于细胞内,也可能存于细胞外 44.某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。则有关叙述错误的是( ) A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温 B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑 C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加 D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷 45.人体某些生命活动的调节可用下图表示,对其分析和解读不正确的是( )

A.血糖平衡调节的过程可以通过 c→d→e 来实现,属于体液调节 B.体温调节过程可通过 a→b→d→e 来实现,属于神经调节 C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过 a→b→e 来实现,属于神经调节 D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节 46.现有 A、B、C 三种氨基酸,在每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数及形成含 3 种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为( ) A.3,3 B.6,3 C.9,27 D.27,6 47.下列有关抗体的说法中,正确的是( ) A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应 B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是 RNA C.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原 D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有 48.下列有关糖类和脂质的生理作用的叙述中,错误的是( ) A.核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分 B.糖类是生物体生命活动的主要能源物质 C.脂肪是细胞内良好的储能物质 D.葡萄糖和麦芽糖可被水解 49. 在一起交通事故中, 某人大脑受伤, 不能说话但能听懂别人的话。 那么受损的部位是大脑皮层的( ) A.W 区 B.V 区 C.S 区 D.H 区
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50.人体内环境稳态依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言” ,如图所示.下 列相关叙述中,不正确的是( )

A.图中①代表免疫系统,甲表示 B 细胞在淋巴因子和抗原刺激下增殖分化产生浆细胞和记忆细胞 B.由图示可知,神经﹣激素﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 C.图中乙代表促甲状腺激素,是垂体分泌产生的,而甲状腺激素高时会抑制垂体合成分泌 D.当血糖浓度低时,体内肾上腺素分泌增加,直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质 二、非选择题(共 40 分) 51. (10 分)科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型” .请分析回答下列问题.

(1)用荧光抗体标记的人﹣鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示.此实验结果直接证明了细胞膜中 的 ,由此能较好地解释细胞膜结构上的 性. (2)若将线粒体的膜蛋白提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能, 说明 是完成生命活动的基础. (4)通过其他方法,测得多种细胞膜的化学成分,如表: 膜的类别 变形虫细胞膜 小鼠肝细胞膜 大红细胞膜 蛋白质% 54 44 49 脂质(主要是磷脂)% 42 52 43 糖类% 4 4 8 ,主要

依据表数据,分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是 区别是 . 52(10 分) .下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。 请回答下列问题:

(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌 激素通过 作用于垂体促进腺体 A 的分泌活动,腺体 A 表示的器官是 。 (2)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,血糖浓 度上升,此过程属于 调节。 (3)某人全身突然被冰水浇湿,躯干.四肢的骨骼肌会产生战栗,并感觉刺骨的寒意,形成此感觉的神
7

经中枢位于 ___

___。

53(10 分) .如图,甲图为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中 I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养 级,m1、m2 代表不同的能量形式.乙图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中 a~g 表示 能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m2 表示的能量形式为

. ,

(2)图乙中,若 A 表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则 B 表示 C 表示 .

(3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中 E 处散失的能量是通过

实现的.

(4)若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图丙.其中,甲能量中比例 为 x 的部分直接提供给丙,要使丙能量增加 AkJ,至少需要消耗甲的能量 的表达式表示) . kJ(用含所给字母

54(10 分).为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的 分离等工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先 行培养了一段时间, 这样做的目的是 ; 然后, 将 1mL 水样稀释 100 倍,

在 3 个平板上用涂布法分别接入 0.1mL 稀释液;经适当培养后,3 个平板上的菌落数分别为 39、38 和 37。 据此可得出每升水样中的活菌数为 个。

(2)在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的 是 。

(3)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。 结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。 分析其原因是:振荡培养能提高培养液的 提高 的利用率。 的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,

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时量:90 分钟

2016 年上学期浏阳一中高二年级期中测试卷 生物(参考答案) 分值:100 分

一、选择题(1-40 每小题 1 分,41-50 每小题 2 分,共 60 分) 1-5 ACAAD 6-10 CDABD 11-15 BCACD 16-20 BDBBB 21-25 CBDDD 26-30 DCBBB 31-35 ACDCD 36-40 BBAAD 41-45 DCDBB 46-50 DDDCB 二、非选择题(共 40 分) 51. (1)蛋白质分子可以运动 流动 (2)膜结构的完整性 (3)组成不同细胞膜的物质种类相同 组成不同细胞膜的物质含量有差别 52. (1)促甲状腺激素释放激素 甲状腺 (2)胰岛A 神经-体液 (3)大脑皮层 53. (1)热能 (2)Ⅱ同化固定的能量 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 (3)分解者的分解作用 (4) 54. 7 (1)检测培养基平板灭菌是否合格 3.8×10 (2) 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落 (3)溶解氧 营养物质

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