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2011年疁城实验学校规划达成度实施方案


2011 年疁城实验学校规划达成度实施方案

一、指导思想: 坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实全国教 育工作会议精神,积极实施国家、上海市《中长期教育改革和发展规划纲要》以及《嘉定区 第十二五发展规划》精神。坚持“优质服务兴校、校本教研强校、特色教育亮校” ,继续全 面推进赏识教育,营造良好的校园环境,促进学校内涵发展,提升学校办学水平。 二、工作重点: 1、落实岗位聘任。完成新一届中层干部和锻炼岗位的聘任,逐级聘任年级组长、学科 组长、各科科任教师。 2、做好基建工作。拆除二号楼、四号楼和六号楼,新建两幢教学楼和教辅楼,认真做 好基建的各项准备工作, 落实五、 九年级教室外借工作, 加强安全检查力度, 落实平稳过渡。 3、制定新一轮五年发展规划。 三、工作目标: 1、加强民主管理,提高行政执行力。 2、创新德育管理,提升人文素养。 3、有效教学管理,关注教学环节。 4、规范科研管理,提升教师素养。 5、关爱教师群体,创建和谐校园。 6、优化后勤管理,提高服务质量。 四、工作目标及措施 (一)学校管理 1、达成目标: (1)扎实开展全员培训,加强师资队伍建设,组建一支团结高效的管理队伍、业务精湛的 教师队伍和乐于奉献的后勤队伍。 (2)落实岗位聘任,完成新一届中层干部和锻炼岗位的聘任,逐级聘任年级组长、学科组 长、各科科任教师。 (3)制定好新的五年发展规划,做到总目标与分年度目标清晰,措施明确,操作性强。 2、具体措施:

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(1)结合新一轮五年发展规划,完成新一轮岗位聘任。完成新一届中层干部和锻炼岗位的 聘任,逐级聘任年级组长、学科组长、各科科任教师。 (2)制定学期全员培训计划,有条不紊进行全员赏识教育培训、纸艺制作培训和信息技术 培训。发放《生命如水,哪一段不美》和《》等书籍,撰写读后感等,培养教师爱岗敬业, 为人师表的良好风尚。 (3)推进队伍建设,促进学校发展。 ★干部队伍建设—围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐 共赢、率先垂范的干部队伍。加强中心组学习,开展行政日常工作问责制、工作反馈制度、 中层干部述职测评,推动干部队伍建设,推动学校民主管理进程。 ★师资队伍建设——面向全体教师开展多层次、 多样化、 高水准的教师创新教育培训, 夯实基础, 拓展视野, 提高能力。 青年教师: 每学期上一节汇报课, 评选第五届 “教坛新秀” , 撰写教学叙事,进行教学叙事的评比。骨干教师:区、校两级骨干教师进行课堂教学展示, 撰写优秀教案,充实学校精品教案资源库。高级教师:带教青年教师,做好传帮带的工作。 ★ 后勤服务队伍建设——树立后勤为教学第一线服务的思想,强化服务意识,为学校 教育教学工作和学校发展提供后勤保障和优质服务,树立安全意识和节约意识。 (4)推进民主管理,落实集体决策程序,认真贯彻和执行“三重一大”要求,认真做好学 校岗位设置工作等。 (5)深入师生群体,开展调查研究,充分征集各方面的意见和建议,全面科学分析学校的 现状,寻找进一步提升和发展的契机。在此基础上汇集集体的智慧,制定十二五发展规划, 做到总目标与分年度目标清晰,措施明确,操作性强。 (二) 、德育工作 1、达成目标: (1) (2) (3) 。 (4) 。 (5) 。 2、具体措施: (1) (2)
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(3) (4) (5) (6) (7) (8) (三) 、教学工作 1、达成目标 (1)构建学校可持续的“多元赏识”校本课程体系。 (2)课题引领,扎实推进校本教研,提升课堂教学的有效性。 (3)提升教学质量,狠抓毕业班两率,确保优秀率、合格率等达到区中等水平。 2、具体措施: (1) 规范课程实施, 继续实行学校课程计划→学科组课程计划→备课组课程计划→教师 个人课程计划,层层落实,确保课程计划的有效实施。 (2)优化课程资源,继续以“多元赏识、快乐拓展”为主题,完善并调整部分拓展科目, 并在此基础上开设中学纸艺、扎染、火箭制作、小学纸艺、围棋 5 个精品社团。 (3)以课题《“三步一省”校本教研模式的研究与实践》为引领,扎实开展校本教研活 动。继续落实人人上组内研究课的计划。本学期主要落实在一、二、五、六、七年级及九年 级理化学科,共计有 83 节课。 (4)举行第五届教坛新秀评选活动,以及区、校两级骨干教师和校教坛新秀课堂教学家 长开放日活动,发挥骨干教师示范引领作用,提升专业化水平。 (5)抓好毕业班工作。根据五年级上学期期末考试、九年级一模考试情况,认真制定合 理的复习计划;召开教师会、学生会、家长会等关注学生,激励士气; 精心安排,落实“提 优、促中、补差”的具体措施,全面提升合格率;毕业生工作零差错。 (6)继续做好特教、语言文字、学籍管理、学工等其他教学常规工作。 (四) 、科研工作 1、达成目标: (1)开展学校龙头课题《构建赏识教育,追求教育幸福》的深入研究。 (2)强化课题过程管理,提升教育科研实践能力。

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(3)组织教师参加多层次的科研论文评比,每学年出版高质量的校报 4 期,为教师的专 业成长提供舞台。 2、具体措施: (1)结合我校的龙头课题《构建赏识教育,追求教育幸福》 ,从教师、学生和家长多层的 “赏识教育”培训、校园环境建设布置、多角度的赏识实践等等开展课题研究。 (2)发挥好科研中心组的指导作用,提高成员本身的科研素养。组织教师继续参加区教 育科研方法普及培训班学习, 邀请专家对教师进行论文撰写的培训, 采用自培和外培的方式, 提高教师的科研能力。 (3)加强对已立项的各级各类科研课题的开题、中期汇报及其结题汇报的过程管理,重 点抓好 3 个区级规划课题。 (4)做好 2011 年区级课题的申报工作,邀请有关专家以一对一的方式进行课题申报指 导,对送审课题进行打磨,提高课题的申报质量。 (5)组织开展主题为“立足赏识、省察反思” 的论文评比活动。参加对象为区、校两级 骨干教师、校教坛新秀和 1981 年 1 月 1 日以后出生的青年教师。论文内容围绕平时课堂教 学中师生之间赏识方面一些好的做法、经验乃至感悟等。同时进行主题论坛交流,邀请专家 进行点评,活动以培训→撰写→论坛→修改→评比→汇编的流程进行,并出一期专刊。 (6)组织教师参加各级各类论文评比,将优秀论文推荐到杂志发表,为教师发展科研能 力搭好平台,同时高质量地完成 4 期校报。 (五) 、工会工作 1、达成目标: 关注教工内需,继续落实“关爱教师”工程;落实民主管理,发挥教代会作用;开展 多彩的校园活动,构建和谐校园。 2、具体措施: (1)加强工会委员、工会组长的队伍建设。按期向局工会上缴工会经费,合理使用工会 经费,自觉依法规范工会财务制度。 (2)关心教职工的心理健康,善于疏导。切实解决教师的学习、生活、工作中遇到的突 发问题和实际困难,坚持把教师的健康安全放在第一位。 (3)参与学校管理,配合教学部门,做好全员师训工作,同时广泛听取教职工的意见, 为制定学校新的五年发展规划提供可靠的可靠依据。 (4)落实民主管理和校务公开工作。发挥教代会参与学校民主管理的作用,至少召开 3
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次教代会,讨论学校重大改革举措,使学校重大决策更加民主化。 (5)关爱教师,落实教师福利。 ★ 开展“夏送清凉、冬送温暖”活动,关心生病和生活困难的教师,对重病退休教师、 年老残疾的退休教职工进行慰问、帮困。 ★ 为在职教职工办理好住院医疗、特种重病、女教工医疗保障的投保工作,办理特种 重病医疗保障的投保工作, 为退休教工办理好住院医疗保障及重病医疗保障的投保工作, 并 为住院的在职和退休教职工做好理赔给付工作。 ★ 关爱女教工,组织“三八”妇女节女教工外出活动以及妇科体检。 ★ 组织好在职和退休教师的一年一次体检工作,落实好医院、时间和地点,并做好服 务工作。 ★ 定期发放劳防用品,发放生日蛋糕票,按季发放饮用水票等,在“六一”节到来之 际,工会对八年级以下教职工子女进行统计并发放节日礼物。 (6)开展多彩的校园活动,构建和谐的校园。三月份:女教工赴上海大舞台观看“境界” ; 四月份:教职工跳长绳比赛;五月份:教职工的乒乓球比赛;九月份:庆祝教师节;十月份: 教工钓鱼比赛和羽毛球比赛;十一月份:教工八十分比赛;十二月份:教工兴趣运动会。 (7)组织教工一年一次的体检工作和献血工作,组织和落实教职工暑期疗休养。 (8)重视退管工作。关爱退休教工,组织和召开好第五届退休教职工兴趣运动会,组织 退休教师一年一次的体检工作和退休教职工(重阳节)赴上海参观世博展。 (9)创建文明组室,争做文明教工,在全体教工中形成和谐向上的集体氛围。 (六) 、后勤工作 1、达成目标 (1)重点学校基建工作,做到平稳过渡,安全有序。 (2)继续做好绿化、美化校园,争创市花园单位。 (3)继续严格执行财务管理制度。 2、具体措施 (1)重视后勤人员的培训,培训时间与专任教师同步进行,不断提高服务意识和服务能 力。加强非编人员的工作管理,进一步明确工作要求,实行月考核制度。 (2)重点工作做好学校基建工作。学校将在暑期拆除二号楼、四号楼和六号楼,新建两 幢教学楼和教辅楼,后勤部门认真做好基建的各项准备工作,同时落实五、九年级教室外借 工作,加强用电、用水等安全检查力度,落实平稳过渡各项工作。
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(3)继续做好校园绿化的规划和专项经费的使用,因地制宜、进一步加强校园绿化美化 工作,将丰富的人文内涵融入环境建设,逐步营造浓厚的文化氛围。 (4)继续规范学校收费行为,严格执行教育收费标准、公示制、承诺制、责任制,严 肃查处各种乱收费行为。 (5)继续严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,加大对财务收支、基建维 修、教育用品采购等方面的科学管理和监督,坚持校务公开制度。 (6)加强固定资产、仪器的管理,做好日常的检查、登记、维护,做到物尽其用。做 好日常维修工作,做到经常检查、经常维护,对于教室内物品损坏要协助班主任做好善后工 作,损坏情况做好记录。 (7)继续完善每周安全检查制度。每周安全检查制度,确保学校各类活动器材、水电 的使用安全; 健全实验室以及消防安全制度; 定期保养、 检查学校技防设施; 关注食堂工作, 提高伙食质量,确保饮食安全;建立外来人员进校登记挂牌制度,强化会客签名制。

2011.2.27

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