tceic.com
简单学习网 让学习变简单
当前位置:首页 >> 其它课程 >>

第10课 Windows桌面及窗口


Windows桌面及窗口
第10课

一、教学要点:
1. 桌面 2. 窗口的菜单操作 3. 对话框的操作

二、教学目标:
1.知识目标:了解桌面的组成,学习窗口的菜单操作,学习 对话框的操作。 2.能力目标:掌握窗口的菜单与对话框的操作。 3.情感目标:领会对话框所实现的人与计算机之间的交流。


三、教学重、难点:
1.重点 2. 难点 桌面的概念,熟练掌握窗口和对话框的操作。 窗口和对话框的区别,有标签对话框的操作。

10.1桌面

工作区域

快 捷 方 式
快速启动区 “开始”按 窗口按钮排列区

输 音 时 入 量 间 法 按 按 按 钮 钮 钮

指 示 区

图10-1 Windows XP桌面

任务栏

桌面对象—活动1
观察桌面的组成,用鼠标单击、 双击、右击桌面上不同位置的任何一 个对象或桌面上的空白位置。

小结桌面对象的操作
表10-1 桌面对象操作 桌面对象 动作 结果 打开对应的程序窗口 打开对应的程序窗口

快捷方式 快速启动区图标
输入法按钮 时间/日期按钮 任何一个对象 任务栏上的窗口按钮

双击 单击
单击 指向 右击 单击

打开输入法菜单
显示日期

打开快捷菜单

窗口简介
控制菜 单按钮 标题栏

控制按钮

工具栏

菜单栏

滚 动 条

工作区

窗口 边框
状态栏

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

方法:双击应用程 序图标。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

方法1:单击窗口标题栏

最右部的“关闭”按钮 。 方法2:选择窗口中“文 件”选单中的“关闭” 命令。 方法3:双击标题栏最左 端的“控制选单按钮” 。 方法4:单击“控制选单 按钮”,选择“关闭” 命令。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

单击标题栏上的最小化按 钮 ,窗口会缩小成图 标,排列在桌面底部的任 务栏中。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

单击标题栏上的最大化按 钮 ,窗口会铺满整个 屏幕区域。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

在进行了最大化操作之 后,窗口会铺满整个屏 幕,这时可用鼠标单击 窗口标题栏右边的恢复 按钮 (这个按钮是由 最大化按钮变成的), 可使窗口恢复原状。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

将鼠标指针指向窗口边 框或四个角时,鼠标指 针会变成 ,按 住鼠标左键拖动,可改 变窗口的宽度和高度。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

将鼠标指针移到窗口的标 题栏上,按住鼠标左键并 拖动窗口到一个新位置, 松开鼠标即可。

窗口的几种基本操作

? ? ? ? ? ? ? ?

① 打开窗口 ② 关闭窗口 ③ 最小化窗口 ④ 最大化窗口 ⑤ 恢复窗口 ⑥ 改变窗口尺寸 ⑦ 移动窗口 ⑧ 切换窗口

方法1:单击目标窗口的

任意位置。 方法2:单击任务栏上代 表该窗口的按钮。 方法3:同时按下键盘上 的ALT+TAB键,直到所希 望激活的窗口出现。

窗口切换—活动2

从桌面打开“我的电脑”窗口和 “回收站”窗口,观察任务栏里的变 化。用鼠标单击任务栏里“我的电脑” 窗口和“回收站”窗口图标,会出现 什么结果?
按上面表格最后一行的要求把你操作 的结果填写在空白栏里

窗口切换—结论
桌面对象 快捷方式 快速启动区图标 输入法按钮 时间/日期按钮 动作 双击 单击 单击 指向 结果 打开对应的程序窗口 打开对应的程序窗口

打开输入法菜单
显示日期

任何一个对象
任务栏上的窗口按钮

右击
单击

打开快捷菜单
切换窗口:该按钮加 亮显示,对应窗口打 开并显示在屏幕最上 方。

窗口—小练习
从桌面打开“我的电脑”窗口, 用菜单方式对“我的电脑”窗口中的 所有对象以“类型”为标准重新排列。

10.2窗口的菜单操作

菜单项

二级菜单

下 拉 菜 单

图10-2

“文件”下拉菜单

10.3对话框的操作
? 对话框的操作对话框是一种特殊的窗口,它可 以把计算机的某些信息告诉用户,而用户通过 操作对话框又能够把自己的选择告诉计算机, 因此利用对话框可以完成比较复杂的操作。 ? Windows系统中对话框的操作具有很多相同之 处,下面以画图程序窗口中的几个对话框为例 讲解对话框的操作。

1.打开文件对话框
? 在一个窗口中打开一个文件就是让这个文件显 示在窗口中,例如在画图窗口中打开一个图片 文件就是使这幅图片显示在窗口中 。 ? 要打开一个文件必须告诉计算机文件存放的位 置、文件的名字以及文件的类型,这些信息都 可以通过打开文件对话框传递给计算机。

在“画图”窗口中按图10-3的菜单选择 显示打开文件对话框

图10-3

“文件”菜单中的“打开”选择界面

图10-5 下拉列表

(2)单击列表框中的一个文件,同时观察文 件名框中的变化。通过上面的操作你能说出 对话框中搜寻框、文件名框、文件类型框要 告诉给计算机的信息吗?

? “打开”对话框各组成部分的作用见表10-2

“打开/保存”对话框组成及作用
名称 搜寻框 列表框 文件名框 文件类型框 保存按钮 打开按钮 作用 选择文件存放的位置 列出指定查找范围的文件 名或文件夹 显示要打开的文件名称 显示文件类型 保存文件 打开文件 操作

单击 再单击列表对 象 单击选定文件或双击选 定文件夹

单击文件,文件名显示 单击

再选择文件类 型 单击按钮 单击按钮

表10-2 “打开”文件对话框的组成及作用

活动4:
在“画图”窗口中“我的文 档”文件夹中的“玫瑰花”文件, 文件类型为.BMP。然后根据上述 操作,通过连线完成下列的操作 步骤。

根据上面的学习,按下面的连线提示完成 其他连线,得到正确的操作步骤:
步骤 ⑴ 操作方法 单击“打开”按钮 单击 按钮,在列表中单 击C:盘 操作目的 选择文件位置 打开“画图”窗口


⑶ ⑷ ⑸

选择“abc”文件 “开始”|“程序”|“附件”|“画图” “文件”|“打开” 在列表框中单击“玫瑰花”
打开文件 显示“打开”对话框

图10-6

已选择的“打开”对话

2.“保存”对话框
搜寻框 下拉式列表按钮

列 表 框

文 件 名 框
文件 类型 框

保 存 按 钮

图10-7“另存为”对话框

注意:
与“打开”对话框不同的是,文件 名可以直接输入文件名框里;在确定了 文件存放的位置、文件名、文件类型以 后要单击“保存”按钮。

带有标签的对话框
标 签 页 对 应 内 容

标签

小结:

10.1 桌面:Windows启动成功后的整个屏幕 组成:快捷方式、“开始”按钮、快速启动区、窗口按钮排列 系统托盘区(即指示区) 操作:单击、双击、右击,窗口切换 10.2 窗口:Windows程序的主要工作界面 命令类型:打开、关闭、保存、打印等 命令内容:菜单栏>菜单项>下拉菜单>一级或多级菜单命令> 命令 10.3 对话框:人机对话的特殊窗口 打开框:打开文件用的,通过“文件”|“打开”打开。“搜寻 框→找到位置,“列表”框→列出文件,“文件名”框→显示文件名 “文件类型”框→显示或选择类型,“打开”按钮→打开文件 保存框:“另存为…“用于保存文件用的,通过“文件”|“保存 存为…”打开。与打开框重要区别是文件名可以直接输入。 标签框:程序直接打开。标签项依次从左至右排列,单击切换 打开标签项

探索活动
学习了本课以后,你对打开文件 和保存文件的操作有上面体会,他 们有何联系和区别,请按表格提示 进行填写。

对话框名称

调出对话框的操作

文件位置选择 文件选择

文件类型

对话框的作用

“ “

” ”

“ “

” ”

需要进一步思考的问题:
1.保存文件的时候文件位置一定要进行选择吗? 2.保存文件的时候文件类型一定要改变吗?


推荐相关:

第十课 windows桌面及窗口

第十课 windows桌面及窗口_其它课程_初中教育_教育专区。第十课 windows 桌面及窗口 第一课时 学习目的:1、了解桌面的组成,学习窗口的菜单操作 2、通过对桌面对象...


【备课参考】(川教版)七年级信息技术上册第10课《Windows桌面及窗口》教学设计

【备课参考】(川教版)七年级信息技术上册第10课Windows桌面及窗口》教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。《第 10 课 Windows 桌面及窗口》教学设计一、教学内...


七年级信息技术上册 第10课 Windows桌面及窗口教案 川教版

七年级信息技术上册 第10课 Windows桌面及窗口教案 川教版_IT/计算机_专业资料。七年级 信息技术 备课 资料双流县中学现代课堂教学分课时教学设计课题 教学目标第 ...


川教版信息技术七上第10课《WINDOWS桌面及窗口》word教案

川教版信息技术七上第10课WINDOWS桌面及窗口》word教案_其它课程_初中教育_教育专区。高县柳湖中学集体备课卡 课课题型 第十课 Windows 桌面及窗口 主备人 第...


第4课 windows 桌面设置

第10课Windows桌面及窗口 暂无评价 9页 免费 第10课 Windows桌面及其窗... 暂无评价 18页 5财富值喜欢此文档的还喜欢 桌面设置教案2 6页 免费 第3课桌面设置...


第十三年级信息技术全一册 九年义务教育小学教科书教案五课 windows桌面 窗口 菜单

第十三年级信息技术全一册 九年义务教育小学教科书教案五课 windows桌面 窗口 菜单_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。课题 知识、能 力目标 第十五课 ...


第10课 神奇的桌面

文字组成的,上面是标志性图 片,下面是文件名称,每个图标代表了一个文件或窗口...②师总结:本节课我们认识了 Windows桌面,学习了有关图标的知识及对图 标...


反病毒教程第10课详解关键启动位置

反病毒教程第10课详解关键启动位置_电脑基础知识_IT...这里说的状态切换包括登陆,注销,关机,锁定桌面,启动...This value includes a command that Windows ...


第2课结实新朋友

第3课认识Windows XP 第3课美化课程表 第4课Windows...(1)双击桌面上的“快捷方式”按钮 (2)执行“开始...EXCEL2000 的窗口界面由许 多矩形网格组成, 这一个...

网站首页 | 网站地图
All rights reserved Powered by 简单学习网 www.tceic.com
copyright ©right 2010-2021。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com