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电流电压电阻的关系


探究电流电压电阻的关系 1. 2011 年 中 考 ·内 蒙 古 包 头 卷 ) 在 用 电 压 表 、电 流 表 探 究 电 流 和 电 压 关 系 的 实 验 中 ,电 ( 内 阻 R=10?, 电 源 电 压 U=3V。 ( 1) 小 刚 根 据 电 路 图 连 接 了 如 图 甲 所 示 的 实 验 电 路 , 小 军 检 查 后 发 现 有 一 根 导 线 连 接 有

误 , 请 你 在 这 根 导 线 上 打 “ ×” 并 用 笔 画 线 代 替 导 线 , 画 出 正 确 的 连 线 。 (1)合上开关进行实验时发现,无论怎样移动滑片 P,电压表和电流表的示数都不为零,但始终 没有变化.则该同学把滑动变阻器接入电路中的方式可能是 a.G 与 C 相连,F 与 H 相连 c.G 与 E 相连,F 与 H 相连 (填写代号)

b.G 与 C 相连,D 与 H 相连 d.G 与 E 相连,D 与 H 相 连

(2) 该同学发现了 (1) 中的问题并作了改正. 请用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中, 要求:滑片 P 向右移动时电流表示数逐渐增大. (3)实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出 U-I 图线。

( 2)电 路 改 正 后 ,小 刚 闭 合 开 关 ,发 现 电 流 表 无 示 数 ,电 压 表 的 示 数 为 电 源 电 压 值 , 取下电阻,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是 。

( 3) 故 障 排 除 后 , 开 始 进 行 实 验 , 小 刚 根 据 测 出 的 数 据 , 画 出 了 通 过 电 阻 的 电 流 随 电压变化的关系图像, 图乙所示, 图像可以得出结论: 如 由 为了使结论更具有普遍性,小刚还应 。 。 4. (2011 年中考·贵州铜仁卷)控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运 用了这一方法的是( B )

2. 2011 年中考·云南玉溪卷)在学习了电路和欧姆定律的知识后,同学们 按照老师的要求到实验 ( 年中考 云南玉溪卷) 云南玉溪卷 室进行“欧姆定律”的验证性实验。下图是具体验证的实物电路图,请按下面的要求作答。

A.用小磁针的偏传说明磁场的存在 B.探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定 C.根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流的存在 D.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场 5. (2011 年中考·湖北宜昌卷)关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系,下

电阻 R/? 电流 I/A

5 0.6

10 0.3

20 列说法正确的是(

C )

A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比 B.导体中的电流跟导体的电阻成反比 C.在电压一定时,导体中的电流跟这段导体的电阻成反比

(1)请把实物电路图画线正确连接。 (2) 闭合开关试触时, 发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘, 其原因是 , 应换用 量程。

D.导体的电阻与导体中的电流成反比,跟导体两端的电压成正比 6. (2011 年中考·四川雅安卷)在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示。 先在 A、B 间接入 5? 的定值电阻 R,移动滑片 P,使电压表示数为 2V,读出电流表示数。接 着取下 5? 的电阻换上 10? 定值电阻,不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行 的操作是( B )

(3)实验时,某同学把 5?、10?、20? 的电阻分别接入电路中,探究导体中的电流与电阻的规律, 记录数据时, 把接入 20? 时的电流值记漏了, 请帮他填上, 是 A, 该实验需要控制 不变。

3. 2011 年中考·广州卷)某同学将完好仪器连接成如图所示的电路(其中滑动变阻器的连线没 ( 年中考·广州卷) 有画出) ,用来探究电阻上的电流跟两端电压的关系.

A.电压表示数大于 2V,应将滑片 P 向左滑 B.电压表示数大于 2V,应将滑片 P 向右滑 C.电压表示数小于 2V,应将滑片 P 向左滑 D.电压表示数小于 2V,应将滑片 P 向右滑 7. (2011 年中考·湖北襄阳卷)王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。 (探究电流电压电阻的关系)1

探究电流电压电阻的关系 (1)她记录了有关实验数据,但还有一空未写出,请按表中规律,完成表格内容。 电压 U(V) 电流 I(A) 1 0.2 2 0.4 3 0.6 4.5 11. (2011 年中考·新疆卷)在探究“电流跟电压、电阻关系”的实验中,某同学连成了图甲所示的 电路后开始实验。

(2) 分析表格中的数据, 得到的结论是: 电阻一定时, 导体中的电流与导体两端的电压_________。 8. (2011 年中考·山东枣庄卷)利用下面的电路图,在研究电流与电压、电阻关系时,若只改变滑 动变阻器的阻值,可以用来探究电流与 电压 的关系;也可用于伏安法测电阻,实验时小明观察到 两个电表的示数如下,则小明测得 R 的电阻是 5 ?。

(1)在探究“电流与电压关系”的过程中,滑动变阻器的作用是使电阻两端的_______发生变化。 通过实验得到上表中的三组数据,分析数据可以得出的结论是_________________。 (2)在探究“电流与电阻关系”的过程中,该同学应控制___________不变。实验中该同学将图甲 中 A、B 两点间 10Ω的电阻更换为 20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是使滑动变阻 器滑片向_________________(填“右”或“左” )移动。 (3)上述实验后,该同学又按电路图乙测量了额定电压为 2.5V 小灯泡的额定功率。试验中,灯泡 9. (2011 年中考·江苏南京卷)小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为 6V,滑动变阻器 R2 的最大电阻为 20?,电阻 R1 为 l0?.实验过程中,将滑动变阻器滑片移到某 一位置时,读出电阻 R1 两端电压为 4V,并读出了电流表此时的示数。紧接着小华想更换与电 压表并联的电阻再做两 次实验,可供选择的电阻有 l5?、30?、45? 和 60? 各一个,为了保 30 ?. 12. (2011 年中考·湖北十堰卷)小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。 (1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小; 正常发光时,电表的示数如图丙所示,其中电压表 V2 的示数为___________V,小灯泡的额定 电流为____________A,由此计算出的小灯泡额定功率是__________W。

证实验成功,小华应选择的电阻是 15 ? 和

10. (2011 年中考·山东菏泽卷)利用如图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关 系”时: (1)需要 1 个定值电阻。 调节滑动变阻器两端电压 最接近
I I I

(2)滑动变阻器的作用是

(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片 P,电流表示数始终为 0,电压表示数约为 3V,则电路中出现的故障可能是______________; (3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻 R 的电流和对应的电压值,如下表所示,分析 数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是

(3)利用实验数据作出的 I- U 关系图线,与图 11(乙)中的

0

U

0

U 0

U

______________;

A

B

C





(探究电流电压电阻的关系)2

探究电流电压电阻的关系 U/V I/A 0.5 0.14 1.0 0.24 1.5 0.34 2.0 0.44 2.5 0.54 3.0 15. (2011 年中考·广西钦州卷)小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系,设计了 0.64 如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路(电源电压 3V 恒定) ,其中有一处 连接错误或不妥

(4)现将图乙中的电阻 R 换成一个额定电压为 3.8V、阻值约为 10? 的小灯泡后,若要测出该小灯 泡的额定功率,则原实验器材中必须改动的是______________; (5)经检查无误后,闭合开关,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示, 则此时流过灯泡的电流是________A,灯泡的额定功率是__________W。 (结果保留两位小数) 13. (2011 年中考·甘肃兰州卷)在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中: (1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线) 。 (2)实验数据记录如下: 表1 实验次序 1 2 3 U=3V R/? 5 10 20 I/A 0.6 0.3 导体 0.15 A
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表2 实验次序 1 2 实验序号 3 1 2 3

R=20? (1)请你在连接错误或不妥处打“×” ,并画出正确的连线(导线不能交叉); U/V 2 4 电压/V 6 1.0 2.0 3.0 I/A (2)小海纠正电路连接后,在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大,这是为了 0.1 0.2 电流/A 0.3 0.2 0.4 0.6 的结论是:____ _______。 的结论是:____ (4)如果电流表内阻对电路的影响不能忽略,而实验操作规范正确,则 A 导体的电阻测量值 比真实值 (选填“偏小”或“偏大” ). ; (3)小海用 A 导体进行实验,调节滑片改变导体两端的电压大小,并将测量的数据记录在下 表中。分析处理数据得出结论:a.同一导体,通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大 小成正比;b. A 导体的电阻为 ?。

分析表 1 数据, 可以得出 __________ 分析表 2 数据, 可以得出

_________________ 14.2011 年中考·四川雅安卷)某实验小组的同学在“探究欧姆定律”时,选用的器材有:两节干 电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器,不同阻值的定值电阻,导线若干等。

16. (2011 年中考·北京卷)小宝在探究电路中电压关系时,根据实验数据绘制了电压 U2 随电压 U1 变化的图像,如图所示,请你根据该图像写出电压 U2 和 U1 的关系式:U2= U2/V 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 5 U1/V 6 。

17. (2011年中考·辽宁大连卷)在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”实验中,小明猜想导 体中的电流还与导体两端的电压有关。实验室可供选择的器材如下:6V稳压电源、0~20?滑 (探究电流电压电阻的关系)3

探究电流电压电阻的关系 动变阻器、电流表、电压表、开关各一个;4?、5?、6?、l0?、15?、20?、25?、30?的定 值电阻各一个;导线若干。 (1)画出实验电路图。 19. (2011 年中考·山东日照卷)某实验小组用如图所示的实验器材探究“电流与电压 、电阻的关 系” 。实验探究分两步进行:一是保持电阻不变,探究电流与电压的关系;二是保持电压不变,探 究电流与电阻的关系。 I/A R/? O 甲 (4)本实验要保持电阻两端电压相同,小明将电压选择为某值U0,但实验中发现更换电阻后,无 法使每个电阻两端的电压都达到U0,他更改了电压值U0,才完成实验。 小明在学习了欧姆定律之后,他才知道本实验中控制不变的电压值U0应该在______V至 _______V范围之内选择。 18. (2011 年中考·广东河源卷)小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时,他设计连接了 如图所示的实物连接图。 S 电阻 R(?) 5 10 20 电流 I(A) 0.48 0.24 0.12 R (1)在上图左图中,用笔画线代替导线完成电路连接。 (2)连接电路时,开关 S 应处于 “右”。 ) (3)上图右图中甲、乙是根据实验数据绘制的图象,其中正确表示电阻不变,电流随电压变化的 图象是 (填“甲”或“乙” )图。该实验探究运用了 法。 。 状态,滑动变阻器的滑片 P 应位于最 端(填“左”或 O 乙 I/A U/

(2)本实验中,应该选择的电阻分别为:__________________________________。 (3)使用某个电阻做实验时,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表的示数是6 V,则电路故障 可能是__________(电路只有一处故障)。

(4)综合图中甲、乙图象可得到的结论是 实验次数 1 2 3 20. (2011 年中考·湖南岳阳卷)小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示。 (1)图甲中的 a 是 表,b 是 表。

(1)请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。 (2)实验中,小周同学先将 5? 的电阻 R 接入电路,电路连接完全正确,将滑动变阻器阻值调至 最大处, 闭合开关 S 就直接读出了电流表的示数, 并把数据记录在表格中。 然后再分别用 10? 和 20? 的电阻替换 5? 电阻,重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻 R 的 不变。

(3)小周同学发现错误后重新进行实验,得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结 论是: 。

(4)小周同学发现有一个小灯泡,于是用这个小灯泡替换 20? 的电阻后,继续进行实验。电表测 得示数如图所示,可知小灯泡的阻值是 ?。
[来源:学科网 ZXXK]

(探究电流电压电阻的关系)4


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