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高中地理——高中地理选修3:第3章第1节同步练习


人教版高中地理选修 3 同步练习 1.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ”这首诗 反映了大自然的( ) ①色彩美 ②动态美 ③声音美 ④形象美 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 解析:选 C。这首诗有色的描写:翠柳、青天,有动的描写:上、含、泊,有音的描写: 鸣。 2.2012 年 2 月 4 日,甘肃拉卜楞寺举行了盛大的晒佛节(如下图所示),其体现了( ) A.色彩美 C.民俗风情美 B.形象美 D.书画艺术美 解析:选 C。晒佛节为藏族的风俗,体现了民俗风情美。 3.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ”主要反映了自然景观的( A.形象美 C.动态美 B.色彩美 D.朦胧美 ) 解析:选 B。该诗句反映了秋季枫叶的色彩美。 4.下列有关峨眉山审美特征的说法,正确的是( ) ①“峨眉天下秀”强调的是峨眉山绿树碧水的色彩美 ②峨眉山作为一种自然旅游景观,只具有形象美 ③峨眉山兼具自然景观与人文景观,且两者有机结合,体现和谐的形象美 ④峨眉山“如螓首峨眉,细而长,美而艳”体现朦胧美 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选 C。 “峨眉天下秀”、 “如螓首峨眉,细而长,美而艳”都体现了形象美,除此 以外, “如螓首峨眉,细而长,美而艳”还体现了朦胧美。 5.下面是四幅等高线地形示意图,最能体现“幽”这种形象美的是( ) 1 A.a 图 C.c 图 B.b 图 D.d 图 解析:选 D。幽指幽深、幽静、幽邃、清幽等,常以崇山幽谷、山间盆地为基础,辅以 铺天盖地的林木,构成封闭、半封闭的空间环境。d 图体现深山藏古寺的幽静意境。 6.下列旅游景观能体现人工美的是( ) ①陵墓、民居 ②古典园林中的山、水、花木 ③迷离秘洞 ④神话传说 A.①②④ B.①④ C.①② D.①②③ 解析:选 C。人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映古今人类创造的物质文明和精神 文明的事物所呈现出的审美状态。突出强调为人类所创造的。 7.读材料完成问题。 材料 1:黄山,1985 年入选“中国十大风景名胜”,1990 年 12 月被联合国教科文组织 列入 《世界自然与文化遗产名录》 , 2004 年 2 月入选“世界地质公园”。 这里山峰劈地摩天, 云凝碧汉,气象万千;青松苍郁虬劲,千姿百态;烟云翻飞缥缈,浩瀚似海;巧石星罗棋布, 惟妙惟肖;温泉终年喷涌,无色无嗅,可饮可浴。 2 材料 2:黄山自古闻名,许多文人前来游历并留下名诗吟诵。另外还有寺庙亭台,为黄 山增色。在黄山南部朱砂峰下的慈光阁,1965 年董必武笔书“慈光阁”。海拔 1340 米的半 山寺有刘伯承所题匾额。上下山游人多在此憩息,观赏风光。另外还有玉屏楼、云谷寺、松 谷庵、翠微寺等,均有突出的美学特征。 (1)黄山奇、青城幽、峨眉秀、华山险。自然景观的美感是多方面的,这些自然景观的 构 景 基 础 是 ________________________________________________________________________。 (2)黄山景观中,地貌的逼真造型构成________美;蓝天、白云、金灿灿的阳光、灰色 的岩石构成____________美;流云飘烟、海浪波涛构成________美。其中________是最为显 著的美感特征。 (3)下列美感特征中,随天气变化而变化明显的是( ) ①色彩美 ②形象美 ③动态美 ④朦胧美 A.①②④ B.①④ C.①②③ D.①③④ (4)下列关于黄山自然美和人工美的叙述,


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