tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 学科竞赛 >>

第六部分《生物实验竞赛》专题归类训练


2000~2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考 与实验考试 2000 2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考试专题归类训练 2000~2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考 与实验考试 2000 2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考试专题归类训练
----第六部分《生物实验竞赛》 ----第六部分《生物实验竞赛》试题 第六部分 实验竞赛 一,

植物学竞赛部分
单项选择题: 单项选择题: 选择题 2000 年 36, 生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体, 倍这里" 36,生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若物体被放大 50 倍这里"被放大 50 是指细小物体的: 倍"是指细小物体的: A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 答( ) 2001 年 2.5%的脲滴加在载玻片上的蚕豆表皮上 观察到植物细胞的质壁分离. 的脲滴加在载玻片上的蚕豆表皮上, 9.某学生将 2.5%的脲滴加在载玻片上的蚕豆表皮上,观察到植物细胞的质壁分离.2 小时 后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了.原因是_________. _________ ( 后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了.原因是_________. ) A.错拿了对照样品 A.错拿了对照样品 B.时间过长 时间过长, B.时间过长,细胞壁也收缩了 C.溶质颗粒被缓慢吸收 溶质颗粒被缓慢吸收, C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞 D.2 D.2 小时前观察到的现象是假象 16.在提取叶绿素时,加入少量碳酸钙的目的是_______ ( _______. 16.在提取叶绿素时,加入少量碳酸钙的目的是_______. ) A.增加叶绿素的溶解度 B.破坏膜系统 破坏膜系统, A.增加叶绿素的溶解度 B.破坏膜系统,使叶绿素被充分提取 C.防止叶绿素在提取时受到破坏 D.防止叶绿素与其它物质结合 C.防止叶绿素在提取时受到破坏 D.防止叶绿素与其它物质结合 18.用小麦胚芽鞘切段伸长法鉴定IAA IAA时 下述哪一项注意事项是不正确的?( 18.用小麦胚芽鞘切段伸长法鉴定IAA时,下述哪一项注意事项是不正确的?( ) A.要挑选大小均匀的小麦种子 要挑选大小均匀的小麦种子, A.要挑选大小均匀的小麦种子,并萌发成幼苗后才能实验 B.实验操作要在较弱的光下进行 B.实验操作要在较弱的光下进行 C.实验材料要切去胚芽鞘尖端 C.实验材料要切去胚芽鞘尖端 D.切段要在水中漂洗后 切段要在水中漂洗后, D.切段要在水中漂洗后,才能测定 2002 年 93.使用哪种仪器,可以获得三维图象: 93.使用哪种仪器,可以获得三维图象: ( ) A.扫描电子显微镜 B.透射电子显微镜 C.荧光显微镜 D.光学显微镜 2004 年 54.有一试管中生长着球形酵母,另一试管中是球形酵母的原生质体, 54.有一试管中生长着球形酵母,另一试管中是球形酵母的原生质体,如何用最简单的方 法区别开? 法区别开? ( ) 在显微镜下比较大小,酵母大, A.在显微镜下比较大小,酵母大,酵母原生质体小 显微镜下比较大小 酵母小, 比较大小, B.显微镜下比较大小,酵母小,酵母原生质体大 加水在显微镜下观察酵母小, C.加水在显微镜下观察酵母小,酵母原生质体变大 加水在显微镜卜观察酵母存在, D.加水在显微镜卜观察酵母存在,酵母原生质体破裂

二,动物学竞赛部分
单项选择题: 单项选择题: 选择题 2000 年 37,在解剖蚯蚓时,主要目的是详细观察蚯蚓的神经系统, 37,在解剖蚯蚓时,主要目的是详细观察蚯蚓的神经系统,同时也希望能看到它的主要血 解剖的方法最好是: 管,解剖的方法最好是: A.沿背部中线将体壁纵切 B.沿着身体两侧中线将体壁纵切 A.沿背部中线将体壁纵切 B.沿着身体两侧中线将体壁纵切 C.沿着腹面正中线将体壁纵切 D.将蚯蚓横切 将蚯蚓横切, C.沿着腹面正中线将体壁纵切 D.将蚯蚓横切,剪成 3 段 答( ) 38,在观察青蛙心脏活动的实验中,为了保应心脏能正常的代谢 要用生理溶液灌注心脏, 正常的代谢, 38,在观察青蛙心脏活动的实验中,为了保应心脏能正常的代谢,要用生理溶液灌注心脏, 所用生理溶液的溶质浓度是: 所用生理溶液的溶质浓度是: A.0. B.0 A.0.9% B.0.7 % C.0. D.0. C.0.6% D.0.5% 答( ) 2004 年 56.观察草履虫的纤列系统(感动系统) 个步骤, 56.观察草履虫的纤列系统(感动系统),要有 5 个步骤,他们是 5%硝酸银染色 ①在显微镜下观察 ②强光照射 ③加入 3—5%硝酸银染色 ④载片上涂上蛋白胶 ⑤放一滴草履虫液晾干 请指出观察顺序( 请指出观察顺序( ) A. ④ — ⑤ — ③ — ② — ① B.⑤—④—②—③—① C. ② — ⑤ — ④ — ③ — ① D.⑤—④—③—②—①

三,2005 年全国中学生生物联赛实验考试内容
福建永泰一中《生物实验竞赛》 福建永泰一中《生物实验竞赛》专题归类训练 实验竞赛 第 1 页 共 2 页 程宝龙 2006.3.25

2000~2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考 与实验考试 2000 2005 年全国中学生生物学联赛理论与实验考试专题归类训练
(一)天津:2 小时 天津: 植物学 1.解剖花写出花程式(撞羽朝颜和石竹梅) 1.解剖花写出花程式(撞羽朝颜和石竹梅). 解剖花写出花程式 2.看无标记切片确定是哪类植物植物 单双子叶) 看无标记切片确定是哪类植物植物( 根茎) 并会出轮廓图. 2.看无标记切片确定是哪类植物植物(单双子叶)什么结构 (根茎) ? 并会出轮廓图. 动物学 1.解剖蛔虫并绘制内部结构图 1.解剖蛔虫并绘制内部结构图 2.编制几种常见昆虫检索表 金龟子,蜣螂,螽斯,芫菁......还有十几种不记得了) 编制几种常见昆虫检索表( ......还有十几种不记得了 2.编制几种常见昆虫检索表(金龟子,蜣螂,螽斯,芫菁......还有十几种不记得了) (二)上海:70 分钟 上海: 植物实验 40 分钟 1.给一段材料(其实是黄豆芽的胚轴,不过把两端都剪了),做临装, 1.给一段材料(其实是黄豆芽的胚轴,不过把两端都剪了),做临装,判断是否符合以下 给一段材料 ),做临装 特点, 并给出理由. 特点,并给出理由.1 被子植物 2 裸子植物 3 双子叶植物 4 单子叶植物 5 有限维管束 6 无限维管束 7 根 8 茎 9 叶 10 胚轴 11 叶柄 12 初生结构 13 次生结构 ( 给的染色剂很 给了间苯三酚却没浓盐酸) 阴 给了间苯三酚却没浓盐酸) 10 分 2.解剖花 夹竹桃的),写花程式,画出一根雄蕊,画出子房横切.15 解剖花( ),写花程式 2.解剖花(夹竹桃的),写花程式,画出一根雄蕊,画出子房横切.15 分 动物实验 20 分钟 1.给两个水样 画出其中的四种生物, 可以同门但不能同纲, 写出所属纲和门. 给两个水样, 1.给两个水样, 画出其中的四种生物, 可以同门但不能同纲, 写出所属纲和门.判断理由 各 2 条. 2.其中一个水样里就草履虫 另外一个里面有蚤状蚤(有三点水的, 其中一个水样里就草履虫, 我打不出), ),圆螺 圆螺, 2.其中一个水样里就草履虫,另外一个里面有蚤状蚤(有三点水的,我打不出),圆螺, 轮 还有一个很象水蚯蚓的摇蚊幼虫(这个令无数人中招). 虫,还有一个很象水蚯蚓的摇蚊幼虫(这个令无数人中招). 25 分 (三)广东: 广东: 植物学 75 分 1h30min 1.三个植物( 茄科的番茄, 伞形科的芹菜, 1.三个植物(A 茄科的番茄,B 伞形科的芹菜,C 松) 三个植物 2.头两个植物 做形态解剖(有两个表格,填写各种描述,如花序,维管,叶序, 2.头两个植物 A&B 做形态解剖(有两个表格,填写各种描述,如花序,维管,叶序,花公 .....)还有番茄双韧维管束的画图,芹菜叶表皮气孔数测定. 式.....)还有番茄双韧维管束的画图,芹菜叶表皮气孔数测定. 3.C 植物给的是叶子横切面的装片,判断什么器官,各种组织,生态类型等等. 3.C 植物给的是叶子横切面的装片,判断什么器官,各种组织,生态类型等等. 动物学 75 分 1h30min 1.华支睾吸虫的填图 华支睾吸虫的填图. 1.华支睾吸虫的填图. 蝗虫( 的腹部填图. 2. 蝗虫(♀)的腹部填图. 3.丝虫装片的判断 丝虫装片的判断. 3.丝虫装片的判断. 4.河蚌判断左右 文字叙述) 河蚌判断左右( 4.河蚌判断左右(文字叙述) 5.标志重捕法的使用及误差计算 标志重捕法的使用及误差计算 6.三种昆虫的检索(一个为白蚁,可以解剖;一个为缨翅目的装片;一个为某昆虫的标本, 三种昆虫的检索( 三种昆虫的检索 一个为白蚁,可以解剖;一个为缨翅目的装片;一个为某昆虫的标本, 不能解剖,应该是广翅目吧,但是不肯定) 不能解剖,应该是广翅目吧,但是不肯定). 7.蚯蚓的解剖(充分暴露循环系统,画出解剖图,标出消化系统和循环系统) 蚯蚓的解剖( 蚯蚓的解剖 充分暴露循环系统,画出解剖图,标出消化系统和循环系统)

福建永泰一中《生物实验竞赛》 福建永泰一中《生物实验竞赛》专题归类训练 实验竞赛

第 2 页 共 2 页 程宝龙 2006.3.25

推荐相关:

2000~2005年全国中学生生物学联赛理论与实验考试第一部分《细胞生物学》专题归类训练

学联赛理论与实验考试第一部分《细胞生物学》专题归类训练_学科竞赛_高中教育_...在细胞中存在的部位不同 6.酶促反应的初速度:( ) A.与[E](酶的浓度)成...


全国生物联赛专题归类训练及答案(包含8个部分)动 物

2012届生物竞赛专题训练--... 30页 10财富值 第六部分《生物实验竞赛》......21. (黑龙江 99 复赛)指出下列动物在分类上所属的纲。 (1)文昌鱼: ;(2)...


全国生物联赛专题归类训练及答案2(包含8个部分)生物技术和能力

2000~2005年全国中学生生物... 7页 1财富值 第六部分《生物实验竞赛》... ...全国生物联赛专题归类训练及答案2(包含8个部分)生物技术和能力 高中生物竞赛辅导...


生物实验竞赛计划

生物实验竞赛计划_教学案例/设计_教学研究_教育专区。百泉镇中学生物实验竞赛计划 (2012—2013 学年第一学期)生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标 的实...


生物奥林匹克竞赛试题与解法示例(实验部分)

生物奥林匹克竞赛试题与解法示例(实验部分)_专业资料...二、反馈练习 (一)选择题 1.观察洋葱根尖有丝分裂...并写出这些标本的编号、名称和分类 地位(所属纲)。...


山西省第十四届初中学生生物科学素质和实验能力竞赛试题

山西省第十四届初中学生生物科学素质和实验能力竞赛试题 说明:1、本试卷五大题,...并 写出你的分类依据:▲ 实验部分(50 分) 三、单项选择题Ⅱ(本题 10 小题...


第四届吉林大学大学生生物实验技能竞赛比赛科目指南

第四届吉林大学大学生生物实验技能竞赛比赛科目指南_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。附件 1: 吉林大学 大学生生物实验技能竞赛科目指南 吉林大学大学生生物...


关于举办第三届湖北省生物学实验技能大赛的通知

关于举办湖北省高等学校第三届大学生 生物实验技能竞赛的通知(第一轮) 各参赛...(3)植物分类检索方法。 3.微生物学实验部分 (1)微生物学实验中的基本操作和...


第一届生命科学学院大学生生物化学实验技能大赛决赛作品

第一届枣庄学院生命科学学院大学生生物化学实验技能大赛决赛作品 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 项目编号 62 号 26 号 5号 23 号 65 号 29 号 11 号...


吉林大学生物实验技能大赛微生物实验评分标准2015参考

吉林大学生物实验技能大赛生物实验评分标准2015参考_...实验垃圾分类清理干净,物品摆放整齐实验台清理干净摆放...专题推荐 2014下半年教师资格...专题 2014教师资格...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com