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5.1音频信息的采集与加工教学课件(高中信息技术精品)


5.1音频信息的采集与加工 5.1音频信息的采集与加工 音频信息的采集途径 在已有的数字化音频资源库中截取(包括 从因特网上下载)。 将传统的以磁带为介质的声音信号转换成 数字信号。 使用数字化音频设备直接录制 常见的音频文件格式 MP3 WAV WMA MIDI ?(*.mp3) ?(*.wav) ?(*.wma)( *.midi) 以“我想对你

说” 为主题表达自己对老师、父母或亲人的感 恩之情。 任务一:音频的采集—用录音机录制 任务二:音频的加工—用Cool Edit编辑 任务三:音频的合成—声音与背景音乐的完美结合 任务一:录制声音 (一)硬件准备:电脑、耳麦 (二)软件准备:计算机录音机 返回 任务一:录制声音 (1)打开录音机 (2)耳机插好,戴好,录音孔对着嘴。 (3)单击播放面板的“录音” 键,开始录音。 (4)录完音后,点停止键。 (5)点击播放 试听。 要求:完成”我想对你说”主题录音,保 存为组号.WAV或mp3格式上传到教师机。 返回 任务二:用Cool Edit编辑加工 初识“Cool Edit” 双击图标 返回 任务二:用Cool Edit编辑加工 基础篇:删除声音文件中杂音或者空白部分 以合适的格式保 存文件 返回 任务三:利用Cool Edit合成音频 基础篇:人声与背景音乐的完美结合 1、切换到多 轨状态 通过利用Cool Edit Pro将录制的声音进行美化 之后同学们会发现声音的效果要比原始录制的 2、在音轨2上导入背景音乐 声音好一些,如果加入 一点点伴奏音乐的效果会怎样呢 3、在音轨1上导入人声 4、修改和调整 返回 提高篇:特殊效果的添加 调整人声和背景音乐的音量,使效果和谐统一 制作背景音乐的“淡入”与“淡出”效果 对录制的人声进行自动降噪处理 拓展 知识 音量的增益和衰减 在“多轨”状态下,选择要调整的轨道→右击鼠标→选择“调整 音频块音量” →拉动滑动按钮调整音量。 返回 声音的淡入淡出 切换到“波形编辑界面”,导入背景音乐,选中要淡入/淡出部分→选择 “效果”菜单/波形振幅/渐变→打开波形振幅对话框,在预置中选择“Fade in/ out ”→调整初始值、结束值滑块→单击确定 返回 声音进行编辑加工最好选择比较专业的软件,Cool Edit ①音频的采集 ②音频的加工: 打开—选择—操作—保存 ③音频的合成: 将加工软件调整到多音轨状态—导入伴奏音乐 —导入人声音频—修改和调整—保存 制作一首歌曲串烧,任选歌曲来编辑。 要求: 1、衔接过渡要顺畅,不能太突兀(可选择使用淡 出淡入效果); 2、保存格式为:“学号+姓名.mp3”格式。

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