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2013届高中政治


1.1 神奇的货币
1. 广东的强台风“纳沙” ,目前已造成全省 84.2 万人受灾。面对灾害,救灾物资储备机构人员待 命,并已准备好运力,确保救灾物资快速运往灾区。救灾物资( ) A.不是商品,因为它的使用价值没有得到社会的普遍承认 B.是商品,因为它凝结了一般人类劳动 C.不是商品,因为它没有用于交换 D.是商品,因为它是用来供别人消费的 2. 2011 年国庆期间

,小黄和父母选择了标价为 2680 元/人的云南五日游,小黄在腾冲的地摊上花 50 元买了几件富有少数民族特色的小饰品,父母则在七彩云南商场用刷卡消费的方式购买了 8000 元 的玉镯。这里涉及的货币职能依次是( ) A.价值尺度 支付手段 流通手段 B.支付手段 流通手段 价值尺度 C.支付手段 价值尺度 流通手段 D.价值尺度 流通手段 支付手段 3.中国人民银行决定,从 2011 年 6 月 20 日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率 0.5 个百 分点。国家开始着重调整市场流通中的货币量。在一定时期内,流通中所需要的货币量( ) ①与货币价值成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与流通中的商品数 量成正比 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.如果你家打算暑假去西藏旅游,你认为携带哪种信用工具最合适( ) A.信用卡 B.现金支票 C.转账支票 D.现金 5.2005 年—2011 年人民币汇率变动表(100 美元兑人民币) 2005 年 7 月 811 元 2011 年 9 月 635.4 元

上述材料说明( ) A.美元汇率升高 B.人民币贬值 C.美元升值 D.人民币汇率升高 6. 随着网络购物的日益发展,网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来,并逐渐发 展成为一种新型的消费模式。 团购价格以其低于产品市场最低零售价和产品的质量和服务能够得到有 效的保证而备受消费者青睐。在这里,团购价体现的货币职能是( ) A.流通手段 B.价值尺度 C.支付手段 D.交换手段 7. 某国今年的商品价格总额与去年相比增长 69%,流通中货币量增长 30%,如果其他条件不变,物 价水平与去年持平,理论上今年单位货币流通次数与去年相比是( ) A.增长 30% B.下降 23% C.增长 56.7% D.下降 30% 8.据国家统计局统计,2010 年 11 月,我国 CPI 同比上涨 5.2%,我国连续 10 个月实际利率为负。为 跑赢 CPI,有人将手中的人民币换成黄金。从一定意义上看,这种做法的合理性在于( ) A.纸币只是价值符号,黄金是一般等价物 B.黄金作为贵金属,其价值量比纸币大 C.黄金作为金属货币,其本身具有保值的功能 D.投资黄金是避免风险的有效措施

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9.下图为我国 2010 年 2 月—2011 年 2 月的物价涨幅趋势图。通过该图我们可知(

)

①我国通货膨胀预期增强 ②我国纸币的发行量有可能超过市场流通中实际需要的货币量 市场上商品销售困难,经济萎缩 ④市场上有效商品供大于求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

③我国

10.在香港,30%的大学生因滥用信用卡而负债累累。在内地,缺乏经济自立能力的大学生负债消费 同样惊人。这启示我们( ) ①信用卡只能发放给有钱人 ②信用卡使用不当, 一定程度上会扰乱金融秩序 ③信用卡发放前要考 查申请人的资信状况 ④使用信用卡要以自己的收入为基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.[2012·郑州质检] 2011 年 2 月 21 日,1 美元对人民币报价为 6.57 元。自 2005 年我国汇率制 度改革以来,人民币已累计升值 24%。据此推算,2005 年我国实行汇率制度改革时 100 元人民币大约 兑换( ) A.8 美元 B.11 美元 C.12 美元 D.14 美元 12.2010 年 3 月末,我国外汇储备达 24471 亿美元,同比增长 25.25%。高额的外汇储备让我国公民 更加担心外汇安全问题。人们对外汇安全的担忧主要来自于( ) A.贸易摩擦的升级 B.外币的贬值 C.中国出口产品的降低 D.人民币汇率的跌落 13.下面是高一(3)班同学在上课中搜集到的两则经济现象,请你一同参与研讨: 材料一 面对我国房价的不断上涨,2011 年 10 月 26 日李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格 55
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万元的新房,首付现金 25 万元,然后在 15 年内付清银行贷款 30 万元及利息 8 万元。 (1)这一经济现象中货币执行了哪些职能?

材料二 人民币是我国的法定货币,针对当前违法犯罪分子制假手段翻新,假币种类增多的态势,中 国货币当局通过技术改造,对第五套人民币进行技术改进,提高其印刷工艺,增加了防伪科技含量和 防伪性能。同时,国务院反假币工作联席会议决定在全国范围内加大反假币工作的力度,坚决有力地 打击各类假币违法犯罪活动。 运用所学《经济生活》的知识探究以下问题: (2)人民币为什么能够购买商品?

(3)国家为什么要坚决打击各类假币违法犯罪活动?

选做习题 14.针对人民币汇率的变动对世界金融市场有何影响,人民币如何应对本次金融危机、维持我国的金 融稳定成为国际、国内专家的讨论热点。在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论: 第一个经济学家笑说: “如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了。 ” 第二个经济学家反对: “如果现在升值,恐怕你还没出国,就失业了。 ” 第三个经济学家总结: “如果人民币汇率稳定,随着经济发展,咱口袋里的人民币还会多起来,出国 时还能神气起来。 ” 运用学过的知识,谈谈你对上述三种不同观点的看法。

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课时作业(一) 1.C [解析] 商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是我国政府免费发放给灾民的,不是用于交换 的,故不是商品。 2.D [解析] 标价为 2680 元/人的云南五日游是货币执行价值尺度职能的表现;花 50 元买小饰品体 现的是货币充当商品交换媒介的职能,即流通手段职能;刷卡消费是货币在执行支付手段职能,故 D 符合题意。 3.C [解析] 流通中所需要的货币量=(待售商品的总量×价格水平)÷货币流通次数,答案为 C。 4.A [解析] 此题考查信用工具,所以排除 D。信用卡要比支票便捷,故答案为 A。 5.D [解析] 美元兑换人民币的数量在减少,可见美元贬值,美元汇率降低,人民币升值,人民币 汇率升高,故答案为 D。 6.B [解析] 商品的标价属于货币执行价值尺度职能,故选 B。 7.A [解析] 假设今年单位货币流通次数与去年相比增加 X,则[(1+69%)×1]÷(1+X)=1+30%, 解得 X=30%。 8.C [解析] “将手中的人民币换成黄金”主要是因为黄金具有保值的功能,故选 C。A 本身说法正 确,但与材料无关。B、D 说法错误。 9.A [解析] 我国出现持续的物价上涨,这属于通货膨胀的表现,故①正确。纸币的发行量过大是 导致通货膨胀的主要原因,故②正确。③属于通货紧缩的表现,故排除。商品供大于求会导致物价降 低,故排除④。 10. [解析] 每个人都可以申请使用信用卡, B 只不过银行信用卡的发放对象是资信状况良好的客户, 故排除①。 11.C [解析] 据“2011 年 2 月 21 日,1 美元对人民币报价为 6.57 元”可得,2011 年,人民币兑 换美元为:100 元人民币=1÷6.57×100 美元≈15.2207 美元。根据“自 2005 年我国汇率制度改革 以来, 人民币已累计升值 24%” 可得, 2005 年汇改之初, 元人民币能兑换的美元数为: 100 15.2207÷(1 +24%)≈12.2748 美元。 12.B [解析] 如果外币贬值,那么我国的外汇储备相对于人民币将会大大缩水,从而使我们的财富 大量流失,故答案为 B。 13.(1)55 万元 25 万元 30 万元、8 万元 价值尺度 流通手段 支付手段

(2)人民币是由国家发行的、强制使用的价值符号,能在市场上代替金属货币执行流通手段的职能, 在商品交换中起媒介作用。人民币的这种职能是受国家法律保护的。所以,人民币能够购买商品。 (3)①纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。人民币的发行权属于国家,除国家授权外,任何单 位、团体和个人都无权发行纸币。②一些不法之徒制造假币,牟取不义之财,增加了流通中的人民币 数量,假币的存在严重损害人民币的权威和信誉,是严重破坏金融秩序,危害人民群众根本利益的犯 罪行为,必须依法予以严惩。 [解析] 第(1)问主要考查了货币的职能。 信息 55 万元 25 万元 30 万元、8 万元 判断 价格 商品交换的媒介 以后偿还 职能 价值尺度 流通手段 支付手段

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第(2)问,考查了纸币的含义与作用,人民币是我国的法定货币,代替货币执行流通手段的职能,故 能够购买商品。第(3)问,应该从谁发行纸币,以及假币流通带来的危害分析。 14.[答案] ①汇率是指两种货币之间的兑换比率。人民币升值意味着人民币汇率升高,外汇汇率跌 落,人民币可以换取更多的外币。②人民币升值,有利于购买外国产品。可是由于人民币升值,我国 出口产品的价格会降低,从而不利于我国产品的出口和对外贸易的发展,从而制约我国经济的发展, 加大就业压力。③保持人民币币值稳定,对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人 民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要的意义。 [解析] 本题主要考查对人民币汇率和币值变动的认识。对材料问题的回答应本着一看:看设问和材 料;二定:定回答问题的角度和主体;三联:联系课本知识,将课本知识与材料相结合;四查:查看 答案的逻辑结构;五写:将答案合理地书写在试卷上。本题大体角度应该把握三点:①什么是汇率, 体现了什么;②人民币升值和贬值各有怎样的利弊;③保持人民币币值和汇率稳定的意义。

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