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辽宁省沈阳铁路实验中学2015-2016学年高二政治上学期期中试题


沈阳铁路实验中学 2015-2016 学年度上学期期中考试 高二政治
时间:90 分钟 分数:100 分 第Ⅰ卷(选择题 共 60 分) 一、选择题(本大题共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分。每小题给出的四个选项中,只 有一个选项最符合题目要求。 ) 1.下列 2015 年发生的事件中属于文化现象的是( ) ①中国土司遗址于 2015 年 7 月 4 日在

第 39 届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录 ②2015 年 10 月 26 日至 29 日中共十八届五中全会在北京召开,审议通过了《中共中央关于 制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 。 ③2015 年 7 月 31 日,在国际奥委会第 128 次全会上,中国北京获得 2022 年第 24 届冬季奥 林匹克运动会举办权。北京也创造历史,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。 ④中国人民银行从 2015 年 8 月 26 日起,又一次下调金融机构人民币存贷款基准利率 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 2.刚刚结束的中共十八届五中全会审议通过的“十三五”规划建议提出, 实现“十三五”时 期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立 、协调、 、开放、 共享的发展理念。 ①创新 ②包容 ③改革 ④绿色 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 3.网络曾出现“三个苹果改变世界”的段子:第一个苹果诱惑了夏娃,让人类走出蒙昧, 有了文化;第二个苹果砸中牛顿,使其发现万有引力定律,推动科技的发展;第三个苹果被 乔布斯咬了一口,文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。 “三个苹果改变世界”虽具 玩笑性质,却也形象地告诉我们文化和科技的重要作用。以下关于文化作用认识正确的是 ( ) ①文化与经济相互交融,文化消费更加丰富②文化已经成为国家核心竞争力的重要因素 ③文化是人类社会特有的现象,是实践的产物④文化越来越成为一种改造世界的物质力量 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 每年的 4 月 23 日是世界读书日。这个在很多中国人眼里稍显陌生的节日,已经悄然走 过了 20 年的历程。有人说人存在着就必须阅读,阅读是人“修炼的重要方式,阅读能使人 常思常新,据此回答 4--6 题。 4. 苏轼的《和董传留别》有“粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华”的名句。 “腹有诗书气自 华”所蕴含的道理是( ) ①精神活动不能脱离物质活动 ②精神食粮比物质产品更重要 ③优秀文化能够塑造积极人生 ④丰富学识能够促进道德修养 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5. 一个好书店温暖一座城市,一片书香提升整个民族的素养。这是因为( ) ①文化作为一种精神力量促进社会的发展 ②文化决定了民族能否自强屹立于世界 ③文化是社会发展和民族进步的重要支撑 ④优秀文化为人的健康成长提供精神食粮 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.某班以“应该‘浅阅读’还是更应该‘深阅读’”为主题举办辩论会。 小李说: “‘浅阅 读’虽具有简单、快速、生动等特点,但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,因此,我 主张‘深阅读’。”下列选项正确且能进一步支持小李主张的是( )

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A.“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活 B.“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要 C.“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响 D.理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的 7. 秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇;大雪漫天,炉火小 坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇;冗于琐务,数日不暇,摆脱归来, 俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明( ) A.读书选择可以随时空环境不同而变化 B.读书影响人们的交往行为和交往方式 C.读书过程影响人们的实践和文艺创作 D.人们读书必须要有特定环境才能深入 8.盘龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机??北京故宫博 物院一改人们印象中的“正襟危坐” ,以管藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。 这说明( ) A.传统文化的具体内涵需要保持稳定 B.文化继承的核心是发掘其经济价值 C.文化遗产与当代人的生活和审美需求可以对接 D.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益 9. “我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉, 加入一 堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。 ”习近平对“去中国化”的批评,其 依据在于( ) ①民族文化是维系民族发展的精神纽带 ②吸收外来文化会消解文化的民族特色 ③摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④立足传统文化就能永葆文化的生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“不明觉厉” “十动然拒” “喜大普奔” “细思恐极” “人艰不拆”??这些新词虽然令不 少人一头雾水,却流行于网络。武汉市某校同学为此展开辩论,论题是“正方:应限制网络 语言;反方:应宽容网络语言” 。下列观点正确且支持反方论题的是( ) ①网络新词代表了大众文化的发展方向 ②网络新词的流行有助于促进汉语的创新 ③网络语言适应了人们交流空间的多样需求 ④网络语言的流行不利于汉语使用的规范化 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 11. 智慧城市是指在目前钢筋水泥的城市基础上, 由新一代信息技术支撑的数字的、 网络的、 虚拟的、智慧的城市形态。发展智慧城市,必须保护和传承历史、地域文化。这强调了智慧 城市发展要( ) ①尊重多样,相互借鉴 ②批判继承,推陈出新③理解个性,包容一切 ④立足实践,坚守传 统 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12. “北京文艺工作座谈会” 要求文艺工作者创造有道德、 有筋骨、 有温度的具有中国魅力、 中国精神、中国文化、中国思想的作品。文艺创作要走出梦幻,走出杜撰, 走出三俗。根 据这一要求,文化生产应当( ) ①提倡个性新潮的文化价值取向 ②提高作者辨别不同性质文化的眼力 ③大力发展喜闻 乐见的大众文化 ④适当限制不同风格题材作品的创作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.右图为北京申办 2022 年冬奥会标志。该标志以汉字书法“冬”字为主体,将滑道、冰 雪运动形态与书法巧妙结合起来,冬字下方两点又顺势融入 2022,生动自然。北京冬奥会 标志中汉字书法之美的呈现印证了( ) A.文化的发展离不开文化的传播 B.文化创新的根本途径是体现时代精神
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C.文化创新要面向世界博采众长 D.文化的发展离不开文化的继承 14.婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣,是一种传承;孩提时,爸爸敲打你 先下手夹菜的筷子,是一种明礼;长大后,你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜,是一 种感恩??每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆,南北不一,味道各异,但 对家人的爱,却是唯一。从中我们感悟到( ) ①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感②南北各异的家的味道寓于唯一的家人之爱中 ③每个人对家的情感源于其长期的生活体验④人们对家的感悟取决于他的生活环境 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 15.我国著名核物理学家、 中国科学院院士于敏在 60 多年的科研生涯中, 始终坚守淡泊和明 志的科学精神,他说人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,人 生足矣!他将国家发展兴盛作为最高目标,倾其所有智慧,成为我国国防高技术发展的领军 人物,荣获 2014 年度国家最高科学技术奖。从于敏的感人事迹中可以看出( ) ①中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影响 ②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一 ③推动中华民族实现伟大复兴是科学家特有的优秀品质 ④中华民族精神是鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字” 。 “字”的造字意图可以 理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使命。下 列关于汉字的认识,正确的是( ) ①汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 ②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志③汉字是 中华文化的基本载体④汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 17.古老的中华文化在世界文化中独树一帜,独领风骚。下列内容能够体现中华文化的这一 特点的是( ) ①我国的园林艺术在世界上有口皆碑 ②我国的文学艺术, 历史辉煌而悠久、 内涵丰富而绚 丽、 风格鲜明而独特 ③中国古代的科学技术长期处于世界前列④不同区域的文化带有明显 的区域特征 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.下列关于古代中华文化的说法正确的是( ) ①殷周时期是中华文化最初的形成时期 ②春秋战国逐渐形成古代中华文化的雏形 ③秦朝的统一促进了统一民族文化的发展 ④宋朝时儒家学说确立了至尊地位 ⑤隋唐中华文化达到全盛时期 ⑥元朝时中国文化开始走向衰落 A.①③④⑤ B.②④⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑤ 19.“ 一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文 化却是自己国家永远的一张王牌,尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有 ( ) ①中华文化源远流长②文化有顽强的生命力③传统文化不因时而变 ④文化与经济相互促 进 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 20.互联网催生了网络语言, 从某种角度上折射了时代的进步、 社会的繁荣。 “点赞” , “蛮拼” 、 “任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活,并登堂入室被主流媒体采用。这种 现象反映了( )

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①网络语言的出现是社会进步的重要标志 ②大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 ③网络语言丰富了汉语言文化 ④网络语言提升了我国文化软实力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 21.游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国 家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录” 。这表明( ) ①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要 ③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 22.103 万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014 年度人物。 他们以真诚的微笑和周到的服 务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片” 。 表明 ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ③提高思想道德修养能促进科学文化修养④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.“我最亲爱的孩子啊,母亲不能用千言万语来教育你,就用实行教育你??”抗日战争 胜利 70 周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人 的思念与牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄赵一曼烈士家书( ) ①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量 ②蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们 的精神世界 ③根源于多元化的大众文化, 反应了人们的文化需求④凝聚着不屈的民族精神, 反映了民族的价值追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.开封是首个“互联网十文化”智慧城市。在这里,游客扫描街头语音导览标识牌上的二 维码,就可以听到绘声绘色的历史故事,还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明 ( ) ①社会实践是文化创新的动力 ②科学技术进步推动文化创新 ③网络文化是先进文化 ④文化创新促进民族文化繁荣 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 25.一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规,在这个过程中, 文明的种子潜入了孩子们的骨髓,融人了孩子们的血液。这表明 ①文化对人的影响来自一定的文化活动 ②人们接受文化的影响是消极被动 的 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化影响人们的交往行为 和交往方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 26.今年,我国开展了各种形式的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年 活 动,弘扬了伟大的中华民族精神。这一精神的核心是( ) A.团结统一 B.爱国主义 C.爱好和平 D.自强不息 27.我国哲学家张载认为,气是万物的本原,一切有形象的东西本质上都是气。这种观点属 于 A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.古代朴素唯物主 义 D.近代形而上学唯物主义 28.苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯曾经说过:“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉 底相处的一个下午。”乔布斯这样说的原因可能是( )
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A.哲学为具体科学的发展提供了前提 B.哲学能为现代科学的发展提供指导 C.具体科学为哲学的发展奠定了基础 D.哲学是推动科技进步的根本动力 29.科学家现在可以准确预测台风的登陆地点、经过路线,把灾害的影响降到最低程度。 从哲学的基本问题看,这主要体现了( ) A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维和存在何者为第一性 C.哲学是世界观和方法论的统一 D.思维和存在有没有同一性 30.王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家,他在哲学上的贡献主要是总结和发展 了中国传统的唯物主义。以下说法中最可能是他说的是( ) A.阴阳二气充满太虚,此外更无他物 B .宇宙便是吾心,吾心即 是宇宙 C.理生万物,理在气先,理为气本 D .只有人民,才是创造世 界历史的动力 31.下列说法中能体现唯物主义根本观点的是( ) A.知己知彼,百战不殆 B.兵无常势,水无常形 C.我在故我思 D.造烛为照明,求知为运用 32.下列选项与右边漫画寓意相反的是( ) A.存在即被感知 B.万物生于水,又复归于水 C.天地合而万物生 D.天行有常,不为尧存,不为桀亡 33.在新农村建设中,一些基层干部不研究实际,不懂规划,胸无良策,拍脑袋决策,给 工作带来重大损失。这种“拍脑袋决策”属于( ) A.否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义观点 B.否认物质决定意识的唯心主义观点 C.物质决定意识的唯物主义观点 D.否认人能够认识客观事物的错误观点 34.下列观点与右侧漫画中的人所坚持的哲学基本立场相同的是( ) A.天地合而万物生 B.未有此气,先有此理 C.眼开则花明,眼闭则花寂 D.凡事预则立,不预则废 35.习近平同志强调,要推动全党学习掌握历史唯物主义,努力把马克思主义哲学作为自己 的看家本领,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这是因为 A.哲学是具体科学的基础,哲学的进步推动具体科学的发展 B.每个人都必须经过系统的哲学教育,才能掌握社会需要的各项技能 C.马克思主义哲学是“科学的科学” ,它可以取代具体科学 D.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,能指导人们正确地认识世界和改造世界 36.哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。但从基本派 别来看, 只有唯物主义和唯心主义两个基本阵营, 下列选项中能体现哲学两个基本派别的是 ( ) A. 沧海变桑田——天不变道亦不变 B.世界是一团永恒的活火——万物皆备于我 C.气者理之依也——天地合而万物生 D.物是观念的集合——道生一、一生二、二生三、三生万物 37.“我是谁?我从哪里来?要到哪里去?”有人将此称为三大哲学问题。这表明( ) A. 对人类起源的思考从根本上决定了哲学的产生 B. 哲学是系统化、理论化的世界观 C. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D. 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界

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38.中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、理与气、知与行、心与物等关系问题,这些 问题集中体现了( ) A.思维和存在的关系问题 B.可知论和不可知论的关系问题 C.物质和意识的辩证关系问题 D.唯物主义与唯心主义的关系问题 39.下列选项中与“人死而血脉竭,竭而精气灭,灭而形体朽,朽而成灰土,何用为鬼”的 观点相一致的是( ) A.昌必有衰,兴必有废 B.自由选择的意志高于一切 C.奢靡之始,危亡之渐 D.五行之气,天与人相交胜 40. 没有物就没有影,思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点 A.是形而上学的不可知论 B.是形而上学的唯物主义观点 C.是主观唯心主义观点 D.正确概括了思维和存在的关系 第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分) 41.(8 分)端午、中秋、清明、重阳、春节等传统节日是中华民族传统文化的载体,每个 节日都有悠久的历史和厚重的文化内涵。调查发现,许多青少年不但对传统节日热情不高, 对其中蕴含的 “说道” 也知之甚少。 如何通过传统节日传承中华民族传统文化, 让青少年 “爱 过” “会过”传统节日,并过出“门道”和“内涵” ,还是一个有待解决的大课题。 请运用文化生活知识,为破解上述问题提出两点合理建议,并说明建议的理论依据。 (8 分) 42.(10 分)不同的文化,有不同的价值目标和价值取向,并且常常各自以自己的文化为优 越,视其他文化为危险物。当它们在传播、接触的时候,便产生了竞争、对抗甚至企图消灭 对方的状况,此种冲突叫做文化冲突。电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的 一个困扰。影片男主人公的儿子感冒,恰逢爷爷来美探望,于是爷爷使用了一种古老的治疗 方法--刮痧,来治疗孙子的病。而这被美国人认为是不合儿童保护法的,于是福利院的人员 将孩子强制抱走,剥夺了其父母的抚养权。法国漫画杂志《查理周刊》此前屡次刊发有关伊 斯兰教先知穆罕默德的争议漫画,触怒穆斯林。2015 年 1 月 7 日,2 名穆斯林枪手袭击《查 理周刊》 ,杀死 12 人。袭击过后, 《查理周刊》再度以穆罕默德为题发表漫画,在南亚地区 引发诸多游行示威。 结合上述材料,运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识,说明我国在中外文化交流的 过程中应如何应对文化冲突。(10 分) 43.(22 分)互联网时代,变换的时代。 “互联网+”就是“互联网+各个传统行业” ,它是 互联网思维的进一步实践成果,代表一种先进的生产力,推动社会经济形态不断的发生演 变?? 材料一:传统制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术,改造原 有产品及研发生产方式,这就是“互联网+工业”;政府与互联网合作,将交通、医疗、社 保等一系列政府服务接入微信,通过互联网提升政府效率,增加行政透明度,这就是“互联
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网+政务”;一张网、一个移动终端,学校任你挑、老师由你选,老师在互联网上教,学生 在互联网上学,信息在互联网上流动,这就是“互联网+教育”...... 材料二:“扫一扫”正以前所未有的热度渗透于我们的生活。

(1)结合材料一,运用”影响文化发展的重要因素”有关知识,分析“互联网+”在文化发 展中的作用 (12 分) (2)阅读并填写上面表格,说明在文化生活中,二维码技术应用所产生的影响。(10 分)

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沈阳铁路实验中学 2015-2016 学年度上学期期中考试 高二政治答题纸 41.(8 分)建议一:

理论依据

建议二:

理论依据

42.(10 分)

座位号: 43.(22 分)(1)(12 分)

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参考答案: 1-5 BCABD 6-10 AACBC 11-15 ACDCC 16-20 BACAD 21-25 CCDAB 26-30 BCBDA 31-35 CABCD 36-40 BCADB 41. (8 分)答案:建议一:学校和社会以多种形式加强对青少年的传统文化教育。 理论依据:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功 能。 建议二:组织开展生动的节日文化活动,让青少年亲自参与并体验。 理论依据:文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 建议三:网络、电视、报刊等媒体加大宣传传统节日文化内涵的力度。 理论依据: 大众传媒在文化传递、 沟通、 共享等方面具有强大功能, 是文化传播的主要手段。 建议四:在继承传统节日文化内涵的基础上,创新节日形式或仪式。 理论依据:文化创新能促进民族文化的繁荣。 (学生答出两点就可得满分,符合题意可酌情给分) 42. (10 分)(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。通过文化交流使各民族 的文化相互借鉴,求同存异。 (3 分) (2)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中, 要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。 (3 分) (3)既要更加热情地 欢迎世界各国优秀文化在中国传播, 吸收各国优秀文明成果, 又要更加主动地推动中华文化 走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。 (4 分) 43. (22 分)(1)①“互联网+”推动生产力的发展,促进生产关系的变革,从而促进文化的 发展 ②“互联网+”推动科学技术的进步,使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生 变革,促进文化的发展 ③教育具有选择、传递、创造文化的功能,“互联网+教育”促进教 育方式的变革,推动文化的传播、继承与发展 ④“互联网+”推动知识创新、科技创新、 体制创新,促进思想解放,推动文化发展。(每点 3 分,共 12 分) (2)①西城区文保单位利用二维码推送信息,有助于传播、传承中国传统文化,营造文化 环境,对人产生潜移默化的影响, (4 分)
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②国家图书馆通过二维码推送图书和其他信息, 有助于培养国民阅读习惯, 提升国民文化素 养,促进学习型社会建设。 (3 分) ③利用“鞍钢郭明义”公众订阅号发布公益信息,有助于加强思想道德建设,培育社会主义 核心价值观,促进提高公民道德素质。 (3 分)

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