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高中通用技术操作考查试题


考号

姓名

成绩

木工试题 1

木工锯割及合页连接操作

一、考查目的:正确使用木工锯和木构件的活动连接 二、材 三、工 料:200mm 长木条一根、 合页 1 个 、木螺钉 6 颗 100 具:角尺、铅笔、木工锯、木工锉、螺丝刀 横截面为 50*50mm)按要求锯断后,用

合页将 它们连接在一起,使之能分别实现两次两面对应重合,如上图所 示: 五、操作过程: 操作要点 画线 操作说明 正确选用画线工具,并根据示意图画出正确的尺寸。 用脚踩稳待锯木条,左手虎口握住木条画线附近位置约 锯 割 过 程 收锯 构件组装 锯割将完成时,要轻、慢,并用左手扶住将要锯掉的部分。 正确使用螺丝刀将木条用合页按要求连接。 锯割前检查工具状况, 确定安全可用, 锯割时压力不可过大, 安全 速度不宜过快,避免锯条折断伤人或弯曲损坏; 使用螺丝刀注意安全。 器材整理 整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。 锯割 起锯 30mm 处,左手大拇指顶住锯片背面。起锯角度要小,起锯 时先拉后推,施压不易过大,往返行程短,速度慢。 推锯时施加压力,回锯不施压力。速度均匀和锯程适度。

四、操作要求:选用适当的工具,将长为 200mm 木条(至少

考号

姓名

成绩

木工试题 2

凿 榫 眼

一、考查目的:正确使用凿子 二、材 三、工 的通榫眼 五、操作过程: 操作要点 画线 工件的夹持 操作说明 先在木条一面确定榫眼位置并画线,然后在木条另外一面的 相应位置画线。 工件要夹持牢固,但不能过紧,以免损坏工件。 凿子及羊角锤握法正确, 握凿子和羊角锤的手都要远近适宜, 既要省力又要保证安全。 凿削过程 凿削方法正确,凿子要与工件垂直,使用羊角锤时主要靠手 腕发力,手臂摆动幅度要尽量减小,以保证敲击的准确度。 凿削过程中,要边凿边摇,以免凿子被卡住和木条边缘破损。 在一面凿到合适深度后换一面再凿,已加快加工速度。 操作安全 器材整理 操作过程中注意羊角锤敲击的准确度,避免砸到手。同时要 随时注意羊角锤安装得是否稳固,防止锤体脱落伤人。 整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。 料:木条(截面 50×20mm) 具:凿子、羊角锤、木工铅笔、角尺

四、操作要求:在所给木条上凿一个大小为 20×10mm

考号

姓名

成绩

四川省二〇一三年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践操作考查试题(木工 3)
“L”形(或“T”形)木工工件的制作
(考查时间:20 分钟) 一、考查目的:正确使用木工锯和羊角锤 一根、铁钉(以 1.5 寸为宜)若干 三、工 具:角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、锉刀 30 形(或“T”形)工件 五、操作过程: 操作要点 画线 操作说明 能正确选用画线工具,并根据示意图画出正确的尺寸。 用脚踩稳待锯木条,左手虎口握住木条画线附近位置约 锯 割 过 程 收锯 构件组装 制作效果 安全 器材整理 锯割将完成时,要轻、慢,并用左手扶住将要锯掉的部分。 正确使用羊角锤用铁钉连接构件,构件组装流程符合要求。 成品角度、长和高等尺寸基本符合要求。 锯割前检查工具状况, 确定安全可用, 锯割时压力不可过大, 速度不宜过快,避免锯条折断伤人或弯曲损坏。 整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。 锯割 起锯 30mm 处,左手大拇指顶住锯片背面。起锯角度要小,起锯 时先拉后推,施压不易过大,往返行程短,速度慢。 推锯时施加压力,回锯不施压力。注意速度和锯程长短。 四、操作要求:将长为 600mm 的木条制作成如图所示的直角 L 30 二、材 料:长 600mm 木条(最好横截面为 30*30~50*50)

考号

姓名

成绩

四川省二〇一三年普通高中学业水平考试 通用技术学科实践操作考查试题(木工 4)
简易小凳的制作
(考查时间:20 分钟) 一、考查目的:木工锯的使用及木工钉接工艺操作 二、材 三、工 料:400×120×10mm 木板一块、圆铁钉若干 具:角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、木工锉 ×10mm 木板制作一个如图所示的简易小 凳。 五、操作过程: 操作要点 画线 操作说明 选取正确的划线工具,按要求在正确位置划出锯割线。 将木板放在凳子上,用左脚踩住,左手虎口握住木条画线附近位 起锯 锯割 过程 锯割 收锯 置约 30mm 处,左手大拇指顶住锯片背面。起锯角度要小,起锯时 用力较小,速度较慢。 推锯向前施加压力,回锯不施压力。注意速度和锯程长短。 锯割将完成时,要轻、慢,并用左手扶住将要锯断的部分。 木条连接处打磨光滑。 正确使用木工连接工艺将构件按要求固定。 操作前检查工具是否安全,操作过程中确保锯齿不要锯伤左手或 身体其他部位。不要用嘴吹木屑,以免吹入眼睛。 整理还原台面上工具套件,清洁台面。规范处理耗材废料。 锯割面整齐,打磨光滑,粘接平滑,小凳美观。

四、操作要求:选用适当的工具和工艺,利用 400×120

木条打磨及 连接

操作安全

器材整理 操作效果

考号

姓名

成绩

电工试题 2
一、考查目的:正确连接电灯灯座

电灯灯座的连接

二、工具:高中学生电源,单刀单掷开关一个,十字螺丝刀,尖嘴钳 或剥线钳,万用电表 三、 材料: 螺口灯座, 铜芯双股软套线一段, 导线, 螺口节能灯泡 (DC 12V 24W) 四、操作要求:将给定灯座正确接上电线 五、操作过程: 操作要点 找准灯座接线位置 操作说明 揭开灯座保护盖,找准接线位置 用尖嘴钳或剥线钳剥开电线两端绝缘胶皮(约 10mm),将 铜芯裸露出来 用十字螺丝刀将接点位置螺丝拧松。 将导线正确连接在灯座上,合上保护盖。 连接过程 将导线另一端接到学生电源上,开启电源,合上开关,用 万用电表测试灯座电压是否正确,测试完毕后关闭电源, 装上灯泡,再开启电源,合上开关,查看灯泡是否发光。 在通电情况下身体的任何部位不要接触电线裸露部位,测 试完毕后要及时关闭电源。 整理还原工具套件,清洁台面,规范处理耗材、废料。 操作规范,接线正确,电灯能发光。

准备好电线

操作安全

器材整理 操作效果


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