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二战后资本主义世界经济体系的形成说课比赛课件(人民版)历史必修二


二战后资本主义世界经济体系的形成

教材分析 学情分析 目标分析 学法教法 教学过程 理念思考

一、教材分析 教材内容

教材地位与作用

教材之间的联系

一、教材分析

《二战后资本主义世界经济体系的形成》, 是高中历史必修二经济模块,第八专题“当 今世界经济的全球化趋势”中第一节的内容。

教材内容

《课程标准》要求“以‘布雷顿森林体系’ 的建立为例,认识第二次世界大战后以美国 为首的资本主义世界经济体系的形成。” 教学重点是资本主义世界经济体系的建立 过程;难点是评价资本主义世界经济体系。

一、教材分析

地位作用

本单元内容需要学生了解从二战结束至 今,世界经济发展的过程和趋势。要把握的 线索是:世界从分散逐渐走向整体。 本节课主要讲述的战后以美国为主导的 资本主义世界经济体系的形成,地位重要, 起到承上启下的作用。

一、教材分析

联系

本节内容主要以二战结束的大背景作为 舞台,体现出美国取得在资本主义世界经济 体系中的主导地位。 同必修一政治模块的联系;同必修三思 想文化模块的联系。

二、学情分析

认知水平

学生已经具有了上好这堂课所需的知 识储备。教师更多的是准备做好引导、启 发和评价的工作。

学生特点

思维活跃,表现欲强,通过训练已经 基本具备了自主学习的习惯和能力,有合 作学习的经验和氛围。

三、目标分析

1、了解二战后资本主义世界经济体系 的形成过程,认识美国在其中的地位。

知识上

2、正确理解以美国为主导的资本主义 世界经济体系对世界经济的影响。

三、目标分析
1、通过自主预习、互动解疑,培养学 生自主学习、合作学习的能力。

能力上

2、通过上台展示,培养学生的表达能 力。 3、通过新材料的阅读,培养学生论从 史出,多角度辩证地分析历史问题的 能力。

三、目标分析

1、在国际经济活动中,“遵循规律、 遵守规则、互利互惠、合作共赢。”成 为共识。

情感上

2、以经济实力基础的综合国力决定国 家的内政、外交活动,促使学生进一步 形成对国家、民族的历史使命感和社会 责任感。

四、学法教法
自主预习 上台展示 合作交流 迁移升华

学法

教法

问题引导 深入启发

资源整合 及时评价

五、教学过程
A B

创设情境 导入新课

设置问题 合作展示

流程
C D

突出难点 师生探究

练习巩固 拓展延伸

创设情境、导入新课

创设情境、导入新课
新航路的开辟 世界市场雏形

工业革命 第二次工业革命

世界市场初步形成 世界市场最终形成

二战后

以美国为主导的 资本主义世界经济 体系形成

设置问题、合作展示

1.展示预习成果,从背景、内容、影响等方 面解读“布雷顿森林体系”。

2. 思考资本主义世界经济体系是如何建立起 来的,这一体系呈现出怎样的特点?

*3.根据本课所学内容和相关材料,试评价
以美国为主导的资本主义世界经济体系。

布雷顿森林体系 背景 经过 内容
支柱
二战后世界经济格局发生深刻变化,美国一家 独大;试图凭借自己的优势,建立受美国控制 的国际经济秩序 1944年,44国代表在美国布雷顿森林召开国 际货币金融会议,通过《布雷顿森林协议》
美元与黄金挂钩;国际货币基金委员会的货币 与美元挂钩——美元实际获得等同黄金的地位 世界银行、国际货币基金组织 ……

影响

稳定世界经济秩序,扩大世界贸易;适应美国 对外经济扩张的需要

体系的建立
“布雷顿森林体系” [国际货币基金组织(IMF) 世界银行(WB)] “关贸总协定” ( GATT )

以美元为中心的世界 货币体系的形成

以美国为主导的世界 贸易体系的形成

以美国为主导的资本 主义世界经济体系的 形成

突出难点、师生探究

1929年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战 和关税大战愈演愈烈,几年间先后有40个国家实行外汇管 制,56个国家实行货币贬值,76个国家提高关税率,导 致出现了各种货币集团和经济集团。 二战后,国际货币与金融市场逐渐稳定下来。 2008 年金融危机的打击下,八国集团迅速发表联合声明,强调 将团结一致,共同承担应对危机的责任 。同时在联合声 明中提出,将召开更广泛国家参加的国际峰会,讨论应对 金融危机问题。

练习巩固、拓展延伸

三大支柱
(货币) (金融) (贸易)

基国 金际 组货 织币

世 界 银 行

关 贸 总 协 定
国际贸易体系

布雷顿森林体系
世界货币体系

练习巩固、拓展延伸

练习巩固、拓展延伸
《中日钓鱼岛之争背后是美国的货币战争!?》节选

据外媒报道,美国经济的秘诀在于美元是全球最大的储备货币, 美国最怕、最不能容忍的就是货币影响力下降。近年来,在中国崛 起的过程中,人民币国际化的进程尤其值得关注。今年6月1号,中 日实施人民币和日元直接交易,日本也将人民币当做储备货币—— 这可以说是人民币国际化迄今为止最重要的一步。紧接着,酝酿十 年之久,汇集十几亿人的中日韩自由贸易区也在今年启动,这个新 贸易区被普遍认为是全球经济增长的引擎。显然,这些对于美国将 是可怕的打击。因此,美国在中日争端中不断煽风点火,使东亚自 贸区进程受阻,而相对受益的自然是美国主导的跨太平洋伙伴关系 协议。 (拓展阅读推荐:宋鸿兵——《货币战争》)

《瓦良格的前世今身》节选
1983年苏联军方决定建造第三代航母“瓦良格”,同样由当 时乌克兰的尼古拉耶夫黑海造船厂承建。截至1991年11月,建造 率已达68%——然而苏联解体,瓦良格号停工。 1993年,俄罗斯总理切尔诺梅尔金、海军司令格鲁莫夫在乌 克兰总理库奇马的陪同下来到黑海造船厂,研究把“瓦良格”号 航母建造完毕、并移交给俄罗斯的可能性。大家问道:“为了将 舰完工,工厂究竟需要什么?”马卡罗夫回答道:“苏联、党中 央、国家计划委员会、军事工业委员会和九个国防工业部。”马 卡罗夫说,只有伟大的强国才能建造它,但这个强国已不复存在 了。所有在场的人终于明白了:在国家解体的情况下,再要将“ 瓦良格”号建成已经没有可能?? 1999年,在下水11年和停建8年之后,“瓦良格”准备移居 中国;经过627个昼夜的艰难跋涉,2002年3月4日,历经磨难的 “瓦良格”终于抵达航行的终点--中国大连港口。为了完成这次 不平凡的航程,中国共计大约花费了3000万美元。 你说我说: 2012年9月25日,完成改造升级,焕然一新的“瓦良格”更 名为“辽宁号”,以威武的雄姿交付中国人民解放军海军,最终 1、你认同材料一中的观点吗?说说你的看法。 在中国完成了涅槃。

2、观瓦良格舰近30年的曲折身世,你有怎样的感想?

六、理念思考

教学理念 主动学习、与人合作 重视过程、素质培养

努力方向 “问渠那得清如许, 唯有源头活水来”


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