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2013高考语文基础终极突破:“压缩语段”之解题四法 Word版无答案]


“压缩语段”之解题四法

1、 摘录中心句法 这种方法适用于有中心句的各种文段。 议论文经常采用的方式就是先提出观点,再分析论证,最后得出给论,作者要表 达的中心意思往往就在开头或结尾——观点句、总结句(即文段的中心句)。抓 住了中心句,也就抓住了文段的主要信息。例如:下面这段文字的中心是什么? (不超过 36 个字) 中学语文教材所选用的很多名篇巨著为实现用

传统道德塑造现代健全人格提供了 一种得天独厚的物质媒介。这些作品之所以能经历千百年依然熠熠生辉,除了其 超凡的艺术魅力外,还在于作品本身折射出强烈的伦理道德之光,闪烁着耀人眼 目的人格美。因为优秀的文学作品从来都是作者人格魅力的真实写照。《国殇》 中屈原充天塞地的爱国激情;《荆轲刺秦王》中荆轲的侠肝义胆;《陈情表》中 李密的孝悌深情,《茅屋为秋风所破歌》、《岳阳楼记》中杜甫和范仲淹忧天下 的仁者之德;《归园田居》中陶渊明的乐观和豁达与魏晋风气;《赤壁赋》中苏 轼的彻悟执着和他的儒、释、道情怀??每篇不朽之作都是作者崇高的道德品质 的闪光,同上也烛照出作者的巨大的人格力量。 这是一个议论性的文段,中心句就是第一句,后面的内容是从理论上、事例上对 第一句进行论证,所以我们可以这样来概括这个语段的中心:中学语文教材中的 古典名篇是用优秀传统道德塑造现代健全人格得天独厚的物质媒介。 有些记叙性语段信息比较集中,只要抓住了中心句,整个语段的内容也就清楚了。 解答这类题,可以直接摘录原文中的语句来进行概括,也可以直接从原文中摘取 主要信息,再根据字数要求作微调,或紧缩、或添补。例如:将下列消息改写为 一句话新闻(15 个字以内) 本报讯 昨日, 建设银行湖北省分行宣布, 将在全国范围内实行龙卡垮行取款收费。 据了解,目前建行在全省拥有 ATM 机 395 台,其中武汉市区 188 台,其他地市 207 台,提供 24 小时服务。建行实行龙卡跨行取款收费后,在省非建行 ATM 机上取款 将按每笔交易两元标准向持卡人收取手续费,收费直接从持卡人龙卡账户扣收, 所得费用将全部支付给 ATM 机布设行和银联公司,作为使用该银行 ATM 机和银联 网络的补偿。 据悉,省内也有工商银行、交通银行和市商业银行对发卡客户实行跨行取款收费, 收费标准 1~2 元不等。 这是一则消息,第一自然段是它的导语,即此文段的中心句。我们根据字数要求 对这个句子进行压缩、摘录,即可得出本题的答案——建行实行龙卡跨行取款收 费。 2、 提取归纳法 这种方法适用于没有中心句的文段。 记叙性文段(包括新闻)可以通过抓记叙的要素来筛选信息。记叙的要素主要指 时间、地点、人物(包括对象、身份等)、事件(包括起因、经过、结果),抓 住了这些要素,也就等于抓住了文段的主要内容。例如:根据下列材料,写一句 话的新闻。(不超过 50 个字) 毕业于中央美术学院的王迟,热爱自己的美术教育事业。他在徐州矿务局一中任 教期间,利用业余时间注重培养和训练对绘画有兴趣的学生。经他精心辅导 3 年 的该校高中美术小组的 9 名学生,在今年高校艺术类的考试中专业成绩全部过线, 其中有 5 名考入省艺术高校,3 名被中国矿业大学和彭城大学美术专业录取。 我们来分析这段话中的几个要素:时间——3 年,地点——徐州矿务局一中,人物

——美术教师王迟和美术兴趣小组的 9 名学生,事件的经过——王迟利用业余时 间精心辅导学生,结果——在高考中取得优异成绩。我们把筛选出来得这些信息 按一定的语法结构组织起来,便得出此题的答案:徐州矿务局一中教师王迟业余 辅导 3 年的 9 名学生,在今年高考艺术类招生考试中取得优异成绩。 说明性文段则可通过抓说明对象、说明对象的特征来答题。 3、 概括浓缩法 有些记叙性语段,时间、地点、人物比较好找,但事件不易把握, 材料中又没有现成的中心句。这就需要我们认真阅读材料,通过对材料的分析, 筛选出有用的信息,然后透过现象,抓住本质,归纳出材料的中心。这种方法的 实质是把所叙述的事看作论据,写出论点。例如:阅读新加坡《联合早报》的一 篇短文(略有改动),用一句话对英国报纸的作法进行概括,不超过 12 个字。 ○1 读英国的报纸,你会马上发现,要读到你的国家的新闻,很难。○2 如果你的 国家发生大灾难,死了几百人,也许,在国际新闻版的新闻速写栏上,会看到 50 个字的描写,塞在三寸宽的方格内。○3 如果你的国家被北约攻打得一塌糊涂,对 不起,报纸上没有人替你掉眼泪。○4 当然,像印尼的大选,印度和巴基斯坦的纠 纷,中国的一箭两星上天,还是有的,姑且不论报道是否宏观。○5 报道飞机意外 事故, 如果是死了两个美国人, 新闻上会报道: “两个美国人在飞机事故中丧生。 ” 然后你会读到死者的姓名,第二天还有有关处置他们遗体的后续报道。○6 但是, 机上同时遭殃的 200 个亚洲人和非洲人,很抱歉,只有一句话带过。○7 英国一个 不知名的小镇上一位善良的妇女养了 50 只小猫——新闻当然要报道。○8 非洲一 个大国食物短缺, 恶疾散播, 500 万人的性命受到威胁——很抱歉, 没有新闻价值。 这则新闻报道的对象是“英国报纸”,事件则比较复杂,涉及好几方面的内容, 在这些内容中作者要告诉读者的中心内容是什么呢?这就需要我们认真阅读材 料,仔细辨别和筛选信息。从材料看,○2○3○4○6○8 句中讲的诸如“印尼的大 选,印度和巴基斯坦的纠纷,中国的一箭两星上天”等都是国际重大事件,理应 作详细报道,可是英报却只发短消息,甚至不加理睬,可见英国报纸不重视报道 别国重大新闻,这恰与第 1 句内容相吻合,由此可知,○1○2○3○4○6○8 句所 反映的是这则新闻事实的一个侧面。此外,根据○5○7 句的叙述,我们可以悟出, 英国报纸非常重视报道英美两国的消息,英国妇女养 50 只猫,飞机失事死掉两个 美国人等一些小事均作详细报道就是一个明证。至此,我们只要根据这则新闻反 映的对象(英国报纸),综合以上两个方面的内容,并加以归纳,答案就找到了: 英报新闻只重英美不重别国。 4、 改繁为简法 此法适用于说明性语段。有些是文艺性说明文,只要把它改为平 实的说明,就可以达到压缩文字的目的。例如:概括下面这段话的意思。(25 字 以内) 语言像一大堆砖瓦,必须由我们细心地排列组织起来,才能成为一堵墙,或一间 房子,语言不可随便抓来就用,需要经过组织,使它与思想感情发生骨肉相连的 关系。 这段文字用比喻的修辞,说明使用语言的方法及其结果,我们把它改为平实的说 法,即可得到答案——使用语言必须细心组织,使它能正确地表达思想感情。 有些是玩弄字眼、装腔作势的文章,我们改用自然、简明的说法,即可达到压缩 文字的目的。例如,整理下面一段话,使其平实、自然、简明。(不超过 35 个字) 作为一名学子,不可能也离不开文具。尤其是生活在改革开放大潮汹涌澎湃的今 天的学生,随着学历的日益增长,所用文具不管是种类也好,档次也好,不免都 会更新换代,日益高级。

将此段文字改繁为简,去掉作势文字,即可得到答案——学生离不开文具,年级 越高,所用文具种类也越多,档次也会提高。


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