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12课 俄国农奴制改革


中国近代史上侵占中国领土最多 的国家是哪个国家?

俄国又是怎样强大起来的?

第12课

(1861年俄国农奴制改革)
内容标准: (1)简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 (2)概述“二一九法令”的主要内容,认识其历 史进步性和局限性。 (3)探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化 进程的影响。<

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俄国盛行封建农奴制
此图描绘了亚历山大二世改革前,地主向农奴收欠租的情景。从图中可以看到,农 民破旧的茅草房间;一位交不起租的妇女正跪在地上,乞求地主稍微宽限些时日。冷酷 的地主毫不理睬她的乞求,指着农妇身后的那头耕牛,准备让人将牛拉走。

←俄国在庄园作坊中劳动的农奴

地主在毒打农奴

农奴是欧洲封建社会的一个特定阶级,依 附于封建主。农奴使用农奴主的土地(称为份 地)。农奴只有使用权,可以世代相传,封建 主可以没收农奴的份地。农奴有自己的生产工 具,可以自由结婚。农奴要向封建主缴纳人头 税、结婚税、财产继承税。农奴还要向封建主 服劳役和交纳一定数额的实物作为地租。封建 主不能任意杀死农奴,但可以买卖或转赠。简 单地说,农奴是人身权利受到限制的人。

克里木战争(1853-1856)

(俄国 PK 英国、法国、土耳其)

军事:克里木战争的失败暴露了俄国经 “克里木战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族 对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。” ——恩 济和军事的落后。 格斯
国家 枪支 战舰 运输工具 运输通道 泥路 铁路 俄国 滑膛枪 木帆船 牛车马车 英法 来复枪 汽船 火车

军用物资

缺乏 充足

材料一 克里米亚(克里木)战争的特点,就是一个采用 原始生产形式的民族同几个拥有现代生产的民族进行绝望 的搏斗。 ——《马克思恩格斯全集》 材料一中“几个拥有现代生产的民族”是指哪些(民族) 国家?如何理解这场战争对俄国来说是“绝望的搏斗。”

英国、法国。落后的农奴制无法战胜 先进的资本主义制度。

材料:

年代 1801年~1810年 1811年~1820年 1821年~1830年 1831年~1840年 1841年~1850年 1850年~1860年

农民起义(次数) 83次 124次 156次 143次 351次 591次

政治上:克里木战争的失败,使俄国阶 级矛盾激化,农民起义此起彼伏。

1200 1000 800 600 400 200 0
126次 86次 90次

次数

1176次

农奴暴动

1858

1859

1860

1861

年代

政治上:克里木战争的失败,使俄国阶 级矛盾激化,农民起义此起彼伏。

1825年12月(俄历)贵族革命者在彼得堡举行起义(12月党人起义)
1825年12月14日清早,乘沙皇亚历山大一世去世之机,3000多名俄国陆海军官兵, 列队走向首都彼得堡市中心的元老院广场。他们全副武装,一路高呼“拒绝宣誓”“反 对宣誓”“要求宪法”“要求民主”。上午10时,陆海军官兵们在元老院广场彼得一世 铜像旁布成战斗方阵,荷枪实弹,直指正在准备登极为皇的尼古拉一世。

“十二月党人”武装起义

尼古拉一世1825年继位时镇压具有自由 主义思想的贵族军官发动十二月党人起 义,1855于克里米亚战争行将战败时突 然去世。也有服毒自杀的传说。

十二月党人广场(俄国圣彼得堡)

十 二 “我憎恨你和你的皇座,专制的暴君和魔 月 王,我带着残忍的高兴看着你的覆灭,你子 党 孙的死亡。” ——普希金《自由颂》 人

思想上:俄国出现了要求变革的呼声(十 二月党人和知识分子群体)。

赫尔岑 车尔尼雪夫斯基 果戈里: 涅克拉索夫: 小说书影 (1828~1889) 《死魂灵》 《在俄罗斯 谁能快乐而自由》

19世纪中期俄国与西方经济比较
国别

俄国

的发展。
法国
德国

农奴制和封建 专制 经济 : 农奴制度严重阻碍了俄国资本主义 英国 323 385 14603 君主立宪制 150
175

人均收入 铁产量 铁路长度 (卢布) (万吨) (千米) 71 26 1606

制度

108
40.2

9160
10065

民主共和制
君主立宪制

农 奴 制

封建自然经济
无人身自由 生活贫困

缺少资金
缺少自由劳动力

缺少国内市场

资工 本业 主落 义后

沙皇主观上认识到惟有变革才能自救。
时间:

1861年

领导者: 沙皇亚历山大二世
改革目的:缓和阶级矛盾,维护封建贵族利益
“与其等农民自下而上起来解放 自己,不如自上而下来解放农民。” “继续拖延只会引起更大的灾祸, 对整个国家,特别是对地主会造成有 害的、灾难性的后果。”

沙皇亚历山大二世

“诸位会深信,凡是能够维护地主 利益的措施都已一一地做到了。”

一、改革背景(矛盾的焦点:农奴制) 克里木战争的失败暴露了俄国经 1.军事: 济和军事的落后。 (直接原因) 2.经济: 农奴制严重阻碍了俄国资本主义的 (根本原因) 发展。 3.思想: 俄国出现了要求变革的呼声。 (十二月党人和知识分子群体。) 4.政治: 克里木战争的失败使俄国阶级矛盾激 化,农民起义此起彼伏。 5.沙皇主观上认识到惟有变革才能自救。

性质:
自上而下的资产阶级性质改革 自由雇佣 劳动力、 市场

◆农奴获得人身自由

◆农奴自由支配财产

◆ 国家收取份地的

资金 积累

自 上 而 下 的 资 产 阶 级 性 质 的 改 革

赎金

阅读下列材料:

(1材料一与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下来解放 )为了挽救统治危机,维护贵族地主的利益。
农民。 ———亚历山大二世 (2材料二农民这样地获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了 )农民在法律上成为自由人,地主不能买卖和 土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的 干涉他们的生活;农民通过赎买获得一些份地。 农民—地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成,新办 法开始实行时为止。 ——《解放农奴宣言》 材料三农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附 (3)改革加重了农民负担,农民十分不满。 属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒 绝服役或希望保留原来三天的劳役的办法。 ---—1863年沙皇政府报告书 请回答: (4 1)结合材料一,分析亚历山大二世改革的目的是什么? ( )改革废除了农奴制,使俄国走上了资本主义 (2)据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变化? 发展的道路,但改革很不彻底,保留了大量封建 (3)材料三说明了什么? 残余。它是对农民的一场掠夺。 (4)据上述材料分析这场改革的意义和实质。

2.司法改革——建立近代司法体系
(1)内容: 废除旧的按等级审判制度,建立陪审 制度和律师制度,实行公开审判。

(2)影响:政府官员的法律意识增强; 改革进展缓慢,普通群众不具备法律 (3)局限: 意识。农村仍旧按照旧制度审理案件。 富农和工商业资产阶级可以进入新建立的 地方和城市自治机构,建立城市杜马(议会)。 农村建立自治局。 结果:使政治上一向专制独裁的俄国 出现了一些民主化的气息。

3.地方自治改革——建立了地方和城市的自治机构。

如何评价俄国1861年改革?
积极影响:有利于本国资本主义的发展,俄 国由封建农奴制社会向资本主义工业社会的 转型,是俄国近代历史上的重大转折点。 消极影响:俄国仍然是沙皇的专制统治国家, 没有触动地主土地所有制,保留大量封建残 余,对农民具有残暴的掠夺性和欺骗性,改 革后的政权是地主阶级和资产阶级联合专政 的政权。俄国资本主义经济总体水平仍远落 后于欧美。

什么是近代化?

近代化是指以近代工业和科学技术为推动力, 实现由传统的自然经济为主的农业宗法社会向 商品经济发达的近代工业法制社会的大转变。 具体来说包括下列主要内容: 政治:民主化、法制化 经济:工业化、全球化 社会:城市化、都市化 思想:理性化、科学化 俄国的近代化指俄国由封建农奴制社会向 资本主义工业社会的转型,启动于1861年亚历 山大二世的农奴制改革。

改革对俄国近代化进程的影响

1、经济现代化:农奴制废除为资本主义发展提供了必要 劳动力、资金和市场,俄国走上了迅速发展资本主义的 道路。随着工业革命的推进,俄国工业生产大幅度增长, 农村中资本主义的成分也得到增长。 2、政治近代化:在政治体制方面上作了比较深层的改革, 建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面,参照 西方的司法制度,进行了改革。改革使政治上一向专制 独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。 3、军事近代化:实行普遍义务兵役制,建立西方式的军 事管理机构。 4、教育近代化:鼓励社会和私人办学,扩大大学自主权, 允许引进西方书籍。 5、思想近代化:西方资产阶级的思想和统治方式开始传 入俄国,越来越多的俄国人看到了差距,变革的愿望日 益强烈。

1861年俄国自上而下的改革,延缓了革命但 并不能消除革命。这次改革是按照农奴主利益 进行的,因此,农奴制度废除的很不彻底。改 革后,沙皇政权基本原封不动,大部分的土地 还是掌握在贵族地主手里,保存了贵族地主大 土地占有制……俄国引起革命的各种社会矛盾, 依然存在,并且继续在发展。据材料二并结合 所学知识,分析为什么说1861年改革“延缓 了革命但并不能消除革命”。 延缓:废除农奴制,促进俄国资本主义发展;一定 程序上缓和社会矛盾,巩固沙皇统治。 不能消除:农奴制改革不彻底;政治上保留了沙皇 专制制度;经济上保留了大量的农奴制残余;没有 完成资产阶级民主革命的任务。(答三点即可) (9分)



日俄战争(1904—1905)

性质:日 本、俄国 为争夺朝 鲜和中国 东北而进 行的帝国 主义战争。



1905年革命
反对沙皇专制
性质:资产阶级革 命 列宁称之为“1917 年十月革命的一次 总演习”。

俄国1905年革命



斯托雷平土地改革

日俄战争失败; 1905年革命。 农奴制改革不彻底; 1.背景: 2.主要内容: 农民可以带着份地退出村社,独立农民 可以购买超过定额地份地。

3.作用: 促成了经济大发展。

4.弊端: 扩大了贫富差距,使社会矛盾进一步激化

俄国寻道图强的启示:
感悟:改革体现各种社会力量的博弈,但它适应了 社会发展的需要,可能会给社会带来阵痛,但从历 史的发展来看,它同样是国家发展的重要手段

? ? ? ? ? ?

顺应时代潮流 抓住国家社会发展的迫切问题 缓和社会矛盾 及时化解改革中产生的社会矛盾 不断深化改革 ……

? 材料一:他首先让报纸公开讨论农民问题, 借助舆论力量化解来处封建地主的阻力, 同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农 奴问题……他见条件成熟,立即使农奴改 革进入公开化,把早先成立的秘密委员会 正式更名为农民事务委员会,负责农奴制 改革,他还下令让各地的封建地主成立委 员会,主持改革事宜。可见,在1861年的 改革中他扮演了重要角色。材料一中的 “他”是谁?

亚历山大二世

? .俄国1861年改革剥夺了贵族地主支配农民 的权力,却没有遇到贵族地主的强烈抵抗。 过去贵族地主不能随意转让和买卖土地, 他们现在成为真正的土地所有者并获得最 好的土地。许多贵族已经或濒临破产,改 革却使他们获得了一大笔资金。对于上述 现象的认识,正确的是( ) ? A.改革实际上是由贵族地主支配的 ? B.改革使俄国土地私有制确立起来 ? C.改革加强了贵族地主的经济实力 ? D.改革未能反映当时历史发展趋势

? (2013· 苏州高二检测)亚历山大二世上台 后,他逐渐意识到,只有废除农奴制,才 能化解日益激化的矛盾。为此,他首先( ) A.借助舆论力量化解阻力 ? B.取得农奴对改革的支持 ? C.到欧洲考察各国的现状 ? D.起草废除农奴制的法案
选A。本题旨在考查学生辨析问题的能力。 亚历山大二世吸取以前改革的教训,首先让 报纸讨论农民问题,借助舆论力量化解来自 封建地主的阻力

? (2013· 济宁高二检测)“与其等农民自下 而上起来解放自己,还不如自上而下解放 农民。”可知俄国1861年改革的目的是( ) A.顺应历史潮流 B.废除农奴制 ? C.加强沙皇专制 D.避免人民革命的发生
选C。本题考查学生分析理解能力。材料中“自 下而上”的意思是农民发动起义;“自上而下” 是指统治者采取改革方式,缓解危机,其目的自 然是为了维护统治者即沙皇的专制。

? 农奴制改革后,莫斯科州农民卡瓦廖夫可 以( ) ①自由结婚、经商和打官司 ②以 优惠价格购买地主的土地 ③自由外出务工 和游历 ④购买土地,经营资本主义农业A. ①②④ B.②③④ C.①④ D.①②③④

选C。农奴制改革后农民需要以较 高的赎金赎买份地,还要受到地 主把持的村社的管理,故②③不 符合当时的史实。

? (2013· 南昌高二检测)史学界认为,农奴 制改革是俄国历史上的重要转折点,主要 是因为这次改革( ) ? A.顺应了政治民主化的潮流 ? B.改革了落后的生产关系 ? C.彻底改变了俄国的政治体制 ? D.使农民获得了人身自由
选B。本题考查学生分析理解问题的能力。农奴制是 19世纪中期俄国社会落后的根源。废除农奴制,改 变了落后的生产关系,适应了资本主义发展的需要, 改变了俄国的社会性质。

? 列宁曾指出,经过1861年改革,“农民获 得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”。 下列能够说明这一点的是( ) ? A.农奴在法律上成为“自由人” ? B.农民可以通过赎买的方式获得土地 ? C.农民获得“解放”时可得到一块份地 ? D.农民仍然受到地主控制的村社严格管理
选B。本题考查学生的分析理解能力。注意题 干要求“被剥夺得一干二净”。农奴制改革后, 农奴在政治上获得了人身自由,经济上要通过 高价赎买地主土地才能得到一块份地,但赎金 远远高于当时地价,故农民被剥夺得一干二净。

? (2013· 海口高二检测)1861年俄国废除农奴制的法令规 定,在农民与地主缔结赎地契约前,农民对地主应履行 “临时义务”,在这之前不能真正享受法令中规定的与此 有关的一切权利。下列相关的解释正确的是( ) ? A.1861年改革彻底地废除了封建隶属关系 ? B.1861年改革保留了大量的封建残余 ? C.1861年改革没有改善地主与农民的关系 ? D.1861年改革彻底解放了广大的农民

选B。农民对地主应履行“临时义务”,表明农奴制改 革后地主对农民的控制并未完全消失,农民没有成为真 正意义上的“自由人”,这是1861年农奴制改革保留大 量封建残余的具体表现之一,故B符合题意;A、D与史 实不符,C与题干材料中的信息不符。

? 材料一 斯拉夫派的一个成员宣称:“西方将了解 到它所夸耀的自由和自由主义制度在危险时候没 有什么用处,赞美这种制度的俄国人将被迫承认 强有力的、指导一切的专制制度是保持民族伟大 的唯一手段。” ——《全球通史》 ? 材料二 俄国渴望与西方的交往已有300年了, 300年来,俄国已从那里获得最重要的思想、最 富有成效的学说和最生动、令人爱好的事物。 — —彼得· Y· 恰达耶夫 ? 依据材料一、二,分析俄国当时社会的主要特点。 (1)特点:封建专制主义盛行,极力抵制西方 国家的民主自由趋势;西方的启蒙思想和资本主 义政治制度对俄国影响深远。

? 材料三 完全违背时代潮流的农奴制经济是俄国专 制制度的基础,历史的辩证法却诠释了它不可能永 远按老样子存在下去,外部世界改革与革命的潮 流的冲击和国内资本主义的发展使它不能不改变 自己的面貌。(2)根据材料三和所学知识,指出 俄国采取“改变自己的面貌”的具体措施。 措施:1861年沙皇亚历山大二世进行农奴制 改革,规定农奴在法律上成为自由人,地主 不得买卖或干涉其生活;农奴可以得到一块 份地,但其大小、肥瘠由地主决定;份地必 须高价赎买,未付清赎金前,农民仍需要给 地主服劳役,交代役金;加强村社管理。

? (2011· 山东文综)下列是一组与1861年俄国农奴制改革 相关的文字和图片。阅读材料,回答问题。 ①右图描绘 了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情 景。 ②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时 说:“农民们愁容满面并且低下了头,农民中怨声和叫喊 声越来越高” ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布 十五个月后,当我再看到农民时,受奴役的所有迹象都已 经消失得无影无踪。” ? (1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。

(1)必要性:农奴制阻碍了 俄国的资本主义发展;农奴 制激化了俄国的社会矛盾; 农奴制造成了俄国经济和军 事的落后。

? (2011· 山东文综)下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字 和图片。阅读材料,回答问题。 ①右图描绘了被地主宣布“解放” 的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。 ②一个目击者回忆农民听取 “解放”法令的反应时说:“农民们愁容满面并且低下了头,农民中 怨声和叫喊声越来越高” ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布 十五个月后,当我再看到农民时,受奴役的所有迹象都已经消失得无 影无踪。” ? (2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上 述哪一描述较为客观并说明理由。1)结合所学知识,说明俄国废除 农奴制的必要性。 (2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同 的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。

描述者的立场不同。 若认为①较客观,应从农奴制改 革由农奴主实施,农民只能被动接受等角度来回答(若 回答农奴制改革“解放”了农民,使农民获得了“自 由”,农民对此表示感激也可给分)。 若认为②较客观,应从农奴制改革不彻底,农民依然 受到奴役和剥削,农民对此表示不满等角度回答。 若 认为③较客观,应从农奴制改革提高了农民的政治地位, 改变了农民的精神面貌等角度回答。

1.俄国废除农奴制是一次( )。 A.农奴兴起的“自下而上”的改革 B.资产阶级兴起的“自下而上”的改革

C

C.沙皇进行的“自上而下”的改革
D.资产阶级与沙皇联合进行的“自上而下”的改革 2.1825年,俄国“十二月党人”发动武装起义,号召(

①建立农民政权
③推翻沙皇统治 A.①② B.③④

②用革命手段废除农奴制
④改变工资制度 C.②③ D.①④

C

)。

3.史学界普遍认为:1861年改革是俄国历史上的重要转折点,得出这一
认识的主要依据是( A.改革使俄国摆脱了民族危机

C)。

B.改革使农奴无偿获得了土地

C.改革有利于资本主义的发展

D.改革废除了沙皇统治

课堂测试
2.农奴制改革的进步性集中表现在 ①封建地主主持下的资产阶级性质的改革 ②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的 转变 ③广大农奴获得了人身自由,有利于工业革命 的扩展 ④农民的生产积极性提高,促进了俄国农业乃 至经济的发展 A.①②③④ C. ②③④ B. ①②④ D. ①③④

课堂测试
3.下列关于农奴制改革后农奴地位的表述不正确 的是 A.很大程度上被束缚在土地上 B.摆脱了单个地主的控制

C.受地主控制的村社严格管理
D.成为完全自由的劳动者

我的舞台
1.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是 A资本主义经济发展极其困难 B农奴被牢牢地束缚在土地上 C克里木战败使经济更加恶化 D农民运动风起云涌、此起彼伏
2.下列有关俄国农奴制改革的表达不正确的是

A农奴可以得到一块份地
B是在农民运动风起云涌的情况下被迫实施的

C份地必须出钱赎买 D由于赎金太高,农奴没有得到份地

我的舞台
3、亚历山大二世的改革促进了俄国经济现代 化的进程,其表现有①资本主义农业逐渐成 为俄国农业的主要成分②国内销售市场不断 ③逐渐完成了从手工工场向机器工厂的过渡 ④外国资本逐渐被排挤出俄国市场。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.19世纪中期,俄国走上资本主义发展道路的途径是( A.资产阶级革命 B.资产阶级改革 C.统一战争 D.民族解放运动 5.农奴制度的废除对俄国社会的发展有何重要意义?

B

)。

6.19世纪中期,俄国废除农奴制已势在必行。请回答: (2)是一场什么性质的改革? (3)农奴制的废除在俄国历史上地位如何?

B

(1)是谁在维护什么人的前提下签署了废除农奴制的法令?

(4)产生了怎样的进步作用?
(5)这次改革的不彻底性是什么?

(1)亚历山大二世;维护贵族和地主利益 (2)沙皇进行的“自上而下”的资产阶级改革 (3)农奴制的废除是俄国历史的重大转折 (4)俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本 主义的发展道路。 (5)保留了大量的封建残余


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