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阆中中学2011年秋高2012级周测试7


阆中中学 2011 年秋高 2012 级周测试(七)

生 物 试 题
时间:35 分钟 班级: 姓名: 命题人:伍排刚 成绩:

一、选择题(每题 6 分,共 30 分
1.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是 A.破坏叶绿体外膜后,O2 不能产生 B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变 C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D.离体的叶绿体基质中添加 ATP、NADPH 和 CO2 后,可完成暗反应 2.下列关于生物学知识的描述,正确的是( )

A.叶绿体中分解水的部位在囊状结构薄膜,产生 ATP 和 NADPH 的场所在基质 B.玉米叶片中的叶肉细胞含有完整的叶绿体,而维管束鞘细胞内的叶绿体中只含有基粒 C.根瘤菌与豆科植物共生,只有侵入到豆科植物的根内才能够固氮;根瘤里面有根瘤菌 以及一些通过其生物固氮制造的氨 D.大豆植物生长所需要的氮都来自根瘤菌 3.某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的 透明玻璃瓶 a、b、c,将 a 先包以黑胶布,再包以铅箔。用 a、b、c 三瓶从待测水体深度取水, 测定瓶中水内氧含量。将 a 瓶、b 瓶密封再沉入待测水体深度,经 24 小时后取出,测两瓶 中氧含量,结果如图所示。则 24 小时内待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是 A.24 小时内待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量 是 v mol/瓶

B.24 小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是 k mol/瓶 C.24 小时内待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是(k-v)mol/瓶 D.24 小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气是(k-v)mol/瓶

4.在光照适宜温度恒定的条件下,用下图的实验装置进行植物光合 作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容器中 CO2 的变化量 绘成右图曲线。下列有关叙述正确的是( )

(注:实际光合作用包含叶片的有机物积累量和呼吸消耗量)

A.前 30 分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为 64ppm/min B.从后 30 分钟的结果可知在低 C02 浓度下植物不能进行光合作用 C.植物光合作用速率与其叶绿体内的 NADPH 含量的变化趋势相同 D.若容器中加 NaHCO3 溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强 5、光照条件下,给 C3 植物和 C4 植物叶片提供 14CO2,然后检测叶片中的 14C。下列有 关检测结果的叙述,错误的是 A.从 C3 植物的淀粉和 C4 植物的葡萄糖中可检测到 14C B.在 C3 植物和 C4 植物呼吸过程产生的中间产物中可检测到 14C C.随光照强度增加,从 C4 植物叶片中可检测到含 14C 的 C4 大量积累 D.在 C3 植物叶肉组织和 C4 植物维管束鞘的 C3 中可检测到 14C

30 观赏植物蝴蝶兰可通过改变 CO2 吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下,蝴蝶 兰在夜间吸收 CO2 并贮存在细胞中。

(1) 依图 9 分析,长期干旱条件下的蝴蝶兰在 0~4 时 ATP 和[H]的合成,原因是 此时段

(填“有”或“无” ) ;

(填“有”或“无” )光合作用的暗反应发生,原因是 ; 10~16 时无明显 CO2 吸收

的直接原因是

。 ,以利于其较快生长。此外,由 。 ,通过植物组织培养技术大规模生 。

(2) 从图 10 可知,栽培蝴蝶兰应避免 于蝴蝶兰属阴生植物,栽培时还需适当 (3) 蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的 产,此过程中细胞分化的根本原因是



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